私の息子(15歳)はASDとLDを持っています。
9歳の頃に受けたIQテストではスコアが105で、11歳の頃では92(どちらもWISC-3)で、先月受けたIQテスト(WAIS-3)では88でした。
これは何が原因でIQが下がっているのでしょうか？精神的ストレスが関係しているのでしょうか？
有識者の方、どうか回答お願いいたします🙇。

IQは成長により、下がることが多いですか？ 幼い頃から言葉がなかなか出ず、小学生になってからペラペラ話すようになりました。 3歳 DQ62 K式 4歳DQ 64　K式 5歳 DQ68　K式 6歳 IQ 73(ウイスク) 小１(6歳)の時にADHD、自閉症スペクトラムと診断されました。総合73、ワーキングメモリ62と処理能力95など差が30以上ありました。 それ以来発達テストは受けておらず、現在は小６。 今度ウイスク受けます。 言葉は普通にしゃべれますが、明らかにボキャブラリーが少なく、成長と共にIQは下がっていくと聞いて非常に不安です。 IQは高学年になると、下がるものでしょうか？

IQが平均だった子が境界知能や知的障害レベルのIQにまで落ちることはあるのでしょうか？また、IQを戻す事は出来るのでしょうか？ どなたか詳しい方回答お願いします🙇

学習障害のある子のIQは年齢が上がるにつれ下がっていくのでしょうか？

発達検査について 先月手帳更新の為に発達検査をしたのですがIQが80台から50台になっていて、そこまで下がるのかと疑問に思いました。 発達検査は間違いなど起きる可能性はあるのでしょうか？ ちなみにですが漢字は見れば書く事が出来たり正しい文字を選べます、時計はアナログが難しいのですがデジタルでしたら大丈夫です、一度行ったとこや前もって調べておけば一人で外出なども可能です。

adhd、感覚過敏、おそらく算数LDも持つ高学年です。 この度wiscの検査をしました。まだ結果は出ておりませんが、非常に心配しています。 検査員さんからは、得意なところはできてるけど、数唱のような算数に関係するところは、かなり悪かったと言われました。できたところとできなかったところに、かなり大きな凹凸があるようですが、『全般的にも少しゆっくりかな』と言われました。 少しゆっくりと言うのは、軽度の知的障害に値するととらえていた方がいいでしょうか？ ５年前の小１に、初めてwiscをしましたが、その時は処理能力は95、短期記憶は62と凹凸があり、全般74と言う結果でした。その時の医師の見解は全般的な見たら境界知能の値ではあるが、凹凸があるので情緒かと思います、と。 年齢が上がると、wiscのハードルが上がるので、前回よりIQが下がっていると覚悟はしています。ADHD強めなので、やりたくないことはやらない！となってしまう子で、数のところは苦手ではありながらも、数？=え？やだ、やりたくない、と諦めも早かったと想像できます。 その場合、全般69以下になってしまうと、できていた項目に凹凸があっても、知的障害になるのでしょうか？

この4月に支援学校に入学する息子がいます。 診断名は中度知的障害とADHDです。 現在療育園に通ってて、入園当初はDQ74でしたが、年中の終わりに知的障害にADHDの診断が加わり、そこから数値が段々下がり現在はDQ44になりました。 多動の特性が凄く、検査中も離席し走り回るというかんじなのでまともに検査ができません。 主治医の先生や臨床心理士さんに、多動が落ち着かないと正確な数値は分からないなぁと言われています。 6歳になったらADHDの薬を開始しますが、多動が落ち着かれて数値が変わった方(ご本人やお子さん)おられますか？

5歳3ヶ月の男の子、就学相談の田中ビネーでIQ62でした。 このくらいの時期にこれに高い数値だった方、成長過程でどのくらいIQは下がったり、上がったりたでしょうか。 この先下がっていくだろうと思っていますが40くらいまで下がってしまうのが普通なのでしょうか。

現在中1、支援級在籍、軽度知的＋ASDの息子がいます。 現在療育手帳を取得しており、小学6年で更新（田中ビネーで79でした）、次回更新が中学3年で、その時にwiscで検査をします。 wiscでないと数値が高く出てしまい、更新が出来なくなると特別支援学校に行けなくなるからです。 ここからが質問なのですが小学5年でwiscをやった結果が69だったのですがこれからIQが上がる事ってあるのでしょうか？ 中学卒業後は息子と同じような軽度知的の子達が通っている特別支援学校に行く予定です。

療育手帳却下されそうでこわくて… 私はちいさいときから遅れをしてきされ 就学前からいまも普通学校行きながら 支援センターにかよってます。 小1、2年は通級指導教室に通い 6.3の時IQ86（2001年の発達検査） 6.10の時IQ82（2001年の発達検査） 15.3の時IQ76（WISCーIV） 17.10の時IQ45と62 （DNCASとWAISーIV）でした。 6.3の時は境界知能だったけど 17.10は知的障害のIQになりました。 検査員は ちいさいときのIQで判断するのですか？ それとも いまのIQで判断するのですか？ この内容だったら 却下されると思いますか？

お世話になっております。発達障害の次男についてです。 以前2歳3ヶ月で受けた新型K式でDQ62だったのですが、現在3歳6ヶ月で受けた田中ビネーではIQが100という値でした。 この1年でコミュニケーションもかなり取れるようになり本当に成長したな とはもちろん感じているのですが、こだわりや癇癪・集団指示が通らない・手先の不器用さなど、育てにくさについては何も変わっていないように思えます。 質問に正しく答えられないことが多く、 今日は保育園で何をしたの？→○○先生と遊んだ！(○○先生はその日お休み) どうやってここまできたの？→△△線に乗った！(実際はバスに乗った) といった感じで、本当に検査結果は正しかったのか？と疑問に思ってしまいます。 とはいえ、数値に一喜一憂はいけないとはもちろん分かっているのですが検査結果を伝えられた時はあまりの成長に心理士さんの前で嬉し涙を流してしまいました。 でも、生活の困り事は特に変わっておらず、今後も療育や勉強会等を通じて息子のサポートはしっかり続けていくことには変わりありません。 本題なのですが、次男と同じように3歳ごろにIQが平均だったけど自閉スペクトラムの特性が強かったお子さんの保護者様や当事者様、その後の成長について教えていただけないでしょうか？ 数値がその後ガクッと下がることもあると思うので、そういったお話もお聞きしたいです。 もちろん一人一人色んな成長パターンがあるのは承知の上ですが、全く将来のビジョンが見えなくて不安なので色々お話を聞いてみたいです。 不快に思われる方がいらっしゃいましたら申し訳ございません…。 よろしくお願いします。