2023/11/16 20:52 投稿
回答 13

初めまして!
学校から紹介されて、精神科医通院中の小3男子なんですが…
1度目通院時に、学校からもらって来た学校での様子が書かれた封書持参。
CT.心電図.血液検査をしました。
あと絵を書かせて診断?する何かを子供と専門医師でやったようです。

2回目通院は親だけでOKで、検査結果を聴きに行きました。
そこで、検査結果は問題無し(心電図、CT、血液) とはっきり伝えてくれて、
ADHD多動、衝動(軽度〜重度?)です。
……とかって、医師から言われるとイメージしてたのですが…
でしょうね…と言う言い方をだけで、とにかく薬を飲む事を勧められました。
※薬名:コンサータ

はっきり精神疾患の名前(ADHDとかASDとか)は、言ってくれないものなんですかねえ〜?皆様の体験談をお聞きしたいです。その診断は、何か特別な診察?検査をしたりするのでしょうか?

薬も学校の先生や、学校に来てるカウンセラーさんにも、勧められてたので、少しは子供にも伝えてはいましたが…食欲が無くなる事を聴き、飲みたくない!と言ってます。
………医師は絶対飲んだ方が本人が楽になります。飲ませないと、今後苦しくなって、非行に走ったりしてからじゃ遅いですよ!と、投与をゴリ押し!
親としても確かに、食べて(大食い)筋トレするのが大好きなので…食欲がなくなって筋肉が落ちるのも、かわいそうだなぁ…とは思いますが、週末や長期休みは飲まなくって大丈夫…と説得しております。来週早々、子連れで通院なので、その時子供の意見も伝えつつ決断しなきゃなので、皆様ご意見を宜しくお願い致します。

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/179338
ちびねこさん
2023/11/17 08:25

筋トレ、コンサータのんでても、シックスパックはできますよ。(我が子のばあい)

飲む前から、薬は嫌だと親も本人も思ってるということなんだと思います。
学校から受診をすすめられるということは、先生達がてこずっていて、他の子の学習にあるていど迷惑がかかっている状態なのかなと思います。

もしかして支援級奨められていませんか?
通級は通ってますか?
普通級にいるなら、投薬というかんじなのかな。
この際はっきりと医師にきいてみたらどうですか。
はっきり診断名がないのは初診だったからかもしれません。医師によっては一度の受診ですぐ診断しない場合もあります。
学校の様子も参観だけでなく、普段の様子も聴いてみたらどうでしょう。

https://h-navi.jp/qa/questions/179338
2023/11/16 22:16

いきなりコンサータですか?
こちらの病院ではインチュニブかストラテラから飲み始めることが多いです。
コンサータは効き目が早い分副作用も強く出る子も結構居ますし、中枢神経に直接作用する薬なので個人的には少し抵抗があります。薬が切れた時に人格が変わる子も居ましたし。。。
ただ効く子にはものすごく効く様で、コンサータ飲むことで集中力が増して勉強出来る様になったという話も実際あります。

飲んでみないことにはお子さんに合うのか、どういう副作用が出るのかは分からないですが、親の勝手な判断で飲むのを止めて良い薬ではないです。
薬を止めることでものすごく荒れることもありますし、休日や長期休暇に止める場合はいずれも医師の判断で許可を得た場合なのでそれを約束して説得してしまうのは良くないと思います。

うちの子はストラテラを飲んでいますが「ソワソワすることが減るかも?」と6歳から飲んでます。
飲まないよりは飲んだ方がマシ程度ですが^^;

診断名はこちらから「ASDですか?」と聞いたので「はい」と言われました。
診断名を濁す医師は一定数居る様です。友達は診断名を一瞬指差しされただけだと言ってました^^;
次回診察時にお子さんは部屋の外で待機させて、医師に「ADHDですか?」と聞くと良いと思います。
診断には検査は必須ではなく、10分話しただけで診断付いたという子も珍しくないです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179338
チョロさん
2023/11/17 23:11

こんばんは(^^)
うちの息子は中3ですが、小3で荒れ始め学校から勧められて受診して小4からコンサータ 服用してます。(ADHD衝動優位.ASD)
同じように嫌がりましたが、最初は無理強いせず飲める日だけ飲んでみました。
最初は効き目があったり、なかったり不安定ですが2ヶ月くらいで安定しますよ。
そして、衝動、多動優位なうちの子は何より本人が今日は落ち着けたとかソワソワしない、イライラしなかったとか実感するようになりました。
体重や効き目によって、用量を調節しながら学校の日だけ投薬してましたが5年生以降は本人が毎日にしたいと言って服用してます。
今も服用してます。
私も副作用や飲み続けることの影響などネット情報を見れば見るほど不安で悩みましたが、今は服用しながら自己肯定感を下げることなく思春期を乗り切れたなぁと思います。
給食が食べられないことで辛いこともあったようですが、それ以上のメリットを本人が感じているそうです。
ウチは小3から小5くらいが暗黒期でしたが、中学校は楽しく問題もなく卒業できそうです。
薬の相性もあるので、こればっかりはわかりませんが学校で少しでも楽になれば悪いことばかりではないと思います!
服用した様子を見てから学校に行く方が良いと思うので土日に飲んで体調変化を確認することをお勧めします。
頭痛や吐き気がある場合があるので。
ご参考まで。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179338
春なすさん
2023/11/16 22:22

学校から紹介されて、と言うことは学校で何かお子さんがか周りが困ってらっしゃるんですよね。
封書に書かれたことで、医師が判断したんだと思いますが。どんな風に書かれていたかは、お分かりになりますか。

衝動性や多動で本人も困っているし周りに迷惑だから薬の処方を…と書いてあったんではないかと。勝手な想像でしかないですが。
確かに食欲減退する人が多いようですが、どの位その副作用が出るかは人によります。なので、困り感や衝動性が強いなどがあれば薬は試してみてもよいかと思います。副作用の程度や症状により薬の量は調整してもらえるはずです。
多動や衝動性は年齢とともに徐々に落ち着いてくるかと思います。

絵を描くのは、木の絵ならばバウムテストと言って心の状態をみるものかと思います。検索すれば、詳細分かるかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179338
hahahaさん
2023/11/17 00:03

他の方のレスにもありますが、学校からの紹介ということですが、その経緯を考えると、医師のいうこともわかるような気がします。
学校でのお子さんの様子をお聞きかと思います。
問題となる行動を止めるためにはということで、投薬という選択肢を示されているのだと思いますよ。
小3って難しいです。小3の壁、10歳の壁の話を小学校の保護者会とかで聞かされました。
学校の勉強が難しくなる。算数は抽象的なところがでてくる、国語の文章も難しくなるなど。
何よりも人間関係だそうで。。。
衝動性が高く、多動となると、クラスでも浮いた存在になってくる可能性もあります。

投与をゴリ押し!
と書かれていることから、あまり前向きではないのかなと感じます。
確かに副作用もあることから、判断が難しいかもです。それは投薬してみないとわからないことではあります。
一方で、効果のほうも同じです。

飲みたくないという気持ちも尊重しないとと思うかもしれません。
お子さんは、今の自分の状況をどう思っていますか。衝動や多動をおさえるのが難しいと感じているのか、あまり本人は気にしてないけど、周囲がということなのか、薬を飲む必要性をお子さんが少しでも感じている様子であれば、投薬をしてみたほうがいいと思います。

副作用が強かった場合は仕方ないと思うのですが、厳しいようですが飲まなかったことにより、周囲がこまるあるいは本人の困り感を今後どうやっていくのかまでかんがえていかなければ投薬のかわりの解決にはなりません。
投薬をしない、したくないのであれば、何か他の選択肢を医療機関と考える必要が生じるように考えます。



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https://h-navi.jp/qa/questions/179338
黒助さん
2023/11/17 16:13

春なすさん

ご回答ありがとうございます。
お察し通り学校で、先生友達関係で問題有りです。
学校から病院への封書の内容は見せてくれず、内容も分かりません。薬の処方の学校からの提案は、春なすさんのお察しの通りです。
まずは飲ませてみようかと、思いました。
検査の事も調べてみます。
分からない事はかりなので、経験者様の話は、ほんと神です。感謝申し上げます。

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2024/09/14 投稿
先生 中学生・高校生

4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしていてマンションなので下の住人から苦情がきていて 先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。 大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。 主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。 正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。 離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。 家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき  騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。 何かアドレスいただけたら幸いです。

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2024/05/01 投稿
パニック 不登校 ADHD(注意欠如多動症)

トラブルメーカーの子供、どう対応すればよいでしょうか? 自分の子供ではありません。仕事上、複数の子供と関わることがあり、そこでの出来事です。 小学生高学年男子。勉強は低学年レベルで発達障害か境界知能と思われる。おしゃべりが得意で陽キャ、友達が多く、明るい問題児。大人の言うことも仲間の言うことも聞かないのですぐにケンカになったり、児童センターなどの施設を追い出される。 例えば児童センターで、 順番に並んで遊ぶ遊具の順番を守らない。 注意されて気を悪くすると、全く関係ない他の子らが遊んでいるボードゲームをめちゃくちゃにする。 1人1つと決められた配布物をいくつも持っていく。やっぱりいらないと道端に捨てる。 とにかくルールを守らず、やりたい放題。 家族関係は悪くないようで、保護者の希望で普通級。学校でも問題行動だらけだが保護者は「うちの子供は悪くない(周りが悪い)」 発達障害か境界知能と思われるが、保護者の理解がないためか支援を受けていないらしい。 私自身この子と関わっていて大変な思いをしたり感情的になることもあります。でも、こういう子だからこそ出禁にしてはいけない、見放してはいけないと思っています。中学生になって普通の子たちから孤立し、悪い道へ進むかどうかは周りの大人次第じゃないかと思っています。 自分の子供も発達障害で私自身が苦労したり死ぬほど悩んでいるので、この子のこともとても気になっています。 何かおすすめの本や対処法などありましたら教えてください。

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2024/12/23 投稿
小学5・6年生 ADHD(注意欠如多動症) 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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