退会済みさん
2026/01/26 08:57 投稿
回答 4

中学1年の息子です。1年の夏休み前から学校でお弁当が食べられなくなったり、朝起きれず、色々な病院へ行きました。最初は起立性調節障害という事でお薬を使いながら、午後から登校したりしてあたましたが、心理検査の結果、軽度知的障害と分かり、同学年の子達と同じ土俵で学習していくのは、かなり本人にとって負荷が大きかった事がわかり、現在フリースクールに週2回、学校では部活サッカーのみ参加しています。2年生になるにあたり、支援級も考えましたが、本人への告知ができておらず、本人は支援級に行くのは絶対に嫌だと言っています。支援級=特別というイメージがあるようです。部活でのお友達関係は良く、みんなと同じがよい思っています。本人へどの様にいつのイミングで伝えたら良いのか…先が見えず辛いです。フリースクールも行けたり行けなかったりです。

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4件

https://h-navi.jp/qa/questions/203687
2026/01/26 10:10


IQ70で計算したとしても中1の子達の中に小学3年生が入る感じになるので4年遅れです。
これで普通級は相当シンドイかと思います。

カミングアウトに関しては受験生にするよりは遅くても2年生の夏頃までにはされた方が良いと思います。進路も考えないといけない時期になるので早ければ早い方が良いと思います。
知的障がいがあれば療育手帳が取れるので特別支援学校の高等部や高等特別支援学校も選択肢に入ります。
高等特別支援学校は療育手帳ある子が受験して入る就職率の高い支援学校です。

支援を受けないまま通信制高校などで頑張られても、どこかで躓きは出るかと思うのでカミングアウトは避けられないかと思います。
小3には支援級における学校の立ち位置を把握する子がほとんどですから、拒否する子も結構居ます。もう中学生で思春期も入る時期なので親の一存のみで無理やり入れるのは難しいと思います。
中学校のスクールカウンセラーと定期的に相談する。支援級の見学をする(小学校の支援級は重い子も居ますが、中学校の支援級はお子さんがメイン層かと思います。なので自分の目で見たら印象が変わるかもしれません)
支援級を拒否する子の場合1番気にしているのは<自分だけ支援級で周りの友達の目が変わったらどうしよう>が大きいかと思います。

通所受給者証の申請をし、就労準備型(中高生メイン)などのデイサービスを利用するのもお勧めです。

参考コラム:https://h-navi.jp/column/article/445

https://h-navi.jp/qa/questions/203687
春なすさん
2026/01/26 10:00

逆に告知していないから何故支援学級に行くの?って思っているのではないでしょうか。

どのように→ありのまま分かりやすく伝えたらよいかと思います。検査結果なども話しながら。息子さん本人のことなので、変に隠したりごまかしたりは却って親子の信頼関係がなくなる可能性がありますから。
必要ならば、ドクターからも説明してもらっていいと思います。
お父さんがいるならば、お父さんも交えて。
学習は通常学級では難しいから、支援学級で。でも部活は皆と出来る等話をして安心させる。もちろん支援学級見学やお試しもさせてもらった方がよいと思います。

いつ→もちろん、早い方がいいですよね。既に学校に行けない等の2次障害が出ていますから。

お母さんも辛いでしょうが、本人はもっと辛いかと思いますよ。
学校には、どの程度相談しているのでしょうか。担任、スクールカウンセラー等にまずは親ごさんが相談してみては、と思います。


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https://h-navi.jp/qa/questions/203687
ナビコさん
2026/01/26 14:28

両親と本人で病院に行って、告知してもらうのがいいと思います。
親も最近まで知らなかったなら、自分で告知は難しいのではないかと。

進路についても、担任やスクールカウンセラーと面談してもらって、アドバイスをしてもらうといいです。

親も知的障がいの子の進路は知らないでしょう。

子が小さい頃から知っていて、勉強・準備してきたわけではないから、周囲を頼って相談していきましょう。

支援学級在籍の我が子でさえ、「みんな(交流級のクラスメイト)と同じ高校がいい。」と言いますよ。

ましてやずっと通常級で、コミュニケーションはとれるお子さんなら、どうしたってそうなるはずです。

うちは本人の気持ちは否定しないけど、流石に普通科は止めて、本人の特性にあった専門高校なら認める、ただし高校へ行くためにはこういうことができなければ行けないという現実も話し(内申、テスト、出席日数)、あとは本人次第となります。

支援学級のあり方は、地域差が大きく、最初は親だけが学校に聞いてみて下さい。

うちの子の中学校は、国数英の3教科のみ支援学級で授業を受けて、その他は通常級で過ごします。

なので支援学級と言っても、そこまで通常級と違いはないのですが、支援学級にいる子達は集団が苦手なケースが多く、普通高校に行きたがらないようです。

支援学級在籍で全教科交流級に出ているうちの子は、数年に一人のレアケースらしいです。

うちの子の中学校の先生の話では、知的のない子達は通信制高校、知的ありの子達はほとんどが支援学校に行くと聞いています。

都会なら知的の子でも支援学校以外の進路があるでしょうが、田舎なのであまり選択肢はないです。




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https://h-navi.jp/qa/questions/203687
退会済みさん
2026/01/26 10:30

学校に、コーディネーターという肩書きの先生は、おられませんか?

普段は、保健の先生だったり、美術や国語など教えていて、支援の事を学びたいなど志の先生。

その先生に、相談してみてはと思います。
特に告知などは、主さんがお子さんに言いにくいのでしたら、尚更。

支援級に行きたがらないそうですが、この先にある高校は、どういった希望があるのでしょうか?

受験が入って来ますから、それらを含めて。
本人、先生、親御さんと直ぐにでも話し合ったほうが良いかと思います。
現在は、通常級在籍なんですよね?

軽度知的障害なら、幼少期の頃からお子さんは、何かしらの困難は抱えていたはず。

お子さんにもきちんと告知して、親御さんも発達障害について。まずは学ぶことからでしょうか。

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