2024/02/04 12:35 投稿

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初めて質問させていただきます。
新版K式発達検査2020の結果についてです。
検査結果の欄に
認知適応 2:3〜5:0 →発達年齢 4:3
言語社会 2:3〜6:6 →発達年齢 3:4
とありました
この2:3〜5:0の平均を出したら4:3になるということでしょうか？

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新版k式発達検査の結果の見方を教えてください先日、新版Ｋ式発達検査を受けた結果が送られてきました。生活年齢（DA）　5:1 発達年齢（CA）　5:1 発達指数（DQ）　100 認知・適応 4:9 DQ93 上限5:6超~6:0 下限3:6超~4:0 言語・社会 5:4 DQ105 上限6:0超~6:6 下限3:6超~4:0 という結果だったのですが、この5:1などはどういう意味なのでしょうか？また、この結果から自閉症の可能性があると言われたのですが根拠がよくわかりません。どなたか結果の見方教えていただけませんか？

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

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2016/02/18 投稿

K式発達検査の解釈について２歳8ヶ月の女児がいます。 K式発達検査の結果が運動３歳1ヶ月 116 認知適応 2歳3ヶ月 84 言語社会 2歳9ヶ月 103 全体２歳6ヶ月 94 でした。一歳半時点の検診にて、発語3つ、指差し殆ど無し、離乳食全く食べない（感覚過敏、食べると頻繁に嘔吐）、多動気味、目は合う、運動面問題無しで療育に通う事になり、現在も通っています。ピークの時は多動気味、癇癪とそれに伴う奇声、場面切り替え下手、気に食わないと反り返り床等ひっくり返る、食事摂取不可、プレ幼稚園では順番待てず癇癪、脱走が時々ありました。最近は癇癪もまだありますが、短時間で済んだり、回数も減ったり、少人数なら順番も少し待てる？ようになってきました。でも、まだ育児に困り感はあり、スーパーや静かにしないといけない時、いつ癇癪起こすんだろう？とヒヤヒヤはしています。絵本等静かにしないといけない事が苦手で立ち歩いたり、集中力が持たない事が多いです。感覚過敏も随分良くなり、食事も毎食一時間以上かかっていますが良くて2歳児平均の半分位摂取出来るようになってきました。言葉は三語文出ています。数値では正常と言われましたが、この様な場合でも診断名が付くのでしょうか？また、運動面と認知適応に差、凹凸がありますが、これ位の凹凸は正常範囲と考えて良いのですか？それとも、この差が本人が苦労するのでしょうか？性格で強烈な子供なのか、3歳児に何か診断名がつく感じなのか、分からず悶々としています。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 0~3歳感覚過敏療育発達検査食事離乳食絵本診断発語指差し三語文運動幼稚園癇癪

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2017/09/14 投稿

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2016/02/20 投稿

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2016/02/19 投稿

新版k式発達検査の方法内容について教えてください。娘に２歳８カ月の現在、新版k式発達検査を受けさせています。半年後に再検査があるようなのですが、今の検査に加えてどのような内容が加わりますか？別に検査のために練習するわけではないのですが、月齢相応の「できること」を知りたいです。『姿勢・運動』『認知・適応』『言語・社会』それぞれの発達目安を教えてください。

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2025/07/23 投稿

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tontonさん

2024/02/04 17:55

検査の集計方法は検査者の知識なので、「子供が検査を受けたことがある保護者」が多いこの場所で聞いても、明確な回答は得られないと思います。

ただ、認知適応も言語社会も複数の項目から見ているはず。
どの項目が高く、どの項目が低い・・・結果を踏まえて、どんな支援が有効なのか？を検査機関に質問できるといいのかなと思います。
WISCの方が細かい数値は出ますが、Ｋ式の所見でも説明がありませんか？

DQの数値が気になるのはよく分かります。でも統合すれば同じ数値でも違う支援が必要な子も沢山います。
せっかくの検査なので、お子さんに必要な支援が得られるといいなと思います。
答えになりませんが。

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ノンタンの妹さん

2024/02/04 20:38

新版K式はそんな検査結果に幅が出る検査では無いです。
また検査時の年齢よりも難しい問題も行うことから、

おそらくですが認知適応の検査は２歳３か月～５歳相当の内容で検査をしその結果４歳３か月相当の発達年齢。言語社会は２歳３か月～６歳６か月相当の検査をした結果３歳４か月の発達年齢という意味かと思われます。

検査したところに確認されるのが１番正確だと思いますよ。

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伊達メガネさん

2024/02/04 20:36

検査はどこで？誰が検査をしましたか？
検査した人（臨床心理士？医師？支援学校の先生？）に、直接きいて、確認したほうがいいと思います。

お子さんは小学低学年で、いま、普通級？支援級？特別支援学校？
わかりませんけど、重要なのは検査結果の平均の数値よりも、
その検査結果から、「子どもにどんな支援環境がいいだろうか」を、関係者みんなで考えることなので。

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なおさん

2024/02/04 23:21

お答えいただいた皆様、ありがとうございます。
質問させていただいた検査は1年前に
当時年長児だった息子が受けたものです。

当時は就学間近だったこともあり、
しっかりと確認できておらず…。
(検査時点で知的学級への入厩が決定していました。)
お恥ずかしい限りです。

明日検査に同席していただいた
発達支援課の担当の方に電話して
お聞きしようと思います。

今まで何度か新版K式を受けてきましたが、
2:3〜5:0と言った記載を見たことがなかったため
なんの数字なのだろう、と気になって答えを急いてしまいました。

丁寧に教えていただき、
本当にありがとうございます。

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tontonさん

2024/02/04 23:51

お返事拝見しました。
○〜○の範囲は、おそらく各分野で、お子さんが出した下限と上限のスコアではないでしょうか？
うちの子は2020より前のバージョンを受けていますが、検査用紙の三葉から四葉の範囲で凹凸がありました。

認知適応も言語社会も多角的に評価されます。ただ一年前の検査で就学用となると、どれだけ詳細な記録があるかは不明なので💦
心算として、お役に立てれば幸いです。

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