質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?
5歳の息子が発達障害かもしれません
2024/04/29 12:24
12

5歳の息子が発達障害かもしれません。
周りからは何も言われませんが、母親だからわかる微妙なラインだと感じてます。
お友達とコミュニケーションの取り方が下手なのが特にそう感じる部分です。
お友達に自慢するのが好きで謎に上から目線である。
苦しそうに吐く子に対して「うわ、汚い」など言ってしまう。

病院に行くべきか悩んでいます。
それは私の中で、診断がついたからって何なんだろう、発達障害が治るわけでもなく、社会で生きやすくなるわけでもなく、
特性に合った接し方や導きができる?
それって私だけが悩んで苦労するってこと?
そんな考えからいまだ病院に行けずにいます。
もうあまり発達障害のことは考えたくない、息子の友達関係は見ない知らないで行きたいとさえ考えてしまいます。
私のような方いらっしゃいますか?
そして実際に放置してそうされてる方いますか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/183894
カピバラさん
2024/04/29 16:41

どうなのでしょうね…
マナー的な事は親が教えても良いと思いますし、コミュニケーションでおかしな所はソーシャルスキルの書籍が沢山出ているので、子が受け入れ良好で親のやる気があれば家庭でも教えることは可能だと思います。
発達障害の特性があると、手取り足取り具体的に知識として教えていかないと、勝手に身に付いていかないことが問題です。
道徳的な事など、学校の道徳の授業だけでは不足で、大人の立場で常識でしょと思うことが、非常識なことが多くありますよ。
うわ汚いも、あなたが言われてどう感じる?と聞いても、想像が出来ない特性があるので。
 
よくこちらで拝見する質問は、親が受診させたいけどお子さんが拒否するパターンで、二次障害など不登校で困っている、大人になってコミュニケーションが上手くいかず、仕事が続かないなどがありますね。
そうなると幼少期に適切な訓練を受けていたら、違った生き方だったのかなと思います。
個人差はありますが、素直に訓練を受け入れられるのは10歳位まででしょうか。
ある程度育っていると、自我の形成や認知のゆがみやズレで、他人からの指導も受け入れなくなりますし、本人が何とかしたいと言う気持ちがあるかないかでも違います。
家は、小1で診断され、早い段階で本人にも伝えているので、自覚もあるし、診断や検査も受けて良かったなと思っています。
診断されていてもIQが一般的なので、高校生以降は特別な支援は受けずに社会人になり一般就労します。
そう考えると、おかしいなと思った時点で、必要なら訓練を受けて損はないと思います。
自閉さんの子は、困った時に誰かに相談するスキルがないこともあり、学校でまごまごして、周りが気が付いて初めて困っているとわかることもあるので、大人になる前に身に付けたいスキルの1つだと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/183894
Re.mさん
2024/04/29 22:35

以前(といっても十年近く前)中学校で働いていたことがあり、その時に感じたことを。

現場では診断名のついている子は予めそのことを教師間で周知し、合理的配慮や支援のやり方も共有していました。
子ども本人、そして保護者も療育や支援を通して集団生活における処世術?を身につけて入学してくる場合が多く、こちらが思っていたよりもトラブルも少なく順調に学校生活を送っていました。

反対に、療育には繋がっておらず診断名もついていないけれど「要注意」な子も小学校からは申し送りがあり、実際トラブルや問題行動が多かったのはこのタイプの子たちでした。

衝動性や友だちとの関わり方などの対処法を身につけておらず、本人も混乱するし保護者もそれに対してどうすることもできず…という場面を何度も見てきました。
今となっては、おそらく支援を受けている子たちよりも過酷な青春時代を過ごしたんだろうな、あるいはその後社会に出てから大変な思いをしたんだろうなと歯がゆさも感じています。

その子が自分自身と向き合い、少しでも生きやすくなるために。
そのためには、保護者が覚悟を決めて支援と繋がれるどうか。
これに尽きるなと考えさせられました。
もちろん一個人の体験なので全部が全部こうではありませんが。

もしかしたら友だちとのコミュニケーションの下手さも性格の範疇であって特性ではないかもしれません。
でも少しでもお母さんが不安に感じるなら一度自治体や専門医に相談してみるのも一手です。

親の勘は馬鹿にできません。
お母さんが不安に思っているなら、なおさら一歩を踏み出してほしいと思います。

支援に繋がること、診断名をもらうこと。
決して恥ずかしいことでも、惨めなことでもありません。

子どもさんが私の見てきた無支援の子どもたちのようにならないよう。
お母さんが腹をくくってほしいなと思います。
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ゆかりさん
2024/04/29 13:44

アスペルガー+ADHD当事者です。

>診断がついたからって何なんだろう、発達障害が治るわけでもなく、
社会で生きやすくなるわけでもなく、特性に合った接し方や導きができる?
それって私だけが悩んで苦労するってこと?

自分の母は、私が学校で過ごせず、色々な所に相談に行っても
母が悪いみたいに、叱られて帰ってくるだけだったと言いました。
暫くたってから精神科に行って、私に発達障害があるのが分かって、
私に謝ってくれました。

障害があってもなくても、生きているのが楽な人はいないと思います。
ただ、生きていく為に学ぶ必要はあると思います。

問題を起こす→お子さんが分からなかったりして困っている状況
(お子さん本人も困る)だと思います。

発達障害があるなしに関わらず、誰でも得意不得意はあるので、
お子さんに合う環境で学ばせてあげて欲しいです。
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ハコハコさん
2024/04/29 20:08

余談

吐いてる人に汚いとか。そういうことを思ってしまっても言ってはならぬ。と

教えていますか?

繰り返し教えたのに言うのだとしたら、発達障害による影響はゼロではないかも。

ですが、そういうことを教えずにきたならあなたの躾の問題です。

5歳ぐらいなら知らなくても仕方ないですが、二度目は無いように躾ける必要があります。

さらに、失言と思いやりは別次元で成り立ちます。

失言してしまっても、内心心配してはいる
大丈夫??と心配できるなら

そんなに気にする必要はありません。

お子さんに関しては。
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https://h-navi.jp/qa/questions/183894
ナビコさん
2024/04/29 13:38

苦しそうに吐く子に、「うわ、汚い」と言う。

これだけでは、性格が悪くて躾がなっていないのか、発達障がいかわかりませんよ。

万が一発達障がいだったとして、親が特性を理解する気がないなら、無理に診断つける必要はないんじゃないですか。

誰にも指摘されてないなら、なおさら。

私からみて子どもの同級生で違和感を感じる子はいるけど、学校には来てますよ。(登校できているという意味)

昔だったら発達障がいの概念はなく、普通の子として育てられたのだし。

本人がそれなりに適応して生きていく可能性だってありますからね。


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https://h-navi.jp/qa/questions/183894
2024/04/29 13:51

生まれた時から支援につながっていたので、ぜんぜん違う立場からの話です。
同じような人の話以外は不要ならスルーしてください。


園児さんなら診断がつかなくても療育や児童発達支援を利用できるかもしれません。
就学後は診断が要ることが多いですが、通級や放課後等デイサービスでソーシャルスキルトレーニングを受けることができます。
特性に合ったライフハックを学び社会で生きやすくなります。
苦しそうに吐く子に対して「うわ、汚い」と言うような不適切な行動の、何が良くなくて逆にどうしたら良いのか学ぶことができます。

担任の先生方にその子の特性にあった接し方や導き方を知ってもらい実践してもらう事ができるかもしれません。
「汚いと言うなんて最低の人間だね」と頭ごなしに人格否定されずに済むかもしれません。


受診したり相談したりすればこそ、子どもの言動について、親だけが悩んで苦労しなくて良くなるはずです。
病院に行くのがハードル高ければ、園の先生や保健所の保健師さんに相談してみてはいかがでしょうか。

相談した結果、発達障害なんかじゃない、まだ幼くて他人に配慮できないだけだとか、単に性格が悪いだけだとか言ってもらえるかもしれません。



---追記---
うちの子の同級生がマウントかましてきたら「性格悪いなー」って思います。
発達障害なんて疑いませんよ。

うちの子は発達障害児ですが、小学校の遠足のバスで吐いた子の心配をして拭くのを手伝ってたそうです。
「汚い」と言わせないように、子どもが吐いた時に「汚い」と言わず「大丈夫?」だけ言うように気を付けてきました。
もちろん、菌がいるかもしれないから触るなとは言いましたが。

他に「発達障害かも?」って気になってるのはどんなところですか?
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
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例えば:
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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夫の事なのですが…同じ境遇の方(カサンドラの方)いましたらア

ドバイスお願いします。愚痴みたいな文ですが本当に悩んでいます…尚、ASD当事者の方にとっては不快な思いをされてしまうかもしれません。すみません。すごく長文です。お時間ある方、読んでください。私の夫は未診断ですが、おそらく軽度ASD(受動型)なのだと思います。理由は、娘がASDと診断された時、ASD関連の本を読みながら夫自身が「俺のことだ!」と言った事。日常の生活言動からそう思いました。私は理解はしようと日々歩み寄っています。娘と似ている点が多い為、障害について勉強しつつ、娘に対応できる事を夫にも対応したり…限りなく歩み寄っているのですが…やはり夫が何を考えてこの言動なのか?が分かりません。いくつか思いつく原因があっても、私の考えと夫の考えが合っているのか?違うのか?確認も取れず(話しても会話にならない為)毎回何だったんだろう?で終わります。私の考えも、考え通りに伝わっているのか?その確認もできず何なんだろ…とモヤモヤして時間がすぎていくって感じで、私はスッキリしません。具体的な例として…細かく書きます。ここからかなり長文になります。ある日曜日。夫は一日ぶりの休み。(シフト制。金曜休みで土曜仕事。で日曜日休み)でした。金曜日は1日寝て過ごし、日曜日は家族で出かける予定をたてていました。夫も了承済みでした。昼すぎに夫、娘(小4)私で自宅から50分ほど離れた遊園地に行きました。大きな遊園地ではなく市が運営する幼児が楽しめるような乗り物が10個くらいある小さな遊園地です。初めてではなく5回くらいは行ったことある場所です。駐車場が混んでいて少し探したりしました。いつもならイライラしだす夫ですが、今日はまぁまぁ穏やかに駐車場を探して停められました。そして約2時間半くらいの間、三人で楽しく何事もなく遊びました。その後、遊園地から15分程の私の実家に届け物をしに行きました。(この予定も事前に了承済み)その道中、車の中でその日の夕飯の話を軽くしました。お弁当でも買って帰る?どうする?と三人で話しました。娘が実家で食べてから帰りたいと言ったので、私は、ばあばが食べていきなって言ってくれたらそうしようね。と言いました。娘もうん!わかった!と嬉しそうでしたので、私は実家で食べることになりそうかな?と思いながら、特に言葉にせず、その後夕飯の話は終わりました。そして、実家で遊んでから帰りたいと娘が言ったので、普通に、いいよー。と返事しました。この時、夫に特に了承を得たりはしませんでした。ですが、話は聞こえていたはずです。実家につく前に夫に、遊んでからって言ってるけど、少し長くなるかもしれないよ?大丈夫?と声掛けすると、大丈夫。と答えました。長居したら疲れてるだろうし気まずくない?大丈夫?と念を押すと、大丈夫だよ。と普通に返事しました。この時、夕飯はもしかしたら実家で食べるかもしれないよとは話しませんでした。実家に着き、普通に仲良く話をし、お茶やお菓子を食べ…と普通に何事もなく過ごしました。娘が庭に遊びに行きたい!と夫を誘うと渋りました。なので私と二人で庭で遊びました。その間疲れもあり、夫は座ったまま目をつぶっていたそうです。庭で母に、夕飯を食べていけば?と言われ、娘は大喜び。私もやっぱりそうになると思ったーなんて考えながら、夫に伝えようと部屋に入りました。夕飯食べていけばって言ってくれたけど?食べてく?と夫に質問すると、んー。と目をつぶりながら答えたので、食べてから帰るものだと思ってました。夕飯まで40分くらいありました。疲れてると思ったので夫に、畳の部屋で横になって休んでと私が言うと、拒否しました。ずっと座ったまま目をつぶっていました。一人で畳の部屋に行くのも嫌なのかな?と思い、声をかけ、私が先に畳の部屋に行きました。すぐに娘がママ~と部屋に入ってきました。パパも呼んでおいでって言うと、呼んだけど来なかったと言いました。15分くらい畳の部屋で、娘はゲーム。私は横になってテレビを見てました。その間、座ったまま寝ている夫に母が、座ったままじゃ…と心配し、よかったら畳の部屋で横になってね。ゆっくりしていって。と声をかけたそうです。それからすぐに畳の部屋に夫が来ると、すんごい形相で、帰らねーなら泊まっていけ!といきなり激怒。びっくりして私が、え?夕飯食べていかないの?と聞くと、お前が食べていきたいから食べることになったんだろ。と激怒。この時私の頭は???状態でした。夕飯を食べていくつもりでいた娘は大癇癪。娘をなだめる間も、イライラしている夫。娘もこんなだし…食べていけばいいじゃない?と夫に言うと、は?いつ帰るんだよ!とまた激怒。じゃあ、食べないで帰ろっかと言うと、食べていけばいーだろ!と激怒。どうしたいの?私はどっちでも構わない。と言うと、お前が食べていきたいからこうなった。だから食べていけばいーだろ!とまた激怒。え?そんな事ないけど?というと、夫は、あーもーいい。はいはい。と言い畳に座り込みました。帰りたいんだろうな…と感じたので、じゃあ今日は帰ろう!と言うと無言。この人は何がしたいんだろう?と夫に対してのイライラと何故私のせいになるの?何なの??と思いました。そして、面倒くさいからもう帰ればいーや。と帰り支度をしました。娘にはかわいそうでしたが、帰るよ!と無理やりゲームを中断させ、帰り支度に…もちろん娘は泣いていました。食事の用意をしている母にも、申し訳なかったのですが、帰ることにしたからゴメンね。と…その間、夫は畳の部屋で座っていました。用意ができて玄関で、帰るよーと夫に声掛けすると、すぐ来ました。母も突然どうしたんだろう?というような雰囲気でしたが、夫には笑顔で、またゆったり来てね。何もお構いできなくてゴメンね。と声掛けしてました。夫は、母に笑顔でいえいえ。みたいなジェスチャーをし、車に乗り込みました。実家での滞在時間は1時間半でした。帰りの車内は無言のまま。お弁当が食べたかったのかな?と思って、お弁当屋さんに寄ろっか?と話しかけるも無言。娘は泣きつかれて寝てしまい。険悪なムードのまま帰宅しました。その後もずーっと無言。ご飯を用意しても食べずに無言で寝てるふり。すごく長文になりましたが、このような事が多々あり、まったく夫の言動の意味がわかりません。私がわからないのだから、リタリコの皆さんがわかるわけ無いだろうって思われててしまうかもしれませんが…何が原因なのか??なぜ、私が悪かったのか??全く分かりません。ちなみに、実家と夫の関係は良好です。実家には、兄家族も同居していて、家族皆、仲良く、特に夫だけ省かれるとか、嫌な思いをするような事は今まで一度もないと、夫と実家の家族の様子からそう思います。細かく状況を説明してみましたが、この説明で、夫の怒りのポイントはここなんじゃないかな?というアドバイスがあれば知りたいです。私の鬱もよくなったり、ぶり返したり、カサンドラで辛いです。別れるしかないと医者は言いますが、娘はパパになついているし、離婚の話もしますが、夫は了承せず。会話もできず。私の思いをぶつけても何も返ってきません。同じ境遇の方。どうに乗り越えてますか??理解してあげたい気持ちと、理解できない気持ちと、私の頭の中はぐちゃぐちゃです…長文乱文失礼しました。最後まで読んでくださりありがとうございますm(__)m

回答
お返事ありがとうございます。 旦那様、診断にはなかなか行けそうにないですね(-。-;私も、他の事案ですが、精神科に行くにはやはりなかなか...
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初めまして

発達障害のお母さんが、発達障害の子供を育てるときの工夫はありますか?現在、4歳の年少の息子を育てています。去年の12月頃から、療育施設に月2、3回通っていて、診断はまだ降りていません。息子は昔から違和感がありました。1歳半検診で相談しましたが未熟児だったこともあって言葉が少し遅いことも様子見。3歳検診でも活発な子、保育園でも個人差と言われてきました。2歳差で産まれた娘の成長のあまりの違いに、保育園に回ってくる専門の先生に診ていただき、療育施設に繫いでもらいました。年少になり、やはり教室にはいられずフラフラ教室から出て行く、指示が通らない。癇癪。切り替えが悪い。ハイテンションになると周りが見えない。療育施設での集団では、ずっとハイテンションのまま走り続けている。息子を見ていて、私も発達障害なんだなと気がつき私は先に精神科でおそらくADHDでしょうとのことでした。(これから詳しく診断します)私自身が切り替えが悪く、感情のコントロールが苦手なので、息子の癇癪に癇癪で対応してしまったり最悪な状態です。今日、息子がブロックがうまくいかず娘に八つ当たりで殴りかかり、とうとう私がキレてしまいました。息子を体で止め子供たちの目の前で持っていたタオルで椅子を何度も何度も叩いてしまいました。息子を見てると、自分を見ているようで本当につらいです。自分と似たような生きづらさをこの子も抱えていくのかと思うと療育を頑張っていますが疲れます。発達障害のお母さんが、発達障害の子供を育てるときどうしたらいいのでしょうか。

回答
ゆっきーさん 回答いただきありがとうございます。 読ませていただきますね。
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18歳の息子の事です

高校2年で不登校に、そこから徐々に家族(両親と兄弟)を拒否して、今や絶縁状態です。通信制高校に転校し、サポート校の先生とは少しコミュニケーションがありサポートして貰っています。また今は親戚の家に住んでおり、親戚には良くして貰い、以前は会話も少ないながらありましたが、今はそれも拒否して部屋に引きこもってしまっています。毎日スマホをいじるだけ、昼夜逆転の生活で、どうしたら良いのか本当に困っています。母の私からすると、息子にはADHDと受動型ASDの特性があるように今は思っていますが、不登校になるまでは、全く気がつきませんでした。言語表現が少なめだったり、個性があるなとは思っていましたが、成績も悪くなかったですし、そもそも私には発達障害の知識が全くありませんでした。夫は私が発達障害について話しても、あまりピンときていないようです。頼りのサポート校の先生のお考えは、発達障害であろうがなかろうが、やるべき事は変わらない、生活リズムを整えて、自立して社会にでる事(=自分で働く事)がゴールだという事で、様々なサポートをして下さっています。私も究極はその通りだと、異論は全くありません。ただ、それが今は上手くいっていません。このままでは、高校卒業できるか、就職できるか、就職しても直ぐに行けなくなってしまうのではと心配です。高校時代は、なんでこんな事もできないのか、やらないのかと理解に苦しみ、厳しい事もたくさん言ってしまい息子を傷つけていたと思います。もし当時、発達障害を疑って、私が違う対応をしていたら、息子の人生は今とは違ったのではと申し訳なく思い、本当に悔やんでいます。ひどい反抗期と思ってしまっていました。いえ、もしかすると、本当に発達障害でもなく、ただの反抗期だったかもしれず、ハッキリしない事も一人モヤモヤしています。早くから発達障害に気づいてあげて、サポートされているご家族の方からのご意見、アドバイスなどありましたら、お願いしたいです。今更、発達障害かどうかを知る事は意味ないですか。本当は、息子自身が知りたいと思った時、なんでこんなに上手くいかないんだって思った時が、知る時(診断を受ける時)なのかな、と思っていました。が、息子は自発性がなく、考えも年齢より幼そうで、もし発達障害でもこのまま知らずに苦しむのかな、と心配になってきています。

回答
続きます かと言って、息子さんが今、通院や療育(放課後デイ、就労デイ、カウンセリングなど)に急に通えるかといえば、難しいように感じます。...
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ASD児の特定の子への執着をおさめる方法は?こんにちは、年中

の息子がASDの子(幼稚園で同じクラス。1クラスのみの小規模園です)に毎日執着され、ストレスで「幼稚園に行きたくない」と言い始めています。ASDは他人の感情より自分の欲求が優先されるそうですが、執着を小さくさせる方法はないのでしょうか。知り合いの精神科医が「あなたの息子さんは、そのASDの子にとっては『着心地の良い洋服』のようなもの。だから必ず毎日手に取る(=執着する)し、いちいち息子さんの気持ちを気にしたりしない」と説明してくださって、腑に落ちました。つまり、息子が態度で「執着されるのが嫌だ」と示しても全く意味がなく、これが卒園まで続くんでしょうか・・・。幼稚園にも相談しましたが、その子のお母さんが発達障害を受容していないため、幼稚園としてはその子は定型発達であるという前提でしか動けないのだ、と説明されました。(もし保育園ならすぐにお母さんに発達検査を受けるよう勧められるそうですが、幼稚園では難しいと。)そのお子さんのご家族に対する体裁はそれで整いますが、一方で、ストレスを抱える私の息子という存在もいるのに、そっちはどうでもいいのか?と怒りを感じています。幼稚園としては「息子君ががんばって対処してくれないかなぁ」というスタンスで。「ASD児だって成長しますから、大丈夫です大丈夫です。心配しすぎです」ばかりで、「面倒なことを持ち込まないで欲しいなぁ」という本音がミエミエで。「大丈夫」って、今まさに息子が全然大丈夫じゃないのに・・・。加配をつけさせてくれとか、その子のお母さんに執着をやめるよう強く指導してくれとか言っているわけではなく、ただ、息子への執着が始まった時にもっとキッパリ長い時間2人を引き離し、息子のところへ繰り返し行かないよう、その子を見ていてほしいだけなのですが。これがあと1年以上続くと考えると、息子が不憫を通り越して、息子が壊れると思います。転園を考えるレベルです。ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?【追記】皆さま、ご回答ありがとうございます。幼稚園との対話についてのアドバイスを多くいただきました。大変助かります。近くにその子しかASDの子がいないので、質問本文の「ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?」↑こちらも、ぜひご教示いただけますと嬉しいです。もし、ASD児の執着があまり長期(3年とか)に続くものではなく、割とコロコロ対象が変わりやすいよーということであれば、私もあまり深刻になりすぎず、適宜幼稚園をお休みさせるなど息子のストレスに対処しながら、その時期が過ぎるのを待つ余裕ができるかもしれません。逆に、かなり長く続くことが多いよーということなら、本腰入れて幼稚園と対話し、場合によっては転園を視野に動きたいと思っています。

回答
ごまっきゅさん まさにそうですね。 >そんなんだったら、最初から断る園のほうが誠実だと思います。 私もそう思います。 >えーっと、...
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