普通学級在籍で、学校内にある通級指導教室に通っています。週1回数学の時間に数学の先生の通級教室です。
抜ける時間に学ぶ予定の数学をマンツーマンで教えてもらい、その後困っている部分の訓練をするような感じです。
数学では立体図形を認識するのに苦労していたり、線を引くのが苦手だったり。テストでは特に配慮なども希望
していない状態です。友人関係は特に困った事はないようです。5教科は平均点並み。
もちろん学力を考慮する必要はありますが、普通に高校受験を出来るのか不安に思っています。
本人は受験をする気満々なのですが、通級指導教室に通っていると何か不利になるような事はあるのでしょうか。
ちなみに、大阪府の高校を受験予定です。

今日は朝から雨。 息子は調子悪く、学校に遅れて行きました。 いつも天気悪いと遅れるけど、午前中には行っていました。でも、さっき仕事から帰ってすぐ学校から電話。 行ったのは6時間目。しかも同じように行ってなかった友達と誘いあって。 多分、それまで遊んでいたんだと思います。 うちに来た形跡あるし。 で、そのことを怒っていたら、テストの結果を出してきました。 あんなにあんなに努力したのに。 すべて今までで最悪。０に極めて近い点でした。 涙が止まりません。 息子は こんなんで高校行くんなんかムリやけん。もう行けん。 頑張ってもできん。もういい。 もういい。 絶対泣くもんか！と決めてたけど、涙が止まりません。 先日、励ましていただきました。 私はまた気持ちを取り戻せた。 でももぅダメみたいです。 息子もどうなるかわからない。 またひどい暴力がでるかもしれない。 今までで一番、ショックを受け、希望を失っています。 私も。もぅあきらめるな、なんて言えない。 身体中が震える。 受験することにもならないと思う。 少し前までは高校行けなくてもいい、って思ってたけど、それは息子が行く気にならなかったからで、行きたい！と強く希望してからは行かせたい！絶対高校行って楽しい高校生活送ってもらいたい！そのために見学も行ってきた。 幾度も諦めかけたけど、諦めなかったのは、やればできるかもしれない！と多少なりとも希望があったからで。 今の時期にあんな点で、しかも息子は這い上がれないほど落ち込み、涙を浮かべて諦めてしまった。 何がいけなかったなんて考えられない。 どうしても、諦めず頑張ろう、とは言えない。 絶対言えない。 もうここも 私達には必要ないのかもしれない。 あんなに頑張ってたのに。 何も実を結ばない。 やっぱ頑張らせなければ良かった。 ちょっとでも希望を持ったのがいけなかった。 今度こそ 本当にダメだと思う…

再来年度中学生になる息子です（知的支援級）地元の公立中学に行く予定なので、支援学級を私が見学に行きました。現在の担任の先生にいろいろお話を伺ったのですが、事前に小学校からの情報も入ってるようで、親の考え（いづれは普通級に戻るなり、普通高校進学への道をいろいろ持っておきたい）を知ったうえでの対応の印象でした。部活動に入るのを楽しみにしているんです、吹奏楽部があるって聞いたようで　というと　吹奏楽もがっきを吹いたり、土日も練習やコンクールもあったり大変ですよ、もちろん運動部並みにチームワークもいりますしね、と言われ、文化部は吹奏楽しかなさそうなので　部活には入れないと仰りたいのかな？と思いました。 　中学卒業後の進路について、発達検査や診察をしてもらっている先生からは、知的レベルからしたら、高校の専門科（農業とか工業とか）をいろいろ調べて、そういうところを目指してもいいのではないかと言われました　と伝えると、でも専門科となると手先の器用さがないと駄目だし、そのご就職するにしたって人間関係が構築できないとね　といったかんじで　子供の未来を再来年という近い将来でもう否定されてるのかー？と正直悲しくなりました。悲しいし、今まで子供と私が一生懸命頑張ったことや悩んだことが結局無駄になるのかーと何度も味わった無力感をまた今回も味わってます。 　発達障害児への対応の仕方はいまどんどん変わってきているようですが、完備はされていません　（うまく言えませんがたとえば女性の出産後の職場復帰が昔よりはしやすくはなっているけれど、扱いが会社それぞれで違って、周りの人の対応も違うみたいに　）　わがままな意見ですが、私はたった今現在子育ての悩み真っ最中なので、ひとつひとつ山を登ってもまた高い山が待ってる　みたいなイメージがいつまでも終わりません。

発達障害のあるお子さんで、中学受験をされた方、いらっしゃいますか？ 中学受験をしようと思われたきっかけや、受験の準備で大変だった事、親の役割についてなど、経験された方がいらっしゃいましたら、教えて下さい。 息子は普通学級に通う(4月から)小学3年です。

凸凹ある息子…小学生の頃はある程度授業についていけたのに、中学に入り全くついていけなくなりました。色々な相談機関をまわり、発達検査も受けました。結果は平均値。理解するのにものすごく時間がかかる子だと分かりました。高校受験は私立の普通科、できれば推薦をねらっています。最近、個別対応の塾に入りましたが、高校の試験に合格できる力が身につくかどうか。凸凹ある子供の受験対策…全部塾任せではダメですよね…合格につながる家庭での勉強方法を教えていただきたいです。

中高生の発達障害のお子さんをお持ちの方にお伺いしたいです。 課題もテスト勉強も全くしない中学生の娘です。今まではそれでもなんとか平均にいました。得意科目は上位、不得意科目は下位。で、平均してトントンです。 最近は授業中も寝てしまうらしく得意科目も分からなくなったようです。そして癇癪の嵐。 でも全くやらない。 こんな子は中学卒業したらどうなりますか？ とりあえず普通校に行っても中退してしまうように思います。 それなら娘に合う道を探したい。今時点で課題も全くやらず、イライラしているならそれもない場所で過ごさせる方が良いのでは？ 中学時代、課題も全くやらず勉強もしなかった子の高校生活を知りたいです。 よろしくお願いします。

ありがとうございました。

中学2年生の息子の進学先について。息子は学校がすごく苦手ですが行かなければならないと思って行っています。授業はついていけなくてテストの成績も悪いです。息子でもいける高校はありますがすごく遠いので嫌がっています。 だからといって、行きたい高校もありません。 息子は学校より塾のほうが集中して理解できると言っています。なので進学先は通信の個別指導の学校がいいんじゃないかと考えてます。 通信制高校行っている人いますか？

ASDの小学生高学年男子の母です。 本人が中学受験を希望していますが、中学校に受験前に相談すべきでしょうか？ 受験時に配慮は不用ですが、合格し入学した際は少し配慮が必要です。 ただ、受験前に中学に相談すると、それを理由で（表だって理由は言わないでしょうが）不合格にされると息子がかわいそうだなと思い悩んでいます。 発達障害のお子様をお持ちの先輩ママさん、パパさん、どうされましたか？ アドバイスをください。よろしくお願い致します。

中３男子LDグレー普通級です。 登校型通信高校への進学希望で、夏休み中に２校見学に行きました。 本人の「学校」のイメージとは大きく違っていたようで、１校目を見たときは「え？ここ？」中を見る前から「ここはいいや・・・」と凹み気味。 それでも中を案内してもらうと、少し前向きになれたようでした。 しばらくして２校目。 若い男の先生が「熱く語り」ながら案内してくれました。 息子の目にとまったのは、掲示板に貼られた、たくさんの笑顔の写真たち・・・ 熱心に見ていました。 そして、授業やイベントの説明を聞いたあと「ここに決めます」と先生に言っていました。 帰り道「何が一番気に入ったの？」ときくと、やはりあの写真たち。 みんなであんな風に過ごせるならいいなって。そして 「来年ここにいると思うとわくわくする！」って。 もう、それで十分だと思いました。 新しい春を、わくわくして迎えられるなんて、なんて嬉しいことだろう。 どうなるかはわかりません。 先のことがわからないのは誰も同じだし、自分の人生を振り返れば確かなことなんて何もないのはよーくわかっています。 それでも「わくわくする気持ち」を持てたこと、進路を決めるときにその気持ちを経験できたことが、大きな財産だと思います。 なんか違うな、と思ったらやり直せばいい。 人生は長いんだから、何度でもやり直せばいい。 １年や２年や３年や４年、どーとでもなる。 そう思っていたい。 わくわくする気持ち・・・ 皆さん、忘れていませんか？ お子さんは、どうですか？ 私はすっかり忘れていました。 私もわくわくしたい！ でもお金がない！（笑） 疲れてるのはそのせいだ！（笑笑） 少し涼しくなりました。 そろそろ熱燗の季節かな。 わくわく♪

久しぶりに質問させていただきます。みなさん、どうぞよろしくお願いいたします。 息子（小5）が中学受験をしたいと言ってきたので、応援しようと思うのですが、難関校の名前を挙げて来てビックリしております。塾に通い始めましたものの好きな科目しないやりたがらないうえ、予習も復習も進んでやりません。好きなことばかりしてしまう彼の性格を知っていたのに、私自身の応援するといった判断が早まったのかな、と悩んでいます。 経験のある方ぜひ経験談やアドバイスを頂ければ嬉しいです。