普通高校に通う高校一年生の母です。
今度、診察を受けることにしました。今まで小児科だったので、中学生で、切れてしまって紹介もなく受診します。
そこでは、本人に告知するようで、今までの小児科の先生は、本人が「俺って、みんなと違うん？」など聞いてくるまで告知するな。と言われてきたので、本人には何も言ってません。
本人は自分は普通や。と思っています。いろいろできないことはよくわかっているのですが、それについて疑問も、困難も感じていないようです。友達は一人もいません。職員室に行って先生に分からないことを質問することもできません。落とした定期券が届けられていても、どこへ行って誰にどう言って対応してもらへばいいか、細かく指示しないと難しいです。何とか第一志望の公立高校に入学出来ましたが、IQは境界線レベルです。
診察までに、本人に障害の受容できる基礎を何とか作っておきたいのですが、どうしたらよいでしょうか？
何かいい方法ご存知でしたら、教えてください。

「重いランドセルを毎日背負える？」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか（または選ぶ予定か）、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい！」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

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・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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