締め切りまで
10日

こんにちは
こんにちは。
5ヶ月の男の子につきましてお尋ねです。
この時期どうだったからと言って判定できないことは重々承知しております!
・目が合わない
縦抱っこをしたり高い高いをしても、周りや下を見て全く目を合わせようとしません。
・呼びかけても向かない
完全に無視です。ごくたまーーーーに、こっちをみる時があります。
・あやしても笑わない
高い高い、こちょこちょ、いないいないばぁ、その他色々試しましたが、何をしても笑ってくれません。。
・あまり声を出さない
泣く時以外に声を出すことがほとんどありません。喃語がどうとか以前に、声を発しません。
これら全て、3ヶ月ごろまでできていました。
抱き上げただけでニコニコしてキャッと言って喜んだり、目があったらニコッと微笑んで来たりしていました。発声についても、オーオーと一人で喋りまくっていました。
先月くらいから徐々に目が合わなくなったり、呼びかけに反応しなくなったら、口数が減ったなと思っていたら、とうとうほとんど声を発しなくなっています。
心配で調べると、どれも自閉症の特徴に当てはまっており、
また、できていたことができなくなることも折れ線型の自閉症にあることだと書いてありました。ただ、一歳過ぎてからできていたことができなくなった人ばかりで、このように月齢の低い子でできなくなったということはどなたも書いてありませんでした。
判定できないのは分かっていますが気になる点が多すぎて、何回検索しても同じことしか書いていないのに検索をやめられず、寝ようと思ってもそれらのことが頭の中をぐるぐるして眠れず、精神的に参っています。
特に急に声を出さなくなったということに関しては検索しても出て来ず、心配でなりません。
その他、
・夜間は添い乳で2時間おきくらいに起きます。
・首座りと寝返りはほぼ同時で、3ヶ月半くらいでした。
・2ヶ月くらいまでは寝てもモロー反射などですぐ起きていました。
・大きな音を聞くと大泣きします(草刈機や楽器の音など)
・目が合わないなどの症状?が出たのと同じ頃、ミルクをほとんど飲まず2週間ほど体重が全く増えない時期がありました。
・離乳食は今のところ何でも食べます。
同じくらいの月齢の時にお子様がそれまでできていたことができなくなった方がいらっしゃいましたら教えて下さい。
また、その後回復したのか、そのままだったのかも教えて頂けると幸いです。
よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
折れ線型の発症年齢は10か月から30か月で、平均して1歳半から2歳だそうです。
しかし、実際の親御さんの話では、確かに言葉がなくなったのに気づいたのはその頃だったけど、自閉症と思われる症状は生後数か月からあった、というのも見ます。
うちは折れ線じゃなくてカナー型ですが、生後3か月だとそれほど表情豊かではなかったけど、3~4か月には悲しそうに涙をこぼして泣いたり、笑顔が多くなりました。
言葉は、最初から遅れてましたけど。
睡眠障害もあり。
目は、親とは合っていました。
でも定型発達の甥は、生後3か月で初めて対面したのに、文句つけようがないほどバッチリ目が合う上に、こちらの言葉も理解して反応したので(声掛けした息子は別のことに気をとられて気づかなかったのに、生後3か月の甥は離れた場所から私が視線を向けただけで、はっとこちらに気づいて反応した)、全然違うなと思いました。
自閉症でも折れ線型は非常に例が少なく、こちらでもあまり情報がないですが、知的障害を伴うこともあるようです。
息子が自閉症なのでいろいろ調べたけど、折れ線から回復した話はあまり見かけません。
どこまで折れるかは、人それぞれみたいです。
ただ折れ線型じゃなくても、自閉症児を育てていたら、何かのきっかけでいきなり急降下するという経験は普通にあります。
私も知識がない時に、環境調整を間違えて、後退させてしまいました💧
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もう1つの可能性を思い出したので追記します。
生後半年で後退。自閉症特性が出てくるというと難病指定されている「レット症候群」も可能性があるかと。
レット症候群も自閉症の様な症状が出て生後半年~1歳半までの間で発症し後退が出始めます。
なのでレット症候群なら生後半年で後退しても違和感無いです。(折れ線型自閉症の場合は折れるタイミングが早すぎて違和感がある)
この病気は圧倒的に女児に多いのですが、稀に男児でも発症するようです。
レット症候群に関するリタリココラム:https://h-navi.jp/column/article/35026248
レット症候群の場合は大きくなるにつれ症状はどんどん悪化していくので様子見しないで速やかに難病指定専門医にかかった方が良いです。
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まだ、生後5ヶ月では、何とも。
私もそうでしたけど、親御さんにしかわからない違和感というものがあるのでしょうけど。
それが形になるのは、もっと大きくなってからだと思います。
育児書通りの成長曲線を、辿っていなくとも、必ず発達障害があるとは限りません。
どうしてもご心配なのでしたら、これから健診があるでしょうから、保健師さんに話を聞いて貰うのが、一番良いです。
あと視線については、健診で。小児科医が、人差し指を赤ちゃんの目の前で、右から左。左から右と、動かして。
目が動くか、確認します。そうして、目が動けば、赤ちゃんはそれが見えています。
少なくとも、ある程度の視力が付き始めているという事かと思います。
視線が合うか?というのは、別としても。
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折れ線方を心配してるんですね。
生後半年で変化した折れ線型というのは聞いた覚えがありません。
同じ頃に急に声を出さなくなったというブログは見かけました。
声を…のどから音を出して遊ぶよりオーボールの方が楽しくなったみたいだったと書いてありました。
たかいたかいなどの遊びも琴線に触れないだけかもしれません。
何に対しても無反応なのでしょうか?
お子さんが気に入っているものとかありますか?
その方は9ヶ月ごろに喃語が復活したそうです。
笑わせようとか〇〇させようという圧を感じて引いちゃう子もいるようなので、少しそっとしておいてあげるのも良いかもしれません。
どうしても気になるのであれば、児童館や子育て支援センターなどで職員さんに相談してみても良いと思います。
かかりつけ医があればそちらで相談して、目や耳について診てもらっても良いと思います。
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初めまして。
同じく生後5ヶ月の男の子を育てています。
状況が同じで驚きました。
・目が合いにくい→縦抱きや膝の上で対面している時、キョロキョロしたり下を向いたりして目が合いにくいです。高い高いしても、下や横を見ている
・呼びかけに振り向かない→振り向く時もあるが振り向かない時の方が多い
・あまり泣かない
先週まで寝返りをしてうつ伏せになり、そこから方向転換しようとする姿が出てきていましたが、それも今は全くない。
声かけに対する反応は月齢的に2〜3ヶ月の時には無理ですが、目を合わせることは2〜3ヶ月の時には抱っこや授乳、対面座りの時にできていました。
出来ていたことができなくなっていること、目線が合いづらいことがすごく心配になっています。
保健師さんや心理士さんとお話した時には、
・目線の合いづらさについては、見える景色が変わって、そちらに興味があるのではないか。目が合う時があれば良い。
・呼びかけに対する反応ができるのはもう少し先。耳が聞こえていれば今は大丈夫。
と言われました。
でも、出来ていたことが出来なくなったということが心配ですよね。
回答になっておらず、すみません。
月齢と状況が同じ方を初めて見たので、思わずコメントしてしまいました。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
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・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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ごまっきゅさん
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