こんにちは。次男の検査結果は多動と分かり、医者に薬を進められました。
本人も何故自分が止められないのか分からないでいるのはかわいそうなので・・・と言われました。お薬はコンサータの18㎎です。
嫌な情報や振り回されないようにネットでは一切検索してません。コンサータをお使いの方に質問したいです。コンサータを使うか否かとなったときにやはり悩みましたか⁉そして医者は
コンサータを一生飲むわけではない。中学上がる頃には飲まなくても大丈夫になってる。依存性はないと言っていますが不安で不安で。
性格的にも変わるわけではなく、落ち着くようになり、考えることが出きると言われました。
次男は学校は本当に大好きで、友達も居ます。しかし沸点が低くキレるとなかなか元に戻りません。それが影響し、キレると勉強もしなくなるみたいです。それらを改善できるなら！とは思いますがやはり不安が頭をよぎってしまいます。モヤモヤしてます。こんなまとまりの無い質問ですみません

お薬について質問させて下さい。 小２の息子は学校での問題行動がひどく、今日病院の先生と相談して服薬を始める事にしました。 家にいる間は特に問題はないので、コンサータに決めました。副作用については良く説明していただき、納得して処方していただいたのですが、ネットの記事などを読んでいると段々これで良かったのか不安になってきました。 ①お子さんが又は自分が服用してどうだったのか ②飲まなかった日や薬が切れた後の事 ③飲み続けていかないといけないのか、依存性はあるのか など、何でも構いません。教えて下さい。 よろしくお願いします。

はじめまして。 息子園児6歳が軽度発達障害の不注意型ADHDと診断されました。 けれども、最近は好きな遊びが闘いごっこで、どんな場所でも1人闘いごっこをしています。注意をしていても楽しいからとやめれないようで衝動性が強く出てきてしまっているようです。お友達とのトラブルはありません。 病院では、コンサータという薬を飲んでみましょうか、不注意によく効く薬と告げられました。 就学する前に始めるのも良いのかと思い思い切って飲ませました。 しかし、ネットで調べるとコンサータは覚醒剤と同じ作用で依存性が高く、長期飲み続けるのはとても恐ろしいことがわかりました。医師からは副作用の説明も食欲減退と言われただけで依存性については聞いていません。 子供に薬を飲ませる事に罪悪感があったのに、まさか親の手で覚醒剤を飲ましていたのかと思うと、 とてもとても苦しくて涙が出てきます。 可愛い声で、ぼく、お薬飲めたよ！と私に褒めてもらおうと朝出かけていった笑顔が忘れられません。 ストラテラという薬の方が依存性が低いと聞きました。 薬を変えてもらった方がいいのでしょうか？もしくは、デメリットよりもメリットを考えたらコンサータを飲ませた方がいいのでしょうか。どうしたら良いのかわかりません。とてもつらいです。 皆さん、どう乗り越えていかれましたでしょうか。

コンサータについてです。中学２年の女の子です。 今、飲ませるかどうか悩んでいます。効果がどのくらいあるのか？ コンサータを飲ませている方で、メリット、デメリットがあれば教えてください。 ちなみに、最近の出来事としては 精神障害者手帳２級、自立支援が取れました。先週から、不登校になってます…(>︿<｡)

ADHDと診断され、コンサータを服薬経験のある方、またはお子さんをお持ちの方に質問です。 ①服薬をやめた方はいますか？ ②薬をやめたきっかけ、または止めて良いと判断した理由を教えてでください。 ③継続して服薬されてる中学生、高校生以上の方、費用や通院の頻度、薬に関しての考え方を教えて下さい。 うちの子供がコンサータを処方された時に、ADHDは成長とともに自己コントロールが出来るようになり、服薬しなくてもよくなると言われました。 服薬して3年、薬を飲み忘れても学校ではトラブルを起こす事もなく、テンションが変などの指摘もないようですが、家ではかなり衝動的になります。 本人は背が低いのを気にして、服薬を嫌がるようになりました。学校での生活にトラブルがない事も根拠にしています。 私と医師は自宅での衝動性を理由に継続させていますが、今後どのようにしていくか悩んでいます。 みなさまの経験を教えて下さい。

小学6年の子が、コンサータの服薬を本日より始めました。 不注意優性ADHDで、集中力と注意力に期待しての服薬です。 １.コンサータは服薬1日目は効果は出ないのでしょうか。いつごろ効果を感じましたか。 ２.学年で大きい方です（小6、身長160弱・やせ型）。18mgは、量が足りないのでしょうか。 ３．増量されたとき、皆様は増量前と副反応や効果の具合はどのように変化しましたか。 今日は、効果も副作用も目立つものはありませんでした。 やせの大食いで、食べるのが大好きな子なので、以前、 子供が食欲不振の副作用を嫌がり処方を延期したことがあります。 本日、あまり様子は変わらず、心配の副作用もなく食欲もいっぱい、 相変わらずのマイペースで集中力のない子でした。 子供は頭の中の雑音が消えて少し楽になったとのことでした。 （沢山食べても眠くならなかったので、眠気改善には効いてるかも。 あと、鼻くそをほじる回数が減ってる気がします（あくまで気がするレベル。そして汚くてごめんなさい。）。） 受験を希望しているものの（塾の成績は中）、 ぼーっとしている時間もながく、ケアレスミスに苦しみ本人が困っているため、 本人の希望で、食欲が減ってもいいから飲みたいと再受診し、服薬を開始することにしました。 （以前、インチュニブを服薬しており、体質に合わず、 効果は多少あったかなという程度だったので、服薬は中止しました。） 初めてのことで、不安に思っております。 皆様のご経験をおしえてくださいませ。

ADHDと診断された中３の息子がいます。 今年の春、学校に進められて療養所へ行きました。学力は問題ないのですが、注意力、集中力について学校では気になったようです。 診断を受け、試にコンサータを処方されました。飲み方について色々説明を受け、状況に合わせた飲み方でも大丈夫とのことでしたので、テスト一週間前位から飲むような形をとりました。（一番少ない量のカプセル二錠飲んでます） 朝、七時半頃飲み学校へ出かけるのですが、午前中は、わりと問題なく過ごせてるようなのですが、午後三時頃の掃除の時間には落ち着きがなく、時には暴言を吐くような行動がみられると学校から連絡を受けました。 どう接していいのか、私、学校とも分からない状態です。 飲ませ方が悪いのか、コンサータが合わないのかわかりません。 コンサータを服用されてる方、何か分かること、体験等教えて頂ければと思います。

コンサータをすすめられました。 服用しようか悩んでます。 小１です。ウィスクⅣ合成得点84です。 ワーキング メモリ82 処理速度81 と低めです。 小さな時からのんびりで、不器用な子でした。 学校は楽しく通えていますが、宿題は意味がわからないとよくいいます。 文章問題や、どこに書けばいいか困ってます。 コンサータを飲めば、ワーキングメモリと処理速度の発達は促されたりしますか？ よろしくお願いします。

薬の合う合わないの判断についてです。 小学三年生、ADHDでコンサータ18mgを処方されました。 それを飲み始めて三週間経ちますが、飲んで改善した点は全くなく（学校で担任の先生にも伺ったらやはり何も変わった様子はないとのことでした）、むしろイライラや興奮による吃音が悪化したように思えます。 もともと多動はそれ程なく、感情のコントロールができないことが第一課題だったので私はてっきりインチュニブから始めるのかなと思ったらいきなりコンサータで「？」という感じではありました。 しかし主治医の先生はどうやらコンサータ推しらしく、現状を伝えても「まだ始めたばかりなので続けましょう」という感じでした。 この状態は子供にコンサータが合っていないからなのか、先生が仰るように飲み始めでまだ安定していないからなのか判断できずとても悩んでいます。 本人も薬の効果は実感しておらず、「何か変わった気はしない」とのことでした。 もし効果がないなら、現状メリットよりデメリットが上回っているので投薬をやめたいのですが勝手にやめたらいけないと言われて悩んでいます… こんな時はどうしたら良いでしょうか？

自閉症スペクトラムとADHD傾向のある6年生の息子がいます。 衝動性が強くカッとなりやすい子です。不注意もあります。 コンサータを出して貰い飲み始めて4日程ですが、薬の効き目は12時間と記載されていますが朝7時に飲むと大体3時位には効き目が薄くなって4時には切れているように感じます。本人もその様に言っています。 そこでコンサータを飲んでいる方へ質問ですが、人それぞれだとは思いますが… ①薬の効果は何時間程度か ②自宅で薬が切れている状態の時はどの様に対策をしているのか(他にも薬を併用している等) 薬が切れた時間は家庭では以前よりイライラが増している様な気がしており余計に気が滅入っています。ばっちり効いているという感じはしませんが、副作用の食欲不振はばっちり出ております。 参考にさせていただき明日主治医にも続けていくかの相談もしようと思っておりますのでよろしくお願いします。

前回ADHD,ASDの小2男子の子供のことで質問しました。立て続けに質問すみません。 今度はお薬についてなんですが、今勧められているのがコンサータなんですが、よく副作用に気持ち悪さが残るとあったりします。実際に吐いたりとか体調が悪くなって学校を休むとかありましたか？実際にお薬服用されている方に副作用やどんな効果が出たなど伺いたいです。