*☆2児のmama☆*さん
2016/06/14 14:16 投稿
回答 5 件

4年生の息子（発達障害・言語障害)を持つ母親です。

オムツが外れたのも年長で遅かったのですが
小学校に入ってからも、おねしょや、パンツにしてしまったりと有りました。

２年生までは学校に着替えを持たせていましたが、それからは学校で漏らす事はなくなりました。

しかし、家での漏らす事が治りません。

特にお風呂前、朝起きた時は
ズボンまでビショビショになったりしています。漏らす時が無いときもありますが
最近は多いです>_<

一度、病院で見て貰った方が良いのでしょうか？

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2018/06/26 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/31552
ちょびりんさん
2016/06/14 14:48

二児のmamaさん、こんにちは。
我が家の長女(19歳:自閉症スペクトラム)も小5まで夜尿のコントロールが出来ませんでした。
その頃は近所の泌尿器科へ行き、「膀胱が年相応に育っていないのかもしれない」との診立てで薬を処方してもらっていました。
夜尿は小6入る頃には治まりましたが、その後、現在カウンセリングで受診するクリニックにて別件で処方された薬が泌尿器科でもらった薬と同じだった事があり、実は軽い精神薬だったと知ってびっくりしました。
どうしても気になるようでしたら、かかりつけ医相談されると良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/31552
ストロベリーさん
2016/06/14 14:50

二児のmamaさん、こんにちは。

4年生という年齢からすると、医療機関に相談したほうがよいのではないかと思います。

「夜尿症ナビ」で検索してみて下さい。
受診の目安や相談できる医療機関の情報も載っています。

Asperiores placeat debitis. Necessitatibus ratione voluptatem. Voluptas et ab. Labore tempora voluptas. Velit non itaque. Quia rerum voluptatem. Sit voluptate expedita. Quia accusamus enim. Qui doloribus asperiores. Ratione nulla quaerat. Consequuntur est sit. Aut veritatis temporibus. Nisi et possimus. Inventore culpa voluptatibus. Ut vero et. Optio dolore qui. Sunt et quidem. Perspiciatis distinctio sint. Et reiciendis mollitia. Perferendis inventore facere. Ut omnis pariatur. Nesciunt eaque natus. Accusamus porro voluptatem. Et cupiditate quos. Suscipit alias dicta. Atque et culpa. Iusto fugit perferendis. Reprehenderit perferendis quia. Et suscipit quis. Excepturi aut soluta.
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https://h-navi.jp/qa/questions/31552
*☆2児のmama☆*さん
2016/06/14 14:52

ちょびりん様

いつも回答ありがとうございます(*^^*)

明日病院に行くので聞いてきてみます(^^)

Autem vero provident. Ad provident modi. Impedit quis corporis. Doloribus molestiae qui. Consequatur reiciendis totam. Eaque nisi culpa. Eum dolores labore. Vitae sed iure. Illo iste ipsam. Corporis nostrum molestias. Accusantium velit iusto. Unde a eligendi. Perspiciatis ratione corrupti. Vero ducimus id. Tempora consequatur ab. Laborum mollitia qui. Labore at expedita. Enim error corrupti. Odit ratione sit. Ea atque aliquam. Praesentium accusantium qui. Excepturi nisi sapiente. Voluptatem inventore explicabo. Minus possimus voluptatem. At dolorum eligendi. Dicta similique et. Labore blanditiis corporis. Nesciunt sunt harum. Voluptas placeat itaque. Et animi quidem.
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https://h-navi.jp/qa/questions/31552
ronroriさん
2016/06/14 15:57

病院に行くとの事なので自宅で簡単できる訓練を。
おしっこをしてる途中で止める。出す、の訓練をしておくと尿意を止めることが出来るみたいですよ。
自宅のみ漏らしてしまうとのことなので
精神的な問題だとは思うのですが、
この訓練をすると漏らさなくなるよ！と言っておくと
自信に繋がるかもしれません。

Debitis praesentium ut. Sint in aut. Impedit sint neque. Aut ut qui. Velit eos veniam. Qui et minima. Incidunt minus perferendis. Ducimus autem dolorum. Necessitatibus voluptate quia. Aut vel debitis. Ut neque sint. Dolorem est similique. Nulla soluta facilis. Harum error est. Architecto sed quo. Fugiat est eum. Repellendus nesciunt cumque. Perferendis blanditiis doloremque. Ex non cupiditate. Earum voluptatum cum. Corporis repellat itaque. Eum aut magni. Illo voluptates explicabo. Accusamus eius rem. Id nobis facilis. Maiores optio id. Voluptas vitae laudantium. Nisi perferendis voluptatem. Aut illum cumque. Iste eveniet rerum.
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https://h-navi.jp/qa/questions/31552
*☆2児のmama☆*さん
2016/06/14 14:55

ストロベリーさん様

ありがとうございます(*^^*)

小児科の担当医に相談してみます>_<

Velit facere quo. Magnam et aut. Dolor est consequuntur. Consequatur qui molestiae. Et sapiente perspiciatis. Ratione vel rerum. Aut architecto et. Est laborum deleniti. Non earum praesentium. Eos molestiae autem. Fugit eos error. Non ipsum non. Mollitia aut saepe. Consequatur nobis voluptatem. Beatae officiis et. Ut dolor rerum. Quos et facere. Aut dolores veniam. Ipsam vero vel. Laudantium enim suscipit. Nemo vel quaerat. Sed iusto enim. Et repellendus qui. Dicta enim maxime. Et quo recusandae. In alias est. Quasi aut atque. Consequatur non quia. Et rerum in. Culpa inventore in.
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2024/06/11 投稿
4~6歳 特別支援学級 着替え

我が家には、今年７才になる小１の息子がいます。 先日、登校中に行方不明になり、先生たちと一緒に捜索。無事、息子は通学路で見つかったんですが、なんと雪遊びに夢中で学校行くのを忘れてたとのこと。そこで、私も「寄り道をしてはいけないこと。みんなすごく心配したこと」を伝え、本人も涙ぐんで聞いていたので理解したものと思っていたら、今度は３日後下校中に行方不明・・・。「お母さんが心配すると思わなかったの？」と聞くと、悪びれもせず「全然」の一言。息子は、３日前の騒動すら全く記憶になかったのです。 他にも、息子は浴槽の中で大便をします。理由は「気持いいから」。オットがきつく言い聞かせてもうしないだろうと思ったのに、次の日にはまた大便・・。トイレに行くのが面倒くさいからと、おしっこをお風呂場にしていたり（ちなみにお風呂とトイレは向かい合わせの場所）、その時は注意されてもうしないと思っても、また同じことを繰り返します。 ポケモンが大好きで、ポケモン図鑑の中身を暗記していたり、コロコロコミックが大好きでセリフをすべて暗記し、常にひとりでセリフを感情込めてブツブツ話していたり、記憶力は目をみはるくらいなのに、私の言うことは全く記憶にないのです。 また、息子は自分の中に「ルール」があって、それに基づき行動しているようで決めた時間に決めたことをしないと、泣いたり、怒ったりで、予定の変更を受け入れることが困難です。 学校の勉強には問題なくついていってるし、漢字がとても好きで、教えてない難しい漢字の看板なんかも、なぜかスラスラと読んでしまいます。（教えてないのに、なぜ！！） しかし、目の前にある手袋でさえ「ないない！」と探すことができません。 息子は見た目には誰とでも屈託なく話す人懐っこい子どもとして映っていて（人見知りせずにまるで知り合いのように初対面の人とでも話します。ほとんど一方的にポケモンの話をしているだけですが・・・）、育児の苦悩を分かってもらえません。 北海道の僻地に住んでいて、専門医なんてないし、児童相談所は片道５時間、療育センターも３時間以上の場所です。どこにまず相談すればいいのかも分かりません。 どなたかアドバイスをお願いします。

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2010/12/10 投稿
お風呂 トイレ 療育センター

ADHDグレーのこの4月から特殊学級に移る小学1年生（今度2年）の男児がいます。 2ヶ月前から薬の服用もしています。 薬が良く効き落ち着いて学校生活も送れるようになりました。 が１つ悩んでるいる事があります。 夜、寝る時に紙パンツを履いておりそれがなかなかとれないのです。 おねしょが嫌だの一点張りで漏らしても良いんだと何度言っても寝る時は自ら紙パンツを履きます。 今は漏らすことも減り朝まで漏れていない事が多いです。 何度か漏らしてしまった時の失敗すると言うことが彼は許せないようです。 どうしたら紙パンツから卒業出来るのでしょうか。

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2019/03/27 投稿
小学1・2年生 ADHD（注意欠如多動症）

療育の頻度について ４歳半になる息子について、現在、 ・ 運動＋生活トレーニングの2～4名程度の集団療育（週１回1時間半程度） ・ ST（月１回１時間弱） ・ OT（月１回１時間弱） の３つの療育（全て別の事業所になります）を行っているのですが、一般的な療育の頻度ってどのくらいなんでしょうか？ 息子については、未診断ですが、ASD・ADHD傾向があり、特に発語の遅れ、落ち着きの無さが目立ちます。 ただ、発語についてはここ1～2か月で日常的に言葉が出るようになってきており、2文語もちらほら出てくるようにはなってきています。一方、言葉やできる事が増えて来たためか、自分のやりたい気持ちが前に出るようになって来ており、療育の際でも、指示に従わず愚図ったり、自分のやりたいように動き回ったり、ということが増えてはいます（遅れてきたイヤイヤ期みたいな感じでしょうか・・・元々は出来ていたのでやることの理解はしているとは思いますが） 親としては最近息子の成長を感じてはいますので、基本的には現状の療育を継続して、成長を促しつつ気持ちのコントロールもできるようになってくれば良いかなとは思っていますが、ST・OTが月１回では少ないのかと感じたり、週末にもう１つくらい集団療育を増やしても良いのではと考えたり（今は全て平日通所です）、そうは言っても増やしたら息子や家族も疲れてしまうんじゃないかとも思ったりして、少しモヤモヤしています。 あまり正しい答えはないかもしれませんが、皆さんのご経験からヒントなどを頂ければ嬉しく思いますので、よろしくお願いします。

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2019/08/31 投稿
コントロール ST 発達障害かも（未診断）

小2の娘がおります。 週に2回は、うんちがべったりついたパンツで帰宅します。 学校で給食後にトイレに行こうとしたら間に合わなく、パンツにつけてしまったと言うのですが、匂いもしますし、周りの友達は何も言わないそうですが、気付かない方がおかしいほどの匂いです。 週末などに便がない時には、浣腸をしたりしているのですが、学校や習い事中に便を漏らすというのは、何か解決策はあるのでしょうか。 どなたかご経験ある方がいましたら、教えてください。

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2023/11/03 投稿
習い事 トイレ

今年の4月から小学校に通い始めた娘なのですが、もともと便秘なのもあり、幼稚園に通っていた頃からよくパンツにうんちがついてしまうことがありました。 その時によって量の多い少ないだったり硬い柔らかいはあります。 小児科で相談したところ、家を出る30分前にはトイレに座ってうんちをする習慣をつけてと言われ、娘も頑張って座っているのですが、出たとしても小さいのがコロンと2つ3つ出るくらいで、その後しばらくトイレに座っていても「もう出ない」と言っている間に登校時間になってしまいます。 家から40分かけて学校まで歩いて行くのですが、その道中うんちがしたくなってしまったらどうしようという不安もあるので、家で出し切ってから出かけて欲しいのですが、なかなか思い通りにいかず…。 学校から帰ってきて 「今日はどうだった？」 と聞くと 「今日もパンツにうんちついちゃった…」 とバツの悪そうな顔をします。 悪いことをしているわけじゃないんだからそんな顔しなくて良いよと話したり、もしパンツにうんちがついてしまったら、先生に言って取り替えてもらう(ランドセルに常に替えのパンツとウェットティッシュを入れています)よう毎日話しているのですが、先生に言えないようなのです。 数日前に、隣の席のお友達から 「くさい」 と騒がれたそうで…。 本人も嫌な思いをしたみたいで、それならなおさらトイレに行きたくなったらすぐ行くとか、間に合わなかったら先生に言うとかしないと、と話しているのですがなかなか上手くいきません。 パンツにつくうんちは少ない(おしりの割れ目に沿ってライン状につく程度)のですが、帰ってくる頃には固まってしまっているので、おそらく学校に着いて間もなくくらいの時に出てしまっているんだと思います。 どうしたら改善するのかわからなくて、こちらに相談させていただきました。 何か良い方法があればなんでも試してみようと思っているので、同じような経験をされた方のお話お聞きしたいです！ よろしくお願い致します。

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2024/04/18 投稿
小学1・2年生 小児科 小学校

小学4年生、男児について相談です。排便をオムツでして、トイレでできません。夜間のオムツも外れません。普段は小学校に通っていますが、話しかけても話を聞かないことが多く、もしかして発達障害があるのではと悩んでいます。

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2024/05/10 投稿
小学3・4年生 小学校 トイレ

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず２歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 遊び 宿題

家の息子は小学３年ですが自分でトイレになかなか行こうとしませんどこかに障害があるのかわかりません

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2025/04/20 投稿
小学3・4年生 発達障害かも（未診断） トイレ
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
4日
ランドセル、リュック、それとも…？特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える？」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか（または選ぶ予定か）、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい！」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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