2025/09/16 23:24 投稿

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1歳３ヶ月の娘を育てています

幼い頃から、名前を呼んでも振り返らない事が多く発達障害を疑っています

現在も、名前を呼んでも振り返らない事が多く発語もありません

発語がない以上に気になっているのが
大人の言っていることを
簡単な言葉でも理解できていないところです

皆さんのお子さんは、どのくらいの時期から
大人の言っていることを理解し始めましたか？

たとえばおもちゃないないしてなど
ねんねだよ、まんまだよ
などと言ってわかるようになってきたのは
いつ頃でしょうか？

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はじめまして、今1歳3ヶ月の男の子を育てています。まだ意味のある発語がなく、名前を呼んでもたまにしか振り返りません。いただきますや、はーいはできるようになりましたが、ちょうだいやどうぞはできません。こちらの言っている言葉をあまり理解している感じもありません。指差しは、興味と要求のみで外にいても共感の指差しはありません。運動面は特に遅れはないです。この月齢ではまだ判断できないのは理解していますが発達について不安で、ご相談させて頂きました。いずれ話せるようや理解できるようになるのでしょうか？

もうすぐ2歳2ヶ月になる息子です。すこし発達障害などがあるのか気になっています。発語はゆっくりめですが段々話せる言葉は増えてきました。取ってほしいものも指をさして「こっち」と言ったりできます。ただ、大人の言うことを理解できません。（意思疎通が出来ない事が多いと保育園の先生にも言われました）例えば〇〇取ってや、〇〇欲しいの？と聞いた時に「うん」や「いらない」など首を振って答えたりなどができません。先月臨床心理士さんと話す機会があり相談したところ発達面はゆっくりだねとしか言われず、とりあえず2歳3ヶ月になった頃にまずは発語がどうか確認の電話をしますと言われました。経験がある方ご教授頂けると幸いです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳発語保育園先生

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2025/01/02 投稿

1歳3ヶ月の女の子です。発達障害かと心配しています。運動面は歩き始めが生後11ヶ月、それ以前の運動面の発達は全て標準内です。発語はママ、パパ(稀に)、わんわん(稀に)、にゃんにゃん、いこか、いたた、くっく、おはな、です。これ？と要求の指差しはしていて、目も良く会い、にこにこしています。名前を呼ぶとはいと返事します。(小声ですが…。) これ？にゃんにゃんと指さしをしながら顔を見てきたりもします。夜中なしで夜寝たら朝まで起きません。人見知りはあり、私や夫以外が抱っこするとママと泣きます。食事はスプーンを使って白ご飯を食べています。液体系のおかずはスプーンではまだ難しいです。スプーンで難しいおかずは手掴みで食べます。姉の真似をして洋服を自分で着ようとしたり、靴下を履こうとしたりします。テレビの歌番組の手遊びやダンスの真似をしたりしています。オムツ持ってきてと言うとオムツを持ってきてくれたり、お出かけ行くよと言うと靴の場所まで行きくっくと言ったりはして、指示理解はあるのかなとは思います。気になる点が、多動がひどくいつも動き回り外出先では物になんでも触れ、ダメだよと抱き上げると仰け反りながらキーと奇声を上げます。酷い時は床に寝そべります。奇声を上げながら噛み付く事もあります。また、何でも口に入れて食べる為、シャンプーの泡や外だと石ころや砂も食べようとする事があります。絵本も好きで読むのですが、ページの端の所を齧ったりしてしまいます。食べ過ぎなくらいご飯やおやつをよく食べます。我が強いのか、自分の思い通りにならず怒ると物を投げたり噛みついてきたりします。上の娘(3歳)が知的なしのASDの為、普通の子が分かりません。上の娘が同じ歳、同じ月齢の時はまず1人で歩いていない(伝い歩き)、発語なし、指差しなし、食事もスプーンを持って食べる意欲がほぼない、感覚過敏で手掴み食べや何でも口に入れる行為は全くしない、仰け反ったり多動なしでしたのでこの子が普通なのか異常なのか分かりません。上記のような状態が今のところ同じ歳の子のよくある事なのかおかしいのか教えていただきたいです。回答お待ちしております。よろしくお願い致します。

3歳の息子ですが、まだ発語がなくあーあーしか言いません。要求があれば指差ししながらあーあー言います。　理解度は年相応ではないですが、物の名前を聞いたら指差しできたり、簡単な指示は通ります。息子と同じような感じのお子さんをお持ちの方に質問です。その後、しゃべれるようになりましたか？ 2歳半で軽度知的の診断はおりています。

発達障害かも（未診断）知的障害（知的発達症） 0~3歳診断発語指差し要求

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2026/05/03 投稿

3歳5ヶ月の息子のことですが、言葉が遅れているので療育に通っており、いまは、三語文、時々四語文を話しているのですが、たまにおうむ返しがあります。こちらの質問に、たとえば今日はどこ行ったの？「幼稚園！」とか、幼稚園でおやつ何食べた？「クッキーとせんべい食べた」とか、お友達誰がいたの？「〇〇君、いた、〇〇ちゃん、いなかった」などと、簡単な質問には答えられるようになったのですが、抽象的な言葉の理解が難しいのか、わかる、わからないの意味が理解できないようです。たとえば、妹のことを押してしまって、「押しちゃダメだよ、わかった？」といえば、「わかった？」という感じです。わかった時は、うん、わかった。って言うんだよって何度言っても、わかった？と聞くと、わかった？と繰り返してしまいます。この、わかる、わからないの意味を教えるには、どうしたらよいのでしょうか？それと、普段から、あまり、うんとうなづくことがありません。この辺の応対を教えるには、どうしたらよいのでしょうか？

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育三語文幼稚園

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2016/09/23 投稿

3歳の息子がいます。もうすぐ3歳児健診があるのですがまだ単語で「ママ」「ブーブー」など単語しか話せなく発達に不安を感じています。こちらのいう言葉も理解しているのかな？と思うこともあれば全然通じていないな……ということもあります。発語の遅れにはどのような原因があるのでしょうか？またどのようにすれば発語が増えたり2語文を話せるようになるのでしょうか。ひたすら声かけをして待つしかないのでしょうか？他に家でできる事が知りたいです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳 3歳児健診発語

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2025/08/20 投稿

1歳9ヶ月男の子を育てています。 1歳ごろにまんま、1歳3ヶ月頃にわんわんと言ったりしていましたが、今は話しません。1歳8ヶ月検診では、落ち着きのなさと、指さしができず5ヶ月後再検査の予定です。家では指差しはできています。落ち着きは家でもなくずっと動いており、スーパーなどでも走り回っていますが、大人がついて来ているか確認しながら走っている感じです。散歩中は、自分から手を繋いであるきます。テレビをみたり、遊びに集中している時は名前をよんでも見向きもしません。普通にいる時も振り向いたり振り向かなかったりです。最近は1人遊びできるようになり、ほとんど1人で遊びます。なにかして欲しい時は私のところに助けを求めてきます。大人の指示は、〇〇もってきて、ぽいしてきて、お膝座って、まんまたべよう、ねんねしようなど簡単なことは理解できています。バイバイ、ぱちぱち、いただきます、ごちそうさま、はーいなどの模倣はできます。どこかに行きたい時は、手を引っ張っていきます。クレーン現象というものなのでしょうか。人見知りはほとんどなく、自分の知っている大人が一緒だと母親がいなくても大丈夫ですが、2人きりだとトイレなど行くと泣いて追いかけて来たりします。ぱぱが私にくっついていると怒って引き離そうとしてきたりもします。ご飯は、自分の食べたいものだけ食べて終わったら遊びに行くので、おいかけて食べさせています。フォークは使えますが、スプーンはまだまだです。目も合わないわけではないけど、毎回あうかと聞かれると合わない感じです。寝起きなど、私のことを起こす時はしっかり目を見てきます。友人や家族に相談しても3歳で喋る子もおるから大丈夫の言われますが、毎日関わる私は心配と不安でいっぱいです。個人差があるのはわかりますが、発達障害があるのかとても心配です。同じような経験をされた方があればお話ししていただきたいてす。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 0~3歳

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2025/11/26 投稿

3歳半の自閉症スペクトラムの娘。療育手帳、中等度娘にママって呼ばれたいこのまま全く話せないままなのではと不安です

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育療育手帳

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2017/12/04 投稿

3歳半の娘が、中度知的障害です。自閉症傾向もあります。最近、診断を受けました。週2で、市が行なっている療育へ行ってます。四月から幼稚園ですが普通の幼稚園ではなく、発達が遅い子が行く、幼稚園です。娘は、視覚優位で、理解力も乏しく発語もありません。1人で喃語は言って自分の世界入って話してます。たまに、不明瞭な、おうむ返しがでてきます。会話！の成立ができる気がしません。話しかけても、もちろん目も合わさず、聞いてくれません。指差しや、こちらの言ってる言葉の理解もなさそうです。一生、話せないのかな… 会話できないのかな？と不安になっています。言葉以外のコミュニケーション、絵カードや文字などあるのは知ってます。希望を持たなければ、育児に潰れてしまいそうな自分がいます。やはり、会話したい。発語が欲しい。理解力がほしい。と思ってしまいます。娘の特性を理解し受け入れてきたようで、できていないのか、やはり期待希望を失いたくない。中度知的障害、自閉傾向 3歳半の頃、うちの娘の様子と似ていて、何歳ごろで伸びたよ！会話を諦めてたけど、話せるようになったよ！とそんな意見が今は聞きたいのです…。良ければ相談にのってほしいです。お願いします。

発達障害かも（未診断）知的障害（知的発達症） 0~3歳視覚優位療育診断絵カード会話コミュニケーション発語指差し喃語幼稚園

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2017/03/14 投稿

一歳一ヶ月です。こちらの言っていることは、いただきますとか座ってとかわかっているみたいですが、発語がでません、、指差しはしていますが、、こんな感じで自閉症スペクトラムだった方いらっしゃいますか？

発達障害かも（未診断） 0~3歳発語指差し

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2016/09/22 投稿

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ごまっきゅ(高校生の母)さん

2025/09/18 21:01

母子手帳に書いてあるので、名前を呼んで振り返らないと不安になる人が多いですが、何かに集中してる時に声をかけられても気づかないなんてことは、大人にもあることです。試すような声かけを繰り返されると反応するのが面倒くさくなることもあるみたいです。本当に用がある時は正面に回って体に触れながら声をかけてあげれば良いと思います。それで反応したら、見てくれてありがとうと笑いかけるとか、好きなおやつや遊びをあげるとか、反応してよかったな、また呼ばれたら反応しようと思わせるリアクションを返してあげると良いらしいですよ。発語も、簡単な指示を理解することも、１歳３ヶ月なら定型児でもまだやらない子もそこそこいるはずです。きちんとした専門家の監修が入った育児書やwebサイトなどを見て、何ヶ月から何ヶ月の間に『やり始める』か、確認されるといいと思います。保育系の『◯ヶ月児の目標』みたいな資料も参考になります。発語以外に、目線や指差し、ジェスチャー等でお子さんから発信することはありますか？お母さんは困っている時に助けてくれる、楽しい気持ちに共感してくれると思えば、どんどんお母さんのことが好きになります。お母さんのことが好きになれば、お母さんが喜ぶことをしてみようという気持ちが出てくるそうです。 (自閉傾向のある子だと、この回路が弱いらしいです) お子さんの好きなもの、喜ぶことを探しながら、「子どもの発達」の幅を調べながら、１歳半検診を待ってもいいんじゃないかと思います。

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