2018/02/19 15:31 投稿
回答 8
受付終了

4月入園予定の子どもが自閉傾向があり、対応で悩んでいます。

幼稚園には兄弟のお迎えで行くので遊んだりすることが出来るが、体験入園では他の子が歌い出したり走り出すと怖がってママの体をよじ登ってみたり耳を塞ぐ。
一時保育では、少人数なので歌や踊りは参加出来る。お散歩も楽しめる。

一時保育も受け入れる三回目までは泣き叫ぶ状態だが、受け入れてからは大丈夫になりました。
発達相談で検査をしたら発達の凸凹は出ているが伸びている。しかし、クレーン現象や分からない事をオウム返しをしているのは発達が遅いだけでは無く特性が出ていたりするので、療育と幼稚園の併用を入園した時から良いのではないか?と言われています。

療育施設で、年少の兄について行っている様子では受け入れるまでは泣き叫んでいました。
しかし、今は自らベビーベッドへおもちゃを持って入るので療育まではいらないのでないか?と言われています。

母親としては、受け入れたら素直に従うので大丈夫なのではないか?という思いと、受け入れるまでの辛さを思うと療育で少しずつフォローする方が負担は少なく済むのではないか?という思いがあります。

根本的に幼稚園を嫌いにならない方が一番なんですが…どちらがベストか分からないです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/03/29 12:09
やっと、療育との併用も理解して貰えて出来る事になりました。
園長先生も、集団を怖がっている様子を見て療育で専門家と繋がった方が良い!という事に納得して貰えてホッとしました。
まだまだスタートラインに立てるようになっただけですが、皆様、ありがとう御座います😊
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/91059
退会済みさん
2018/02/19 16:30

脅かす様ですみませんが、集団生活が始まってからが
発達障害、特に自閉系の子にとっては困難が待ち受けています。
園生活に慣れたと思ったら遠足だの、プールだの運動会、発表会
次から次へとやってきます。

今は行事なども強制参加ではないので、負荷が少ない状態だと思います。
おうむ返しとクレーンがあると、まだ言葉での意思疎通が大変ですよね。
療育を続けた方が、園には言い難い事も相談できるのではないでしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/91059
退会済みさん
2018/02/19 16:29

力はとてもあるお子さんと思いますが、少し不器用さや過敏などもあるので、療育で受け入れてもらったり学ぶ事でより良い成長につなげられるのでは?

幼稚園で困った事が起きても、相談先が常にある。ということにもなりますし。

悪いことは言いません。療育併用を勧めます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91059
さん
2018/02/19 19:03

困り事も少ないのかな?
ちょっと不器用だけど出来なくない、といった感じでしょうか?
幼稚園入園って親子共に生活や環境がかなり変わります。
兄や姉がいて幼稚園に慣れている様にみえる子供でも実際入園すると順応するのが大変な子、新たな苦手が出てくる子は沢山います。
私も幼稚園と療育の併用はありだと思います。
その上で幼稚園で問題なく過ごせるようだったら療育の回数を減らす。
私だったらそんな感じでいくかな。
成長と共に得意な事がのびたりお友達との関わりが上手くなったりします。でも苦手やこだわりが強く出てくる事もあります。

いずれにせよ、子供さんが日々楽しく過ごせる事、親御さんが心穏やかに過ごせる事、相談できる人がいる事、それが大事だと思います。
そうなるように応援しています😊

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https://h-navi.jp/qa/questions/91059
勉強中さん
2018/02/19 21:07

困り事はあるにはあるんですが…
可愛くて素直な子どもという印象が強くて、ただただ変化が怖い子なんだな。という感じで受け止めています。

念のため併用する予定でいたんですが…様子見にした方が良い!!と言われて迷ってしまいました。

やっぱり、このまま併用の動きで話しをしていきます。
ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91059
2018/02/20 00:10

こんばんは
そのまま園の先生に伝えてみて、駄目なら療育併用でいいように気がします。
指摘がない子でも環境が変わると不安になります。
慣れるまでは、大変ですけど園の先生はプロです。お任せしては?

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https://h-navi.jp/qa/questions/91059
あおぞらさん
2018/02/21 20:08

私は息子が年少さんの時に『集団指示が通りづらいところがあるので、専門機関にかかってみてはどうか?』と幼稚園の先生から言われ、市の療育施設に相談して年中から幼稚園と療育を併用していました。当時の息子は集団行動が苦手で言葉も遅く、オウム返しやちょっとした自傷行為もありました。

幼稚園は行事もたくさんあり、練習もあったりするのでいつもと違うことに敏感な自閉傾向のお子さんは不安や疲れが特に出やすく、そういう時の対策をどうしたらよいか❓を相談していたのが療育でした。幼稚園で彼が落ち着いて安心して生活できるようにするために療育に通っていたという感じです。たしかに併用は大変でしたが、とても勉強になり濃密ないい時間を親子で過ごせたと思うし、療育は決して無駄にはならないと思います。

なんで自分はこんなに周りより大変な思いをして子育てしてるんだろうと落ち込んだこともありました。でも今は一般的な子育てとはちょっと違うオリジナリティたっぷりの子育てをしてるんだ❗️と思うようにしてますし、そう思っています。周りの子が成長過程で普通にできてることを習得するのにとても時間はかかりますが、苦労した分できた時の喜びは大きくて幸せな気持ちになります。子育ても人間も十人十色なんですよね。

幼稚園の時の療育はとても大切で、小学校にも繋がります。勉強中さんとお子さんが楽しく充実した幼稚園ライフを過ごせるよう祈ってます☆いい答えが見つかるといいですね!応援しています。

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2018/08/21 投稿
遊び ASD(自閉スペクトラム症) 作業療法

療育に通うことになりました。今いろんな療育施設を見学して回ってます。 「teachプログラム」と「SST(ソーシャルスキルトレーニング)」で迷ってます。 何を決め手に療育施設を決めましたか? どんな些細な意見でもいいので教えて下さると嬉しいです。よろしくお願いします。 また以下の様子だと「teachプログラム」と「SST(ソーシャルスキルトレーニング)」どちらがいいと思いますか? 2歳1ヶ月息子の傾向としては、 ・じっとしておけない ・手は繋げる ・待つことが難しい ・言葉の発達理解が乏しい ・「まんまんま(2歳前から)」「たいたいたい」「(泣いてる時)いーやー‼️(のような事を言ってる時がある)」「あー」「とぅとぅとぅとぅ」などを言ってる。 ・言葉が出てない分やって貰いたいことをジェスチャーで伝えてくる(水筒のお茶飲みたかったら水筒持ってくる) ・クレーン現象もある(私が他の部屋で作業してたら来て私の服を引っ張って連れて行く。やって欲しいことがあれば私の手をそこに持っていく。) ・真似するのが苦手(足踏みとか手ぱちぱちとかトントンとかは出来る) ・ブロックは最近は色々組みあわせて作るようになった(何かの形とかでは無い) ・ブロックで遊んでて何か自分の思い通りにいかなかったらブロック投げる(ブロックが崩れたりしたら)⇒ちなみに保育園では何かを投げたりはしないらしい ・「ゴミ捨ててきて」と言ったらゴミ捨てれる(出来るようになったのは2歳前) ・最近は自分から捨てに行く ・「ここいーれーてー」と言ったらその中に入れれる ・「(片付けして欲しい時に)ナイナイして!」と伝えたら片付けてくれるがすぐにまた箱から出そうとする ・指差しが苦手 (これ教えて!の指差しはしてくるが、 アンパンマンどーれだ?などのこちらの問いには指さしするが差してるところが違ったりする時がある) ・アンパンマンの変な顔のキャラクターがどこにいる?のYouTubeでは指さし正解できる (そのYouTubeは最初に探すキャラクターがポンっと画面に出て、あとから出てくる画面でそのキャラクターを探すYouTube) ・ねぇねぇ!て感じでトントンしてくる ・バイバイは出来るが、手のひらは前に向いてるが、通常みんながやるような横にヒラヒラするのではなくパタパタしてる (逆さバイバイとはまた違うような…?) 【謎の行動】 ・喜ぶ時にあーあーと笑いながら足をダンダンダンとして長い時間喜んで落ち着きが無い。 あーあー言いながらクルクル回ってる時がある。

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2025/09/19 投稿
発達障害かも(未診断) ソーシャルスキルトレーニング 保育園
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