退会済みさん

2025/07/02 23:37 投稿

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受付終了

今小6で私立中学を目指しています。1年生の時は病院でウィスクが92だったため、なんとか頑張らせて環境の良い私立中学を目指そうと思い、地元の個別指導の塾を探し通っていました。しかし4年の終わりに通級のためウィスクを計り直した時（違う所です）は78まで下がっていました。

家庭でもフォローしてきましたが、塾では分からないとぼーっとしていて進まない事が多いようで悩んでいます。計算や漢字だけで終わる事もあります。先生1人で、生徒は10人位、プリントをしてできたら出す形式です。先生はお任せして下さいと言って下さいましたが、正直間に合わないような気がしています。注意しても子どもは他人事のような感じです。

最近はお薬の服用も考えており、以前病院ではインチュニブをすすめられましたが今まで飲んでいないです。
発達障害で中学受験された方はお薬は効果ありましたでしょうか？

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私立中学受験をした方、受験した方を知っている方、アドバイスをいただけると嬉しいです。 5年生になった息子がいます。 3年生の夏休み明けから授業を受けなくなり、友人関係の衝突もあり学校のすすめでウィスクの検査を受けました。全検査128.言語理解146.知覚推理128.WM107.処理速度95 校内でもこれほど差がある子はいなかったと言われましたが、特に支援は受けず、診断も受けていません。 3年生の学校生活はとても辛く、運動神経の悪さと太っていることを馬鹿にされ、我慢もしていましたが数回癇癪を起こしていました。手が出る子も多かった為過敏性胃腸炎で半年間お腹を下し、学校に行けないほどのお腹のゆるさで、通算40日ほど学校を欠席しました。校長に話をしたら途端に環境が変わり、お腹も治りました。 4年生では馬鹿にする子が1人もいないクラスで、クラス替えをしたくないと周りの子供達と話すほどに良い1年間を過ごすことができました。そして今5年生になり、今年もクラスでからかいの対象になってしまいました。からかわれる原因があるのはわかっています。面白い反応なんでしょう、イライラしながら我慢している姿も5年生の男の子には面白くなってしまうのだと思います。そして、気にしすぎ、受け流すことができないことも多く、ストレスに感じやすいのだと思います。息子の特性についてアスペルガーの傾向おそらくなく、怪我をしたら絆創膏、熱を出したら保冷剤をどこからか持ってきてくれる気が利くタイプです。親からみるととても優しい子供で、言語に長けている為、物知りでまるで大人と会話をしているような感覚になります。 adhd（未診断）としては物忘れ、提出漏れはあり、手が出る衝動性はなく攻撃性はないと思います。興味のないことへの集中力はないです。馬鹿にされると癇癪を起こす時があります（今のクラスではまだ起こしてない）ストレス耐性がなく、やりたくないことはやりたくない、努力もしたくない。というところがものすごいため、やらなければいけない場面にやり遂げることができるのか、特性とするとどこまで許容するべきか悩むところがあります。長くまとまりのない文章になってしまいましたが、行く予定の公立中学校がマンモス校であり、なかなか先生の目が届かないことから、中学受験に挑戦しようか悩んでいます。私立中学の方が息子に合う子供が多いのではないかというイメージ（本が好き、室内が好き、観察が好きなど）馬鹿にしてくる子が少ないイメージ公立よりは子供のことをしっかりみてくれるイメージもちろん学校によると思いますが、実際に通われてる方、通われた方、上記のイメージとは異なりますか？処理速度が低いと私立は辛いでしょうか？こんな理由での中学受験はどうなのだろうと悩んでいます。本人は今の環境が嫌で、中学受験したいと言っています。費用や、受験にあたっての学習時間については調べて覚悟はしています。

発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症）小学5・6年生衝動性診断会話学習運動中学校先生癇癪

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2025/05/22 投稿

中学校をどこにするかで悩んでいます。現在小学五年生、ASD、知的に遅れはありません。特別支援学級に在籍しています。地区の公立中学校に行くか、受験をして私立の附属中学校に行くか、悩んでいます。地区の公立中学校は、特別支援学級もあり、小学校にも年に一回、特別支援学級の保護者向けに、中学の特別支援学級の先生がお話に来て下さいます。中学で特別支援学級に入ったとしても、知的に遅れがない子は、高校進学コースとなり、ほぼ交流学級で過ごすことになるそうで、勉強に遅れることの心配は少なそうです。また、クチコミを見ていても大人の目が行き届いていて、いい学校生活が送れそうです。そして学校が自宅から近い。しかし、部活動がほぼ運動部のみで、文化部は吹奏楽部ともう一つだけ。本人が興味のある科学系やロボット系の部活はありません。一方、私立の中学の方は、中高一貫で、理系の学校になります。通常クラスの偏差値はあまり高くないですが、難関校（外部の難関高校や外部の難関大学）進学クラスもありますので、学力に心配は少ないでしょう。理系の学校だけあって、理系の授業が充実しており、部活動も運動部・文化部ともに沢山あり、科学部やロボット部もあります。しかし私立なので特別支援学級は当然ありません。クチコミでは発達障害の子も多く（？）通ってるとのことですが、詳細はまだ確認していません（オープンスクールもまだ準備中でした）学校もやや遠く、バスを乗り換えて片道40分くらいはかかるでしょう。子供がやりたいことができるけれど特別支援学級のない私立を選ぶか、やりたい部活はないけれど学校の授業は手厚く充実してそうな公立を選ぶか、悩んでいます。今五年生の授業は算数以外は交流学級で受けているので、無理をすれば中学は通常クラスでいけるかもしれません。皆さんだったらどうされますか？何を基準に中学を選ばれましたか？小学校の特別支援学級の担任の先生に相談したら「中学校に聞いてください」と言われました。何からしたらいいのか、どう選んだらいいのか、色々な情報が欲しく、投稿させていただきました。よろしくお願い致します。

ASD（自閉スペクトラム症）小学5・6年生算数運動小学校特別支援学級中学校高校大学先生進学

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2021/07/08 投稿

小学3年生の男の子の母です。昨年は勉強の際癇癪を起こして大変でしたが、今年は一時期の癇癪もおさまり、学校や塾の成績も安定してきたので4年生から中学受験塾に入れようかと考えております。グレーゾーンのお子様をお持ちで中学受験真っ最中の方、終えられた方、どんなことが具体的に大変であったか教えていただければと思います。よろしくお願いします。

発達障害かも（未診断）小学3・4年生塾癇癪

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2017/10/13 投稿

進学のことで悩んでいます。息子は個別級に在籍している小学４年です。中学への進学で悩んでいます。私立の中学に進学した方に質問させてください。お子さんたちはどのように納得して受験に向かう気持ちを作れましたか？また、学校選びのポイントなどあればぜひアドバイスをお願いします。色々知りたいことがいっぱいあるので。。何か他にもアドバイスや体験談があれば、ぜひ教えてください。よろしくお願いします。

息子がアスペルガーとADHDですが、発達障害に理解のある私立中学は、東京都もしくは神奈川県内だとどこがおすすめでしょうか？

宿題の調整が必要なグレーゾーン、私立中学は無理でしょうか？自閉スペクトラム症よりです。宿題を異常に嫌がり不登校にまでなったので学校に相談し、減らしたり独自のやり方で容認してもらっています。勉強は得意、書き取り以外は勉強は好きな様子（教科書を配られた日に楽しそうに全部読む）、友達がいない、少し荒れている地域、授業がつまらない、などの理由で、中学受験を検討していました。しかし私立中学は宿題が多いと聞きます。私立で宿題の考慮をしてもらえるのか？入学前にそんなことは聞けないし…近隣の検討校はすべて、口コミサイトでは宿題はそれなりにあるとの情報。私立に行った方や、何かご存知マスの方いましたらアドバイスお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生小学5・6年生不登校宿題

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2024/06/06 投稿

4月から4年生になる息子の塾についてアドバイスお願い致しますm(._.)m 1年生の時にASDの診断が付きましたが3年生でADHDが付きASDが外れました。通常級に在籍し通級に週2時間通っています。そは他、LITALICO、学研、英語、空手をやっています。学校の成績は中の下…なんとか付いていってる状態です。プリントや漢字、計算といった課題はスムーズに出来ますが全体指導には難ありでグループ活動の課題などは参加しない事も多いです。中学受験を考えています。今のところ三鷹の明星学園を第1希望にしています。学園側のアドバイスは受験対策の塾に通わなくても、きちんと学校の勉強が出来ていたら大丈夫です！との事です。（実際、受験した人達は受験塾に通った人もいたりいなかったりの様です） 1年生から学研に週2回通っています。プリントの内容が教科書や学校のカラーテストに合わせて作られてるので私個人としては学研教材を絶賛しています。通常、学研では1回1時間で終わらせる内容になっています。しかし集中が続かなかったり苦手な課題だったりすと2時間以上かかる事もあります。先生も息子を投げ出さず出来るまで残してくれています。しかし、だんだん集団指導に限界を感じ始め個別の移動も視野に入れています。ネットで調べたところ、学研家庭教師や受験対策を得意とするメジャー塾の個別、発達障害も対応出来る！と、うたっている家庭教師…選択肢が沢山あり何処が良いのかサッパリ分かりません💦💦 どなたか経験者の方アドバイスをお願い致しますm(._.)m

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生診断計算英語塾先生

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2019/03/19 投稿

現在、中学生３年生でもうすぐ高校受験が迫っている娘がいます。小学生の時から算数が苦手だったものの、家庭教師やら塾やらで対策を取っていたので、小学校のうちはやり過ごせていました。しかし、中学生にりなりかなり遅れが生じてしまい、塾の個別指導、家庭教師を増やすなど対策を強化しましたが、定期テストの平均点すら届かない状況で、今に至ります。娘・本人はやる気もあり、特に夏休みからは、塾があいている日は自習室に自ら行き、朝から晩まで勉強しています。勉強量や環境面は足りているのに、成績が結びつかないことに対して疑問が湧き、色々な人に相談した結果、ここにきてやっと障害かな…と気づき、KABCⅡとWISC-Ⅴを受けました。　結果は以下です。 ----------- kabcⅡ検査結果認知総合尺度107 継続尺度114 同時尺度86 計画尺度103 学習尺度123 習得総合尺度81 語彙尺度75 読み尺度89 書き尺度102 算数尺度77 wisc-v IQ84 言語理解76 視空間83 流動生推理78 ワーキングメモリ124 処理速度94 ----------- 前置きが長くなりましたが、IQが84のグレーゾーンだと、普通高校進学は難しいでしょうか。偏差値では40 志望高校は46位で、塾からは頑張ればなんとか…とは言われています。娘は今まで普通クラスで対応してきただけに、みんなと同じような進学高校への受験を希望しています。 WMIが124と優れているため、言語理解など療育していけば改善しますか。　同様の経験をしていらっしゃる方などいらっしゃればご意見を頂けると幸いです。よろしくお願いします。

LD・SLD（限局性学習症）中学生・高校生療育 IQ WISC 算数学習塾小学校高校進学

回答3件

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2025/11/09 投稿

学習障害（LD)ではないかと思う息子（4月より小６）がいます。中学受験について悩んでいます。そもそも5年生になり学校の勉強が想像・思考が求められるようになって気づき始めました。最初は単なる勉強嫌いと思っており受験塾に入れましたが、一向に成績が伸びず、偏差値も４０以下、学校のテストも漢字が書けず読めずすぐに忘れ、思考力が必要な問題は解かず、レポートは纏められず、ついには級友からもっと勉強頑張れ！と言われ、本人も薄々なんでこんなに勉強して頑張っているのにだめなんだろうと感じ始めました。難しい問題や漢字の勉強・漢字を含む記憶問題になると嫌で嫌でたまらなく何時間もストライキし勉強が進まず、少しずつでもやろうとなだめたり、ほかにやれそうなことを先にやらせたり私も工夫していますが、こんなに嫌ならつらい受験をしなくても良いと言うのですが塾も受験もやめたがりません。やめたくないのに勉強から逃げてやりません。そして受験をすれば私立へ行けると思っているのです。色々なタイプのLDの方がいると思いますが、LDのお子さんの中学受験の成功例やどのように勉強したか（塾にしたか個別や家庭教師にしたか）アドバイスが頂きたいです。また公立に通われてどうだったかなども伺いたいです。

小学3年生です。現在、中学受験を考えています。発達障害（読字書字障害）があり、書くことや理解がゆっくりという現状があります。サポートを受けつつ学習を進められる塾や家庭教師等はご存じありませんか。また、ICT教育を取り入れている等、発達障害に理解があり、サポートに力を入れている私立中学（茨城県・千葉県・東京都）についても教えていただきたいです。偏差値は問いません。

LD・SLD（限局性学習症）小学3・4年生

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2023/03/02 投稿

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ノンタンの妹さん

2025/07/03 08:01

インチュニブは即効性のあるものではないですし、身体に合う合わないの個人差が大きいのでどの程度効果が出るのかどの程度副作用が出るのかはその子次第としか言えないです。
ストラテラやインチュニブは衝動性、多動性は効きやすいですが、不注意にはほとんど効果は出ない印象です。集中力を増したいってことであれば１番可能性が高そうなのはコンサータの印象ですが、コンサータは中枢神経に直接働きかける医師でも扱える人が限られる強い薬なので副作用も強く出る子が多い印象です。効果は無く副作用のみ出てしまうケースもあるので投薬はまず副作用出ないのかの確認からです。副作用が出なければ継続し効果がどの程度出るのかの量を見極め、安定するには数か月かかると思います。

中学受験って入学出来たらゴールではなくそこの学校の最低限の学力水準についていく必要性があります。
知り合いがそれなりのレベルの中学に受験して入りましたが、せっかく合格したのに付いていけなくて辞めていく人が毎年居るそうです。
そうならない為にも本人がそこの学校に入りたいという強い意思があることが大事なのでは？と思います。

親として子供に良い環境をというのは分かりますが、高学年になりIQが１０以上落ちている現状を考えた方が良いと思います。お子さんなりに成長はしていますが、定型児の成長の伸びに付いていけないと数値がガクッと下がります。高学年は勉強も難しくなり、非認知能力も必要になり、思春期に入るので心の成長も著しい時期なのでお子さんなりに成長はしていても定型児とは差が出来やすいのです。

不登校発達障がいの受け入れ校として有名な星槎中学校は通える範囲にありますか？
受験して入る私立中学ですが学力は受験時に５年生相当と聞いてます。他の学校に比べ知識ある先生が多い、配慮が受けやすいので無理なく通えるかと思います。
星槎に限らず学力そこそこ支援厚いという私立なら可能性はあるように思います。

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hahahaさん

2025/07/03 00:31

薬についてですが、風邪薬のようにすぐに効果がでるわけではありません。
最少用量から始めるため、効果もそうですが、副作用の有無の確認からになりそうです。
それで大丈夫なら増量ですが、そこまでに２週間から１か月くらいかかる可能性があり、増量したら副作用がでたら、違う薬となることもあります。どのような効果を期待されているのかというところですが、集中力についてでしょうか。そうすると、薬がきれたときなどがちょうど塾の時間ということもありえますので、服用するタイミングなども考える必要があります。あくまで一般論ですが。。

私立中学受験について。地元個別のところに通っているとのことですが、そちらは目指している中学について合格実績があるところでしょうか。模試などは定期的に受けられていますか。どのあたりをめざすというところもありますが、中学受験専門塾だと夏休み入る前くらいに夏期講習が始まります。小６ならお盆以外は毎日かなと思いますし、休日は模試でした。プリント学習だけでは中学受験は厳しくないでしょうか。小５でほとんどの内容が専門塾では終わります。計算、漢字だけでは、間に合わない可能性も大きいです。国語と算数だけが受験科目ですか。理科や社会はありますでしょうか。
もうそろそろ、○○中学用専門の模試も始まります。せめて模試だけでも受けたほうがいいかなと思います。

ご質問の明確な答えにはなってなくて申し訳ないですが、いけそうな中学をみつけてくるところからです。中学受験は親の受験ですから。
追記：環境のよいところということですが、私立中学によってさまざまです。身バレするのがあれなので、消しますが、校則フリーだけど勉強に厳しく、でも運動などはいらないところもあれば、行事が非常に熱心で、手厚いけどコミュ障にはつらそうな学校、女子高、男子校、中高一貫のみ、高校からの入学が多いなど雰囲気は全く違います。他レスにある星槎中学、通信のN中学などは特殊ですが、大きな塾でなければ、情報は集まりにくいかもしれません。親がかなり調べることが求められます。

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