2022/10/14 14:49 投稿
回答 10 件
受付終了

現在、小学校6年の男の子です。発達障害と軽度の知的障害があり、5歳の時に療育手帳を取得しました。小学校では支援級に在籍しています。

来年、中学校に入学します。そろそろ中学卒業後の進路について考え始めています。
私としては、就労の事などを考えて高等支援学校が良いかと考えています。

そうなると、一般の高校とは違うので、息子本人にどう説明するか、告知はどうするかで悩んでいます。
障害については、息子も何となく他の子と違うと感じではあるのかもしれませんが、まだ、自分から問いかけてくる事はありません。

皆様のご意見や経験等お教え願えないでしょうか?
よろしくお願いします。

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質問者からのお礼
2022/10/27 23:03

告知はタイミングが難しいですね。
現在の息子には、障がいについての理解までには至らないと感じています。
もう少し様子をみながら、少しずつ障がいについて話ながら、一緒に理解を深めていこうと思います。

ご回答を頂いた皆様、ありがとうございました。

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この質問への回答
10件

2022/10/14 15:54

中学校も支援級ってことですよね? 障がいという言葉は使わないにしても何故支援級に在籍しているのか?自分の特性の理解などは必要かなと思います。 「普通は単なる平均。得意不得意があっても得意で頑張ればいいんだよ。どんなに職業があってもみんな最終的には1つしか選べない。選択肢が多いか少ないかだけ」という話はしています。 親の会に所属していますが、カミングアウトは中1後半~中2という方が多いです。 中1前半は学校に慣れるのに大変な時期ですし、中3は受験だからです。 知的軽度であれば中2で8歳前後と仮定してもそれなりに理解出来る年齢かと思います。 ただ周りのお子さんから「お前って障害者なの?」など悪意ある発言を受けてしまうケースも何人かから聞いているので子供から聞かれたらどう答えるかのシミュレーションだけは親もしておいた方がいいと思います。 カミングアウトが遅いということはそれだけ周りから指摘されるリスクは高いということだけは覚悟しておいた方がいいかもしれません。。。

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