2025/08/02 17:57 投稿
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自閉症の子って疲れてたりストレスか溜まるとマイワールド?が強くなることはありますか?

発語は少ない5歳の子なんですが
最近理解力があがりできることがたくさん増えていました
苦手だったことを克服できた経験が増えている感じです(療育園での母子分離であまり泣かなくなった、個別療育でできる遊びが増えた、歯医者に上手に通えた、トイトレが少し進んだ等)

それと同時に長かった後追いが終わり、何故かコミュニケーションが以前より取りづらく感じます

常同行動が増えて、目が合いにくい、どこを見てるかわからない、怖くないものを嫌がる…などです
あとドライヤーや歯磨きを嫌がったりします(今まではなかった)

たくさん抱っこを求めていたのに最近は少なくなってきました

私が近づくと離れていったり、なんだか変な感じです

これは障害が重くなっているからなのか成長もあるのか?よくわからず胸がザワザワしてしまいます

あまり気にせずそっと見守ったほうがいいのでしょうか?

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/198949
おまささん
2025/08/03 10:28

こんにちは
自分中心の世界から、世界の中に自分がいる感覚に成長したのだと感じました
その際、すべてが自分にいい世界ではないと気づいてしまったのですよ
ですから常同行動で恐怖を紛らわせたり、身を守ったりしているのです
マイワールドは荒波の世界から自分を守るシールドタイムなんですよね
もちろん、ストレスが溜まればマイワールドタイムは長くなったり増えたりします
どうしてかっていうと、本来の自分を取り戻すために必要な時間だからです

私達大人も疲れているとお酒を飲んだり、ボーっとしたり、趣味に没頭したりするでしょう?
そういう疲れの取り方をしらないから常同行動になるんです

読ませていただくとお母様とセットで療育園、歯医者などお子様にとって楽しくない事があると誤学習してしまったのかも

私個人の感想ですが、お母様が近づいてくる事が安心できる環境に繋がらないのかも?と感じているのかも
そんな事言われてもどれも大切な事ばかりですから仕方ないのですが、お子様が遊んでいる時はそっとしておいてあけてはどうでしょうか?

家の娘も聴覚過敏がありますが、リセットタイムはストレス度によって長くなったりします
リセットタイムはそっとしておいて、他のことでコミュニケーションをとったり楽しい遊びを提案してみては?と思いました

https://h-navi.jp/qa/questions/198949
春なすさん
2025/08/02 22:06

難しいところですが、文章から感じるのは自我が芽生えてきたりイヤイヤ期が来始めたり、なのかなーと言う印象です。

療育先のスタッフ等にも様子を聞いたり相談してみてはいかがでしょうか。

ストレス過多だと確かにイライラしたりして常同行動増えるかも知れませんね。何か心辺りがあれば、ストレスを減らす方向にして様子をみるのもよいかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198949
2025/08/03 17:51

常同行動が増えたりマイワールドに浸る時間が長くなったりした時は、何かあったのかな?ストレス?プレッシャー?嫌なことや新しいことがあった?と気にしながらも放置してます。

リラックスするため、ぼーっとするため、現実逃避、心の平静を取り戻すため、だと思うので、やってもいいでしょう。そうやって落ち着けたら偉いです。

小さいうちは、場所やタイミングを考えずやってしまうので、周りに変に思われないかと心配になったりもしましたが、だんだんと1人の時に、家で、自分の部屋で、時間がきたら・自分のタイミングでやめられるというふうに変わってきましたよ。

目が合いにくい、どこを見ているか分からない時は、まだ動揺がある時だと思います。無理にこちらを向かせようとか、言うことを聞かせようとしても難しいかな…。嫌じゃなかったことが嫌になる、も何かストレスが?でも、あんまり原因は追求せず、気にしないようにしています。そんな時期なんだな、そうしたいんだなとだけ感じて、そっとしておきます。

自分でできることが増えて、自分でやりたい、自分で選びたいという気持ちが芽生えてきたのかもしれません。

ドライヤーするよ、ではなくて、ドライヤーと歯磨き、どっちからしようか?と聞いて選ばせたり、何時にやるか、何からするかを本人に決めさせると、すんなり動いたりすることもあります。

うちは宿題を放置する小学生に、宿題をしなさい、ではなく、何時からやる?とか、学校の宿題か習い事の宿題、どっちからする?というふうに、やるのは前提で話をしてます。選んだ手前、やらざるをえない感じです。

出来ることが増えると、自分でできるでしょとやらなくちゃいけないプレッシャーもある。やりたくない気分の時は親が手伝ってあげてもいいと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198949
2025/08/04 14:47

みなさんがおっしゃってるように、
周りが見えるようになってきて、外では頑張らないといけないと奮起したものの、
疲れてしまって我慢出来ないことも増えてきたのではないかと思います。

それとは別視点で、
コミュニケーションが取りづらいとのことですが、
①お子さんの言っていることが理解できなくなった
②親の指示が通らなくなった
どちらでしょうか?

自我がしっかりしてきて、流されるようにいうことを聞かなくなっただけという可能性もあるのではないかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198949
うさぎさん
2025/08/04 15:12

皆さんありがとうございます
参考にさせていただきます!

最近は疲れやストレスもあるのかなと思います
子どももマイワールドで自分なりに落ちつこうとしているのかもしれないですね
そっと見守ろうと思います

自我が出てきて後退していることもありそうだなと感じました
出来なくなったことは強制させず、様子を見つつ過ごしていくほうが良さそうですね
また出来るようになるかは不安ではありますが…

後追いが終わったタイミングで1人になりたがることも増えてきて(お昼寝は今まで添い寝だったけどそれも嫌がったり)
成長してるのかな?とも感じています

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2025/07/06 投稿
DQ 保育園 会話

お子さんと親子で療育に通われていた方でお仕事されていた方はいらっしゃいますか?どんな感じで両立されていましたか? もうすぐ3歳と1歳になる子がいます。上の子が自閉症です。軽度から中度の境目の知的障害もあるようで愛の手帳を申請予定です。保育園には通っていますが、生活面で周りの子との差が目立ち加配をお願いしました。下の子の育休中で下の子が保育園に入れたら来春復帰しようと思っています。ただ、最近少し遠いのですが病院併設ですごく子供に合いそうな療育園に出会えて週1回(親子通園3時間半)通う予定です。平日のみの園のため仕事復帰したらそこには通園できなくなります。先生には5ヶ月間ぐらいになりますがと話したら5ヶ月間で訓練すれば成果は出ますよ、大丈夫ですよと言われました。かわりに民間の療育施設の空きが出たら土日どちらかに1時間だけ療育に行くことになります。 正社員をやめてパートを見つけて子供と週数回療育園に通ったほうが専門の先生たちに手厚く見てもらえて子供ものびのびと過ごせるのかなと思ったりします。将来上の子がどうなるかわからないのでなるべく貯金しておくなら正社員。色々考えます。

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2024/10/26 投稿
仕事 療育 0~3歳

死にたい、消えたいと言います。 ASD傾向あり診断済み2年生の娘の相談です。 ここ最近メンタルが不安定でマイナス発言が多く対応に困っています。 元々マイナス思考と不安が強い子ではありますが、 先日お散歩中に突然 「死にたい、消えたい。何で私は生まれてきたの?どうして生きてるの?」 と言われ私がうろたえてしまいました。 その後も 「生まれてから一度も幸せを感じたことがない。幸せってどういう気持ちかわからない」 「つまらない。YouTubeもゲームも面白い事が何もない。何もしたくない」 という発言を繰り返します。 ちょうど1年前に登校しぶりが始まってから学校がつまらなくて仕方がない様です。 WISCの結果から処理速度が極端に低く学校生活のシステムそのものが辛いのではとの診断でした。 習い事も本人好きなものだけに絞って平日はゲームや動画視聴など本人のストレス発散になる様な事をさせています。 発達障害は2次障害からの鬱や精神疾患が多いとの事で、それを心配しているのですが具体的な対処法が分からず困っております。精神科と地域の発達相談には繋がっていますが、当事者の親御様のご意見を賜りたく、こちらで相談させていただいた次第です。 どうぞよろしくお願い致します。 追記 すいません。私の書き方が悪かったのですが、登校しぶりですが昨冬〜春頃までで 保健室登校を経て、夏前には毎日登校できる様になっていました。 たまにエネルギーが切れた時は休ませています。 最近また嫌がる事が増えてきて、ちょうど1年前の時期と被るので季節的なものや、 進級の不安などあるのかなと思っていました。 学校は公立ではないので、支援級がありません。IQは少し高めで処理速度凹です。 地域の支援級は情緒に対応していないので難しそうです。 勉強は一応理解していますが、授業がつまらないそうです。 学校の先生には席や宿題、声かけなど配慮いただいています。作業や移動が遅くなってしまうので、お友達も娘の様子を見て都度手伝ってくれている様です。

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2024/02/23 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
小学1・2年生 他害 発達検査
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

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▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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