Kazuさん

2026/02/12 15:49 投稿

回答 13 件

中学1年の息子が不登校になりそうです。
発達障害、学習障害の疑いがあり、精神科や学校のカウンセリングに通い始めました。
思春期反抗期も重なり、家では勉強や宿題にはてをつけず、部屋に籠ってスマホゲーム、動画、ゲームばかりしてます。そんな中でも元気に毎日通学してましたが、最近、朝起きて学校に行きたくないと言い出し、理由を聞いても、あっちに行けと言って、布団の中に籠ってしまいます。会話もできず、原因も分からず、心配です。遅刻しながらも、ここ数日は親が促して、何とか学校に行ってます。1度不登校になると、復帰が難しいと知り合いから聞き、心配でなりません。情報が少ない中ですいませんが、アドバイス頂ければ幸いです。

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高一自閉症の娘学校に行けず不登校悩んでいます。

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生不登校

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2017/02/07 投稿

初めて投稿します。昨年、中一の二学期以降不登校になりました。その理由は、学校通ってみたら遠かった、嫌がらせされてる…解決はしたが学校行きたいけど行けない。WISCをし、若干のADHD、ADHと診断。朝起きれない日々は続き、試験は行くけど、勉強はしない。学年変わる今年四月に小学校の友達が沢山いる中学校へ転校しました。最初は朝から通い頑張っていましたが、7月入ってから、遅刻と欠席をし、二学期の二週目より遅刻と欠席繰り返すように。学校行きたいけど行けないと。朝から声かけて起こすのですが、どうしても口論になります。夜遅くまでチャットgptで悩みを聞いてるそうで…その悩みは親には教えてくれません。遅くまで使ってるからWi-Fi切ったら、起こされます。もう学校行くのは諦めた方が良いのでしょうか？

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2025/09/24 投稿

小学校6年生の男児が不登校です。 5年生の2学期ごろから不安障害とADHDと診断され、やがて学校へ行けなくなりました。ずっと続けていたスポーツクラブにも行けなくなりました。まだ昨年末ぐらいまでは学校へは行かずとも学校の友達と放課後の時間に遊んだりと交流はありました。年が明けるといよいよ引きこもるような生活になり、スマホ、サブスクのアニメなどで過ごす時間がほとんどになり、4月ごろには荒れもあり、児相と連携を開始しました。ずっと精神科へは通院（最近は本人はほぼ行けていません）しており、調薬のおかげが荒れは落ち着きましたが、外出をすることもなく、ただデバイスにくぎ付けの日々です。時々、工作（特に意味のないもの）や掃除（何かを磨いたり）などをしたりするのですが、満足するまで終わることなく深夜に及ぶこともあります。止めると非常に不機嫌になったり、場合によっては荒れます。それでも基本的な朝起きて夜寝るという生活サイクルだけは一定守っており、昼夜逆転は避けれています。ただ、社会との接点が消え、家にいるだけの生活に正直疲れ果てました。もともとは社交的でスポーツをやっていたこともあり、学外学年関係なく友人がかなり多く、誰ともなく話しかけるようなタイプでした。学校でも中心的な存在のようでした。それだけに本人の中に色んな無理があったのかな、と今では思います。本人はぽろっと「学校へ戻りたい」とか「友だちに会いたい」などは言いますが実行には至りません。親としては些細なことを兆しとして見えても深追いして過度な期待はせず、淡々と「そうなんだ」と流してはいますが、そこから先に繋がってくることがなく、いつまでこの状況が続くのかと焦りばかりが募ります。こうなったら兆しだよ、とか、こういう行動が出たらきっかけだよ、とかあればご教示いただればと思います。また、こんな声掛けが効果的だった、みたいな体験談などいただけたら幸いです。よろしくお願いします。

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2026/05/11 投稿

中３の息子が自閉症スペクトラムのグレーゾーンだと思います。中2の後半から不登校になっています。不登校になった子が登校できるようなことはありますか？希望を持ちたくて、そんな経験があれば教えてください。

ASD（自閉スペクトラム症）中学生・高校生不登校

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2025/05/11 投稿

広汎性発達障害、自閉症スペクトラム障害と診断された小2の息子がいます。 1年の3学期に、学校トラブルが原因で1ヶ月ほど不登校になったのですが、3月から休みなく通っていました。 2年生になり、4月は問題なく通えましたが、5月に入り集団登校を嫌がり始め朝車で送っていましたが、今日はとうとう「休みたい」と。朝起こすと「うー。ひぃー」と声を出して頭を抱えて泣きます。運動会の練習が始まり、それが苦痛だそうです。集団で同じことをするとか、頭の中での情報処理が苦手なことも要因かと思いますが、このままでは運動会に出られないのでは、と感じています。 4月に診断がついたばかりで、まだ対応に困惑しており、休んでいいよ、とはなかなか言えません。 2月は頓服としてですが、服薬もしていました。児童精神科の主治医とは、診断がついたので、一旦通院は終了し、何かあれば受診という形にしたばかりでこんなことになり、今日連絡を入れようと思っています。家でのパニックも多くなって来たので、本人もつらいと思います。息子の気持ちに寄り添ってあげたいけど、学校に行けない息子を受け入れられないような、複雑な気持ちがあります。

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2017/05/08 投稿

自閉症&ADHDの４年生男の子がいます😊 ３年生の夏休み前に急に不登校になり、発達障害と診断されました💧 ありがたい事に支援学級の先生がとても理解のある方で、自宅に通っていただきながら... ゆっくり学校へ向かえるようになって来ました🙇‍♀️ 産休の先生の代理で来た先生なので、春から異動になってしまったらと不安でいっぱいになってしまいます😢 心配していても仕方ないと思いつつも考えてしまいます😂 不登校をサポートしてくれる家庭教師も視野に入れながらお話聞かせてください🙇‍♀️💕

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2017/03/01 投稿

中学3年のASD、ADHD男児です。登校しぶりがひどく、最終学年の3学期は遅刻しても行こう、早退してもいいから行こう、と促した結果、遅刻して早退する繰り返しが起きるようになりました。せめて給食までは食べてきて欲しいのに、それすら無理です。思春期外来の主治医の先生にお尋ねしたところ、授業時間に家にいるならばその時間には勉強するように、進路が決まっているのだから無理して学校に行くことも無いというアドバイスを受けましたが、登校しぶりに悩むお母さんはどう対処されていますか？

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2020/02/07 投稿

習い事を休んだのがきっかけでひきこもりがちに。このままだと学校にも行けなくなる？息子は発達障害の診断はありませんが、6歳頃にADHDの傾向を指摘されたり、こだわりの強さを感じることがよくあります。息子は小2からサッカーチームにはいっていて、今年（小4）の春頃までは楽しく練習や試合に参加していました。それが6月くらいに足の痛みが出て練習を休みがちに。もう足の痛みはないようなのですが、何回か休んだりするうちに、行きづらくなってしまったのか、ここ1か月は参加をお休みしています。また、その頃からサッカーだけでなく、ほかのことにも意欲がなくなっていっているようで家にひきこもりがちで、友達に会うことも嫌がるようになってしまいました。完璧にできないのならやりたくない、というところがあるので母としてはそれが要因なのかとも感じています。今は、夏休みなので家でゆっくり過ごすことができていますが、これから学校が始まったときに学校にも行けなくなってしまうのではないか、そうなったらまずどう接したらよいのかわからず悩んでいます。

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2025/10/01 投稿

中学生の娘のことです。登校できなくなって1ヶ月半がたちました。当初は、勉強の遅れを気にし、学校に戻りたいという気が強くありましたが、日を重ねるごとに学校に対して嫌悪感を募らせ、それまでは行きたいけど行けないと言っていた言葉も、今では学校のことを話そうものなら、途端に機嫌が悪くなり、かんしゃくを起こし、自室にこもって出てこなくなりました。そしてDSで一日動画を見ています。行きたい学校があるというので、学校には早く戻してやらないと、と思うのですが、クリニックのカウンセリングで指導されたことをやってみても、自閉症スペクトラムや不登校に関しての書籍に記載されてある、同じような事例からのアドバイスを試みても何一つ届かず、八方ふさがり状態です。自室にこもりがちになっている娘を少しでも長い時間家族と一緒にいる時間を増やしたい。 DSに対する執着心をもう少し緩和させたい。今、学校に戻すことよりこの状態をどうにかしたいと考えています。ご経験のある方、何か知恵を拝借できませんか？よろしくお願いいたします。

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2018/03/12 投稿

今すごく悩んでいます。高校3年生の息子について相談させてください。発達障害ADHDで、小学校は通級クラスで過ごし、中学はほとんど不登校、高校は週に1回通うゆるい高校に通っています。バイトには行っていますが、一つのところで長続きしません。そろそろ進路を考える時期ですが、国立大学に行くとか現実と掛け離れたことをいいます。勉強は全くしていません。担任の先生とは来週面談をしていただくようにしています。決まった時間に起きて通学、通勤するような事は難しいです。どうしたらいいかアドバイスお願いします。考えると辛く、不安になってしまいます。よろしくお願いいたします。

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2026/05/08 投稿

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まつぼっくりさん

2026/02/12 20:23

わが家の末っ子も中学からほぼ遅刻&早退たまに欠席の日々。起立性調節障害診断。のちにADHD診断されました(二十歳頃)
のらりくらりの毎日は高校三年生まで続きました。

本人も自分のことでありながらわからなかったようですが、聴覚過敏、味覚過敏など様々なことがストレスとなり身体に精神面に現れていたのだと思います。

中学一年から行き渋りが始まり、最初は遅刻させまいと親も必死でしたが、親子共々疲れはてていました。
夫婦で話し合い、朝は叱らない、本人に決めさせることを徹底しました。
完全不登校になったら次を考えればいいと覚悟もしていました。中学は遅刻あっても欠席あっても卒業はできますから。
高校入学してからもそんな生活は続きましたが、先生と本人が話し合い調整してギリギリ卒業。
そんな日々でした。
その後もなかなか大変でしたけど、親子の信頼関係は築けていたからかなんとか乗り越えることが出来たと思っています。
あの頃の私たちも不安や心配でいっぱいいっぱいでした。

なかなか割りきれないかもしれませんが、なにが一番大切かとても考えさせられました。

美味しく食べて、笑って、寝る
勉強や学校は二の次

わが家は合言葉のようにそんな想いでここまできました。

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ノンタンの妹さん

2026/02/12 21:49

児童精神科医の本田秀夫先生がよく＜お子さんが「行きたくない」と言い出したらそれは問題の始まりではなく最終段階＞だとおっしゃってます。
子ども達も好きで不登校になる子はおらず、本人なりにどうにかしようと頑張り、もがき苦しんだ結果「もうこれ以上どうしようもない」と判断し親に伝えるのです。

以下、辛口です。
発達障がいや学習障がいの疑いがある段階で、中１の普通級だったらかなりシンドイ環境かと思います。
前回も回答してましたね、国語や英語が１で感想文もかけず、頑張っても出来ない環境の中頑張らされてもう疲れちゃったのでしょう。授業妨害や先生への暴言などからクラス内でもかなり浮いた存在になっていたかと思います。

そんな中「一旦不登校になると長引くから学校行きなさい」と無理やり送り出されたら、「あぁうちの親には何言っても無駄だな」って私なら思いますね。普通から外れて怖いのはお子さんではなく、kazuさんでしょう。学校側から発達障がいの可能性を示唆されているのですから理由聞かなくても不登校の理由は推測出来ますよね。。。

学校に戻すのならその前に通級利用する、支援級に移る、タブレットの利用などお子さんが頑張れる体制をまず整えてからです。お子さんを学校に通わせたいのであれば、まずkazuさんが発達障がいや学習障がいに関して勉強しないといけないと思います。

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YOSHIMIさん

2026/02/12 20:37

不登校経験者の当事者です
不登校の原因は何か、お子さんご本人もはっきりとはわからないのかも知れません
ASDとLD(私も両方ありますが)の疑いなら、中学生になった環境変化も含め、相当頑張って、頑張ってきて、疲れてしまっているのではないでしょうか？
親からの促し……は、私は個人的に反対派です
学校に行って欲しいお気持ちはわかるのですが、親からの『学校行きなさい』は、ただ本人の心の負担が増すばかりです
私の頃は今ほど不登校に理解もなかったため、親や祖母から学校に行きなさい！と、散々言われ、とても嫌な思いをしました
大人になっても、それはトラウマのように記憶に残っています
今は、学校に行かなくても、生活リズムにだけ気をつけて過ごせればそれで良いと思います

"1度不登校になると、復帰が難しい"ことに囚われすぎないであげてください
親御さんの焦りをお子さんも察して、余計に辛くなる一方な気がします
私は小学6年の途中から不登校で、中学には10日しか登校できませんでした
それでも、通信制高校に進学し、中学時代を取り戻すかのように、学校生活をエンジョイしました
今は高校進学の道も多様化しています
どうか焦らず、お子さんと向き合ってあげてください
今のお子さんは心身共にエネルギーが枯渇しているんだと思います
学校で、全力以上の力を出し続けて疲れ果てているのに、更に親御さんに登校を促されたら、逃げ場がなくなりかねません
『不登校でも、大丈夫だよ』
『学校が辛かったら、行かなくても良いよ』
不登校当時、私が欲しかった言葉です
お子さんに言ってあげられませんか？
今必要なのは、学校に行くことや勉強することよりも、心身の充電する時間=休息だと思います
参考になれば幸いです

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みかんさん

2026/02/13 02:52

心配ですよね。

私は元・不登校児ですが、
自分の将来どうなってしまうのか？
当時は太田胃酸級に不安でした。

オバサンになった私が、
10代の私に伝えたい事があります。

👍気にすんな

私が不登校だったことなんぞ
誰も興味ないから聞いてこないし、
就職の面接でも突っ込まれない。

大学もＡＯ入試や推薦ではなく
一般入試で受ければ、
受験者が多過ぎて内申書が見られない。

海外の同僚に不登校時代を語っても、
「え、学校に行かない間はインドとか旅でもしてたの？」とギャップイヤーと勘違いされる。

それと！

不登校でも、学びの機会はあります。

「9と4分の3番線」というハリー・ポッター用語があります。ロンドンの駅にある異世界の学校への入口です。

私は異世界で充分に学べると思っています。

例を挙げると、保健室、図書館、美術館、ネットです。これらの空間は、独自の規律によって管理され、不登校児でも学びやすい。

私は通学用の定期券が5ヶ月分ほど残っていたので、東京で図書館巡りをし、美術館のアーカイブ室で本と美術にどっぷり浸かっていたら、

ある日、不登校を卒業しました。

海外へ行きたくなって、日本の大学経由で海外の大学へ交換留学できると知り、しれっと現実に戻りました。

息子さんは生きる力が消えたのではありません。
まだ終わってもいない。
だって、始まってもいないから。

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ゆかりさん

2026/02/12 17:50

ASD＋ADHD当事者です。

私自身の経験ですが

中学校(通常級)不登校→高校行かず→精神科で発達障害診断→暫くカウンセリング
→今、精神科デイケアと就労継続支援B型、障害年金受給

です。

>発達障害、学習障害の疑いがあり

>会話もできず、原因も分からず、心配です。
>遅刻しながらも、ここ数日は親が促して、何とか学校に行ってます。

息子さん、支援無しで今まで良く頑張ったと思います。学校は通常級ですか？
特性がある場合、支援なしで通常級はかなり厳しいものがあると思います。
今まで学校で困ってきた息子さんの理解をしようとしていますか？

私がそういわれたら
何で困っていて辛いのに分かってくれないの！話もしたくない！
と思います。

中学を休んでも、家で勉強して通信高校に通われている方もいます。

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サコねこさん

2026/02/12 22:54

＞1度不登校になると、復帰が難しいと知り合いから聞き、心配でなりません。

未来が不安なのですね？
前回の質問への回答と同じく、息子さんの「今」を大切にする事をオススメします。
未来は「今」の積み重ねでしか作られないからです。

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