締め切りまで
7日

こんにちは
こんにちは。
わが子はH22年生まれの5歳です。
これからの成長を期待しながら、週2回リーフジュニアに通っています。
まだまだ周りのお友達に、追いつかない部分も多くある状態です。
先日、幼稚園で面談がありました。
面談の時、担任の先生に園で出来きていない事を
色々と言われるので、いつも緊張をしてしまいます。
今回は、
○ 先生の全体指示を聞いていない。
○ 工作は「はじめて、どうぞ」と先生が言ってから始めてほしいのに、待つことができない。
○ 朝と帰りのお支度も、他の園児の2~3倍の時間がかかる。
など指摘をされ、どうしたらいいのか悩んでしまいました。
リーフの先生にも相談をしているのですが、
日常で使える何かおすすめの「声かけ」とかありましたら、ぜひ教えて頂きたいです!
どうぞよろしくお願いいたします。(^_^;)hinaco
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この質問への回答
hinacoさん
初めまして、『大人の当事者』ある晴れ渡った日です。
当方、ADHD&アスペルガー(手帳持ち)、ひらながと暗算が苦手な、
40歳既婚子持ちの社会人で大学院入試(臨床心理学部)を控えた身でもあります。
担任の先生は『出来ないこと』以外に『よく出来ること』も言っていなかったですか?
もし『よく出来ること』を担任の先生がお話されていなようでしたら、今度の面談時には、
出来ないこともききつつ、よく出来ることも聞いてみたらいいと思います。
まだ、幼稚園児ですし、焦らず、まずはお子様の特徴を親御様がつかんでいったらいい時期なのかなと思います。
初めまして、『大人の当事者』ある晴れ渡った日です。
当方、ADHD&アスペルガー(手帳持ち)、ひらながと暗算が苦手な、
40歳既婚子持ちの社会人で大学院入試(臨床心理学部)を控えた身でもあります。
担任の先生は『出来ないこと』以外に『よく出来ること』も言っていなかったですか?
もし『よく出来ること』を担任の先生がお話されていなようでしたら、今度の面談時には、
出来ないこともききつつ、よく出来ることも聞いてみたらいいと思います。
まだ、幼稚園児ですし、焦らず、まずはお子様の特徴を親御様がつかんでいったらいい時期なのかなと思います。
『大人の当事者』ある晴れ渡った日さん、こんにちは。
今の担任の先生から「よく出来ること」を話して頂いた記憶があまりないので、
次回の面談の時に、思い切って聞いてみますね(^^)
つい周りお友達と比べて焦ってしまう私ですが、
なるべく焦らずに、わが子の特徴を観察して受け入れていこうと思います。
貴重なご意見を、どうもありがとうございました。 hinaco
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こんにちは!
なかなか周りと歩調が合わせられないと集団生活は大変ですよね。
うちは苦手な事がある日などは、事前に話します。
今日はね、こういう事をするんだけど、その時にこうして欲しいんだ、そうするとこうなってみんな嬉しいよ、ママも嬉しいよ、などやる事や場面に応じますが、事前に分かると心構えが出来るのか不思議とダメ行動をしなかったりいい子だったりします。
もちろん根気よくなので一度で出来ると思ってしまってはお子様もかわいそうですが、リーフでは見通しの大切さを私も学びました。
あまり参考にならなかったらすみません。
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ruiさん、こんにちは。
なるほど、と思いました。
苦手なことがある事前に、子どもと話をするのですね。
事前に心構えをしてあげると、安心するのですね。
わが子は萎縮をするタイプなので、根気よく話しかけをしてみます。
貴重なご意見を、どうもありがとうございました。 hinaco
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
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