2023/10/06 12:32 投稿
回答 5
受付終了

初めまして。
子ども2歳9ヶ月です。運動平均、その他約1年遅れで療育を勧められて見学をしているのですが、先日、特別支援教育に携わってきた療育の園長に「私の見立てでは幼稚園の方が良いと思います」と言われて迷っています。
似たようなことを言われた方いませんか?
療育施設と幼稚園どちらを選びましたか?
三人ワンオペで、フルタイム保育園は考えていません。


・多動が強い
・3語文
・お友達とは仲良く遊べ、話しかけに行くので、療育施設の塾っぽい雰囲気が合わなそうだと思った
・でも良い子に座ってられません
・座らなきゃいけないことは理解している。
・お遊戯嫌い。歌も嫌い。
・していいかわからないときは、「いい?」と親に許可を求める。ダメなときは泣く

...続きを読む
質問者からのお礼
2023/10/11 17:15
コメントありがとうございます。
とても参考になりました。
上の子のうちの一人が身体的な支援学校に通っていて、送迎の負担を増やしたくないのもあって、一日療育園のみで希望していました。
ですが、効果的とのことで並行通園視野に入れてみます。
ありがとうございました。
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/178280
ハコハコさん
2023/10/06 13:03



今どきで考えると、幼稚園不向きなお子さんかと思いますよ。というか、相当幼稚園を選ぶかと思います。

どちらかというと、小学校に向けてはフルタイム保育園向きでしょう。
嫌だとのことなので、仕方ないと思いますが。

お子さんですが、そこまで問題は無いようにも思いますし、確かに幼稚園でも伸びるお子さんとは思いますけど

今、幼稚園って全体的に子どもが非常に幼く、社会性が養われない状態で入ってくるため

お勉強系とか、ハード運動系でないお子さんに向いてるゆるーいフツーの幼稚園の年少さんって、結構荒れていて大変らしいんですよね。うまくサポート出来ないと現場のスタッフさんたちが話しています。

幼稚園教諭のお友達が沢山いるので…

定型の躾が悪いお子さんや非定型の大問題児に手がかかり、他の心配があったり、ちょっと逸脱行為がある…程度のお子さんのサポートができなくて困ってるようです。

結局、幼稚園ではうまくいかないので、支援に繋げるのがパターンらしく
幼稚園一本は厳しいかと。

単純に考えずに通いやすさその他も含めピックアップし、それから複数見学して選ぶ事をオススメします。

加配がつかなければ、もっと荒れるかもしれません。不安が強いようなので。

公立保育園で加配あり。とかも視野に入れてみてはと思います。

療育は削らない方がいいでしょう。

知り合いは幼稚園と併用してましたが、やめて療育一本にしたり

保育園にしていました。

一年遅れは追いつく可能性も高いですが、サポート手厚い場所で、生活面重視のほうがモアベターでしょうね。

https://h-navi.jp/qa/questions/178280
hahahaさん
2023/10/06 13:59

幼稚園ですが、お子さんの状態で、受け入れてくれる幼稚園を探さないといけません。
他のレスにも書いたことがありますが、幼稚園はさまざまです。
幼稚園は、義務教育ではありません。よって、本当にいろいろな園があります。
のびのび園、教育に特化したようなところ、運動が多いところ、独自の理論で展開しているところなどがあります。
余談ですが、うちが園を探した時、食育を前面に出しているところがあり、よく聞くとその食育内容を家でも実践すること!という話があり、無理!!ってなったところもありました。

よって、多動で、発達1年遅れといわれているお子さんを受け入れてくれる幼稚園を探すところからになります。
療育を続けるのであれば、並行通園できるところ、加配が必要と思われるので、加配の先生を入れてくれるところ。
リトミックや楽器などを園でいれているところだと、その発表会がありますので、療育に行くとそれができなくなるなどが考えられます。
バスのなかで座っていられないと考えられるのであれば、バス通園は難しいので、通える範囲のところとなると、いくつありますか。3人ワンオペで乳児がいると、毎日送っていくのは本当に大変です。
療育1年やって、2年の幼稚園もありかなと思います。このあたりは地域の事情もあるので何ともいえませんが。。

うちの園は、年長で小学校みたいな感じで授業をやります。ひらがななどのドリルをします。当然座れないと大変なことになります。
お友達に話しかけに行く、仲良くできるというのも、よく観察してみてください。衝動的な感じや多弁な感じはありませんか。また、園で子供たちが遊ぶ様子をみていると、発達の早い子同士友達で遊んでいるんだなと思うときがありました。ルールなどの覚えや運用がすぐできるようでしたし、年中などはお手紙ごっこなどをしていましたね。

お遊戯、歌きらいとなると、園は難しい要因となりますね。毎朝、歌からでしたよ。
お遊戯会などは、ダンスが相手が踊れないと成立しない演技でした(8人くらいで、2人グループになるときがあった)。楽器演奏のときは、先生が横についていたクラスもありましたね。教室から脱走するお子さんでした。
お遊戯会、運動会は一大イベントなので、なにか大きな粗相があると、目立つし、苦情がでることも。
たいへんです。


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https://h-navi.jp/qa/questions/178280
Decoさん
2023/10/07 00:38

療育と幼稚園は併用できないのですか?

息子は週に4日幼稚園。
週に1日療育でした。

併用できるかどうか聞いてみるのも、ありだと思います。



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https://h-navi.jp/qa/questions/178280
ハコハコさん
2023/10/06 13:04

余談

先生とすぐ信頼関係を築けて甘えられるといいのですが、時間がかかったり
遠慮して甘えられないお子さんだと特に心配だなと感じます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/178280
ナビコさん
2023/10/06 20:05

・お子さんのどこを伸ばしたいかで、療育がいいか幼稚園がいいかを考える。
・幼稚園の場合は、受け入れてくれて支援もしてもらえる園が見つかるかにかかっている。
 受け入れはしてくれても支援なしの園だと良くない。というか、ついていけなくなるので注意。
 時期的に幼稚園の願書受付している頃、今からスペシャルニーズのある子どもの園探しをすると、来年度入園に間に合わない可能性がある。

自由な園で本人の好きにさせる園を選ぶと、小学生になった時に困りが出るかも。
公的義務教育(公立小中)は重視しておらず、本人にあう教育環境を探す予定なら、その限りではない。

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2025/04/17 投稿
集団行動 診断 療育

3月末生まれの2歳11ヶ月の男の子、2歳なりたての昨年4月から保育園に通っています。 最近、担任の先生から、集団行動のときに指示が通りづらいときがあると指摘がありました。もともと指差しは1歳7ヶ月〜、二語文は2歳前からなど言語の発達は遅めでしたが、今は会話がちゃんとでき、お喋りは上手です。ひらがなや数字も読めます。一対一だと指示が通り、衣服の着脱、スプーンやフォークで食事ができる、運動面は月齢相当など普段おうちで過ごしてると発達の遅れなどは気になりませんでした。赤ちゃんの頃から目が合わないなどもなく、よく家族にも話しかけてくれます。いつも遊んでいる好きな遊びはありますが、異常に執着している感じはないです。 ただ、興味のあるものに気を取られがちで、園でも食事の時間やみんなで行動する時間のときに上の空で聞いてないことがあり、それが指示が通りづらいとのこと。たしかにおうちでも遊びに夢中だと聞いてないことは多々あります。 他人との関わりも、お友達より先生と遊んでいることが多いそうです。お友達だとあまり遊ぼうとしないとか。 先生から指示されていることも1人でできることばかりです。 こうした集団生活の中で指示が通りづらい、大人と遊ぶ方が好き、など経験がある方や対処法などあったら教えてください。

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2025/03/01 投稿
二語文 先生 指差し

幼稚園を転園された方いますか? 年中自閉症スペクトラム息子がいます。赤ちゃんから保育園に入れていましたがとくに何も指摘されていなかったため、自宅からは遠いけれども職場すぐの幼稚園に年少から入りました。 言葉は遅れていたけれども障害などとはまったく思わずにいたところ、年少の授業参観や音楽発表会でまわりに全くついていけてないどころか並ぶことさえできておらず、その後診断に至りました。 現在は療育を週2回半、幼稚園を2回半で通っております。このため仕事も午前のみにしたり一部10時勤務に変えてもらったり大変でした。 年中も半ばにさしかかり、みんな一緒にいろいろ練習できる時間も増えたり、園に入る時にあいさつができるようになったりとできることが増えた反面、まわりが成長して嫌われ始めたり療育でのお友達の人を噛む行為を学んでしまいそれを幼稚園でやってしまったり(1回のみ、強くはかんでないようです)などの問題もでてきました。療育にいっているせいで全員でやるお遊戯も休んでいる日に進んでしまっていてついていけず。 また、私が悪いのですがのびのび系ではなくお勉強だらけ、かつ、いわゆるヨコミネ式で逆立ち歩きやらをやらなければいけないところなのでまったくついていけません。それでも先生方はすごく可愛がってくれ、加配制度がないにも関わらずとてもよく面倒をみてくれて、園長の方針もとてもよいため通っているという状況です。息子本人はニコニコしているのでストレスになっているのかどうかもわかりませんが。。 前置きが長くなりました。 この子のために仕事をやめて加配つきの公立の幼稚園に行こうかと思っています。自宅近くのところはひと学年20人弱と少ないため(今いるところはマンモス園で全学年合わせると300人近くいます)落ち着いて過ごせるのかなと思います。 あと1年ですが、仕事を辞めてまで転園することに意味があるのかなと考えています。 転園された方、後悔はありませんでしたか?

回答
6件
2020/09/04 投稿
4~6歳 先生 ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

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