2歳の自閉傾向ありの子の母です。
現在療育を探し中なのですが、
児童発達支援だけの事業所か、放デイも一緒にやっている事業所の空きを待つかで悩んでいます。
今空きがあり入れそうな所は児童発達支援だけの事業所です。

色々な所の見学を申し込む中で、ある施設の職員さんとお話ししている時に、
「未就学時期だけでなく放デイもやっている事業所の方が、小学校進学後に慣れた所に通い続けられるので良いかもしれません」というようなアドバイスをいただきました。

確かに小学校進学というビックイベントで環境が変わり、
放デイも新しい所となると、環境の変化による負荷が大きそうだなと思いました。

ただ放デイもある所は人気で、なかなか空きが無さそうです。
今は通える児童発達支援だけの所に通って、空きが出るのを待つという方法もあるかもですが、
職員さんとの信頼関係や、慣れた頃に転所もな、、など色々迷っています。

実際お子様が進学された際に放デイも同じ所に通えて良かった、や、そんなに気にしなくて良いかも、など体験談ありましたら教えていただけるとありがたいです。

お子さんはまだ２歳さんなので、今は通える児童発達支援オンリーの事業者の中で良さそうな所に通って、放デイありの空きが出るのを待つので良いのではないかと思います。

せっかく２歳で支援を利用しようと決めたのに、4年も先のことが理由で足踏みをするのはもったいないです。
保育園に通っているのでなければ、家庭以外の場所に慣れるというだけで意味があると思います。
しかも、発達障害に理解のある場所でスタート出来るならラッキーじゃないでしょうか。
保育園に通っていたとしても、傾向ありの子をたくさん見てきた児発に通うのは、親の相談先が増えるという意味でもプラスになると思います。

通える児発に通いながら放デイありの事業所の空きを待って、空きが出たら移動しても良いし併用できれば併用しても良いと思います。

未満児・未就園児の今と、小学生になる時とでは、お子さんに必要な療育内容や適切な環境が変化している可能性もあります。
放デイありのところに空きが出るのを待って入ったとしても、入学をきっかけに事業所を移りたいと思うかもしれません。

お子さんが、新しい場所や人に慣れるのが苦手なのでしたら１ヶ所で長くというのも重要なポイントかもしれませんが、
未満児のみの保育所/家庭→以上児のみの保育園・子ども園・幼稚園→小学校と環境が変わることは珍しいことではないと思います。
入学＆放デイへの移動で一気に環境が変わることが心配なら、年中か年長を目処に放デイありの事業所に移れるようにキャンセル待ちの列に並んでおいてはいかがでしょうか。


我が家は居場所作りも兼ねて園時代は複数ヶ所に通っていましたが、預かり中心の事業所は本人が『卒園で卒業する』と言ったのでそのようにしました。
個別から小集団に移行してグループセッションをしていた事業所は今でも利用しています。