toaママさん
2016/09/01 15:12 投稿
回答 10 件
受付終了

4歳４ヶ月の自閉症スペクトラム＋ADHDの息子を持つ母です
みなさんのお子様は幼稚園、小学校に行きましたか？
今は幼稚園ではなく療育施設に行かせています
進学のことで日々悩んでおります…>_<…

ご意見、経験などたくさん聞きたいです…>_<…参考にさせてください。
宜しくお願い致します。

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/09/03 08:54
この度はありがとうございました^ ^
初めての投稿で、親身になって回答していただき本当に心温まりました^ ^
みなさまのあたたかい言葉に励まされました^ ^

これからも宜しくお願い致します^ ^
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療育 会話 幼稚園 小学校 パニック
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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 療育 療育センター 保育園 幼稚園 先生
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回答3件
2016/08/17 投稿

この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/35433
やっちんさん
2016/09/01 17:24

同じく自閉症ADHDの３歳の息子がいます。
保育園に加配つきで通ってます。市内の幼稚園には入園を断られました。
小学校入学について頭の中でうっすら考えているのは排泄や食事が一人で出来るようになったら、支援学級。出来なかったら支援学校にしようかなってことです。あくまで私の中だけの気持ちですが。
そして排泄や食事が一人で出来てなおかつ友達と会話が出来たら普通級とか通級を考えてみようかなっ感じです。参考にならなかったらごめんなさい(^^;)

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https://h-navi.jp/qa/questions/35433
comonoさん
2016/09/01 20:19

こんにちは。
4歳5ヶ月の自閉症スペクトラムの息子がいます。
3月生まれなので今幼稚園の年中になります。
療育園と幼稚園の並行通園をしております。
年中後期になり療育の割合を増やした方がよいとお話があり
就学については支援学校の見学も視野にとのことで
悩んでいます。親としては支援級かなと思っていたので。
ちなみにうちの子は身辺自立はだいたい出来ているのですが、
集団行動がとれません。
これから年長に入ってすぐくらいにウィスクフォーの検査を受け
それをもとに就学相談に本格的に入っていくそうです。
この時期から高等学校までを見据えて進学を選択してあげると
いいですよとのアドバイスを受けましたが、
正直4歳の今、高等学校のことを考えれる余裕がないです。
悩みはつきませんよね。
私も不安しかありません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/35433
toaママさん
2016/09/01 17:29

やっちんさんさま^ ^
初めまして^ ^
コメントありがとうございます（≧∇≦）
嬉しいです！
周りに話したり相談できる人がおらず、発達ナビにたどり着きました…>_<…意見が聞けて嬉しいです！是非参考にさせていただきます！
うちの息子も普通級だと、席に座っておくことも黙っておくこともできず…>_<…難しいのかなと考えておりました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/35433
かねたんさん
2016/09/01 18:20

4歳4ヶ月、娘と同じです。
高機能自閉症と診断を受けており、加配付きで保育園行ってます。療育通ってましたが、娘は集団で周りを観察しながら伸びるタイプと言われたので療育は卒業になりそうです。
今は登園拒否があって困ってますが…。
進学については年長の様子をみながら考えて行こうと思いますが、上の子から支援級の様子を聞いたりしています。
子供の成長はきっと未知数です。今は会話が成り立ちにくいですが、1年後、2年後は分からないです。
私も不安でいっっぱいです。
お互い頑張りすぎず頑張りましょうね。

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あさがおさん
2016/09/01 23:15

こんばんは、もうすぐ５歳になる年中の息子がいます。
自閉症スペクトラムの診断済みです。

私の息子も今は療育センターに通っています。

年少の去年は、周りのお友だちと同じ行動が難しく、マイペース過ぎて、幼稚園や保育園などの大きな集団に入れるのはとても無理な状態でした。

しかし、年中になってからは少しずつお友だちと同じようにリズムや手遊びなどを楽しむことが出来るようになってきました。

なので、来年は保育園に入れようかなと考えているところです。

通われている療育施設の先生方は何かおっしゃっていますか？
このまま療育を続けたほうがいいか、幼稚園などの集団に入ったほうがいいか、きっとアドバイスしてくださると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/35433
あさがおさん
2016/09/01 23:38

toaママさん

私の住む市では、保育園に『発達支援枠』というのがあり、それを使えば働いていなくても保育園に入ることが出来ます。
もちろん、申し込んで誰でも入れる訳ではなく、面談や発達検査があり、そこで発達支援が必要と認められれば、なのですが。

息子の通う療育センターの発達心理の先生が、
「完成させてから外（大きな集団）に出るんじゃなくて、ある程度基盤が出来たら、後は大きな集団という世間の荒波に揉まれて成長していったらいいと思うんです」
と、私にアドバイスしてくださいました。
なので、私は保育園に行くことを前向きに考えはじめたのです。

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2018/08/21 投稿
聴覚過敏 特別児童扶養手当 ASD（自閉スペクトラム症）

4歳 自閉症スペクトラム 男児です。 療育に通ってますが、4月より幼稚園に年中から入園する予定です。 感受性が高く、周囲の泣き声や些細な変化に過敏に反応してます。 隣に座ったお友達が大きな声を上げると不快なのか相手の腕を強く掴んだり、その部屋に居たくなくなりトイレに1人逃げ込んだりします。 集団で踊りを踊ったり、手遊びなど興奮する活動や少し驚くような出来事があるとやはり違う部屋に逃げ込み暫くは教室に戻れなくなります。 喜怒哀楽がはっきりしていて表現出来ることは良いこととは思いますが、衝動的にも見えてしまいます。 また気持ちの切り替え、順番待ちなども出来ず、本人は「じゅんばんばん！」と言って理解はしてますがなかなか出来ずに結果的に大泣き癇癪で終わります。 生まれてからよく泣き、少しの変化にも過敏に反応し4歳になった今、もう少し落ち着いて欲しいと思ってしまいます。 幼稚園の集団に入れば慣れで緩和されるのか… 情緒の不安定は私の導きが悪いのかと毎日考えてしまいます。 同じような経験の方いらっしゃいますか？

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2018/03/01 投稿
遊び 幼稚園 癇癪

今年就学する男児です。怒られることが嬉しくて、例えばTV（アナログのときの）の上や椅子やテーブルの上に乗ってしまいます。そのときには感情的にならず、淡々と乗りません床を叩いて降りますと伝えてるか、得意なパズルをしようと伝えます。ですが、例えば弁当を食べるとき自閉症児によくある全部食べなければという使命感のようなお腹いっぱいだけど食べなきゃって感じで言われたからしなきゃといった感じでパズルを取りに行き行います。パズルを行っているときは集中して行っているのですが、パズルをしようと提案したあと、他の人からトイレ誘導をされると（失禁があるため）嫌がりパズルを取りに行かなければという使命感のようなものを感じさせられます。好きな遊び等もないのでパズルを提示しているのですが、他にテーブル等の上に乗らないようにする方法はないでしょうか。後、言われたからやらなければいけないという感じがするのがとても引っかかっています。何か助言をいただけると嬉しいです。 発語はなく、トイレやおやつなど日常で使っている 単語はわかっているように感じます。

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2018/02/27 投稿
4~6歳 ADHD（注意欠如多動症） 発達障害かも（未診断）

悩んでます。保育園のクラスレク。 ４月から年長さんの息子です。三歳の頃から支援センターに通って、相談などしてきました。 未診断ですが、自閉症、ADHDの疑いです。 多動で落ち着きがないです。ひとりで遊んでいることが好きなようで、特定のお友だちはいません。クラスメイトを叩いたりなどはしませんが、ルールが守れないことでのトラブルが増えてきました。三語文は話せますが、自分の言いたいタイミングで言いたいことを話しているので、子ども同士での会話は成り立ちません。 今の保育園は一歳の頃から通っているので、クラスメイトもほとんど変わらず･･･といった環境です。 来年度、年長さんの一年で交流を深めようという目的で、クラスのみんなでプールや遠足にいくことになってます。参加は任意です。 私自身他の親御さんとは顔見知りではありますが、交流はほぼありません。父母会など役員的なものも経験しましたが、ママ友というまでは伸展せず。 息子が落ち着きないのは、送り迎えや行事などの様子から、皆さんご存じだと思います。 あんまり他人に興味のない息子、そしてルール守れない、落ち着きない･･･ クラスレクでは浮きまくること必然だと思います。正直私も参加する勇気がなく。 でも、楽しそうだなあという気持ちもゼロではなく。 本人にとって、参加することはどうなんだろうか。楽しいのか、楽しくないのか。こればっかりは行ってみないとわからないですが。 息子のことで気軽に相談できる人が身近にいなくて、書き込みました。 ご経験のある方のお話を聞かせてくださるとありがたいです。 よろしくお願いいたします。

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2018/03/12 投稿
発達障害かも（未診断） トラブル 会話

年長（5歳）の長男の社会性についてです。 年中の半ば頃から、保育園で、お友達とのトラブルを度々指摘されるようになり、今年の4月に臨床心理士のテスト→療育への紹介→現在週一回集団療育→今月半ばに発達外来初診予定です。 私が把握している長男の特徴として、 *発言が常にネガティブ *被害妄想が強い（偶然少し当たっただけでも、叩かれたと言うなど） *言わなくていい事を言う *しつこい（ここでやめておけば喧嘩にならないのに、相手が泣いてもその行為を続けるなど） *声がやたらと大きい（声スケールを使ってもなかなか小さく出来ない） *痛いよと言っても突進したりするのをやめない *先生が不在時にトラブルを起こす 6月から療育の力を借りて、多少の改善はあるようなのですが、就学前ということもあり、やはりこれからのお友達作りや、学校生活がスムーズに行かないのではないかと不安です。 社会性というのは、集団で育つ部分も大きいとは思うのですが、家庭で社会性を伸ばしてあげるにはどういう方法があるでしょうか。 当方フルタイム勤務、子供は長男、長女、次男の三人で、長男だけに使える時間はそう多くはないのですが、少しでもできることがあれば…と思っています。 アドバイス、宜しくお願い致します。

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2017/07/12 投稿
先生 発達障害かも（未診断） 療育

はじめまして。5歳年長の娘が自閉スペクトラムと多動性がありそう(診断はまだです、一度診察してもらい、次回まで様子見)。 私から見てもいろいろと思い当たる所があり、やっぱりそうなのかな？と受け入れつつあると同時にほっとしてます。年齢のわりに保育園以外では落ち着きなく、注意しても聞かない、耳をかさない、こだわりというか、自分の思いが通らないと頭の中がそのことでいっぱいの様子で全く手におえない状態、さらに癇癪もここ数ヶ月ひどかったため、こちらもノイローゼになりそうなほど悩んでいたところ、受診してみて、そうかもしれないとわかり、耳から聞くよりも視覚で訴えるほうがいいとのアドバイスももらいました。 保育園では問題なく集団行動も取れているが、家では時間を区切って支度をさせたり、食事をさせても、こちらがイライラするほど出来なくて、毎日大変でしたが、視覚からのほうが効き目があるということなので、紙に時計の絵を描き、この時間までにご飯が食べ終われるようにしてみようね、と渡し、娘もその紙と時計を見比べながら本人なりに頑張っていました。 目標通りにできたときには、その紙に花丸をつけて偉かったね！すごいね！とおもいっきり褒めてみました。 娘も約束を守れたこと、褒めてもらえたことが嬉しかったようで、今日１日は何をするにも(食事、歯磨き、遊びから帰る時間など)やってみたらすべてスムーズに出来ました。 娘は飽きっぽいのでこれがいつまで続くのかわかりませんが、しばらく続けてみたいと思いました。 来年には小学生にもなりますし、なんとか朝の支度をスムーズに出来るような日が増えるといいなと思っております。 うちは、こういうこともしてみたら効果ありましたよ？とか、アドバイスなど頂けたら助かります。 いろいろ勉強させてください。

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2016/11/12 投稿
歯磨き 診断 ADHD（注意欠如多動症）

園生活だけでは本人のサポートが足りないのではないかと不安 （4歳（未就学）、未診断（多動や集団行動の苦手さあり）） 現在、保育園に通っていますが、多動や集団行動の苦手さが目立ってきたため、児童発達支援（療育）の利用を検討し始めました。園の先生からも「集団行動で立ち歩きがある」「指示が通りにくい」と指摘されており、園生活だけでは本人のサポートが足りないのではないかと不安を感じています。 今の園を退園せずに、週に数回ほど療育を並行して利用することは可能でしょうか。また、4歳という年齢で環境が二つに分かれることが、本人にとって負担や混乱にならないかも気になっています。園と療育をうまく両立させるための通わせ方などあるのでしょうか。もちろんお子さんによって違うとは思いますが、アドバイスを頂きたいです。

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2026/05/01 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 集団行動 診断

長男と次男は自閉症スペクトラムです。 次男は保育園を不登園でした。4月から小学校の特別支援学級に入ります。 ちゃんと登校してくれるか不安です。 長男は登校してくれるのですが、送り迎えをしています(T_T) それなんで、働けないでいるんですがみなさんはどうされていますか？？ 6人家族なんで家計も苦しく内職をやっているんですが…内職ははかどらないしお金にならないんです。

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2017/03/26 投稿
保育園 小学1・2年生 4~6歳

初めまして。 いつもこちらのサイトでは勉強させて貰ってます＾＾ 今年に二年保育で入園した4歳の娘の事で質問します。 （一年前に自閉症スペクトラムと診断されてます。） 入園してから一カ月ですが 園庭で自由行動の時に他のお子さんたちはワ――と皆で好きな遊びをしてますが うちの子は先生にずーとひっついてます。 介助の先生がいる時は2人で遊んで、居ない時は担任の先生の周りにぴったり 居る感じです。顔も強張った表情です。 その姿を先日見てちょっとショックというか・・ 園での様子を聞いてはいましたが目の当たりにすると結構凹みますね。。 集団の中で遊べる日が来るのかな？ 複数の子達とコミニュニケーション取れる日がくるのかな・・。 幼稚園に行くのも楽しそうじゃないし 私も笑顔でいなきゃ・・なのに心配でたまりません。 家でどう声掛けして促してあげたらいいのか分からなくて 自然に子供から入っていけるまで待つしかないのでしょうか？

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2016/05/13 投稿
診断 遊び 先生

三歳半の自閉症スペクトラムの息子についてアドバイスいただきたいですm(_ _)m ◆最近の息子。 息子はとても良い療育の施設に巡り合えて、（感謝しております。）タイミングも良かったのか、通いだして一ヶ月で、できることがたくさん増えました。 この三月には通い出す前にもともと言葉が増えてきているタイミングではありましたが、 三月半ばに通いだして　 （現在） ・以前はなかなか返ってこなかったオウム返しがほとんど100%返ってくるように。 ・名前を呼ばれると「はーい」と返事ができるように。 ・びっくりなのですが、ひらがなが読めるように。（あいうえお、、の順に暗記しただけで形を見て読めるかは不明ですが、、。） ・お友達に関心がでてきました。 ・促されると挨拶ができるように。 ・家では予測と違うことが起こるとすぐパニックになり家族をたたいたり、物を投げるが、施設ではお友達と使いたいおもちゃが重なったりなどあっても、パニックを起こさず過ごせている。（とにかく私が迎えに行くまでは指示が通り困らないそうです。） などなど。しかし、トイレはこれまでのパンツの中でする安心感と新しいことを始める不安からか、座面に座ることを全身で拒否したのと、そのまま進めようとして我慢するようになり、膀胱炎になったため、 現段階では、布パンツに尿取りパットを当ててはかせ、 出たら本人が不快だから脱いで教えてくれる、、ので変えますが、 お風呂などですっぽんぽんで尿意がきても、してもよいよ、と洗い場で言ってもパンツじゃないから不安なのか我慢します。 そして、風呂を上がってパンツをはくと安心して出ます。 色々なケースをインターネットで拝見しましたが、似たようなケースで、おトイレを成功に導いた方は、 幼稚園でみんなが行くからそのうちできた。 という方がほとんどで、 ほとんど毎日療育施設に通われていて幼稚園保育園に所属されていない方では なかなかずーっととれなくて、、 という体験談を多く拝見しました。 （幼稚園の方が当たり前にトイレに行けちゃう子が割合的に多いからつられて頑張れちゃうのでしょうか。。。） 今とても伸びているのは分かっているのですが、トイレに関しては別の選択をすればできるようになるのだろうか？ともんもんとします。 私の選択で、息子ができることを伸ばすことも、その逆に自信を失うこともあるだろうし、悩んでいます。 息子を ・このまま療育メインで（二施設併用週5日）通わせるか。 ・療育は減ってしまうが週三〜四、近隣の幼稚園に通わせてみるか。 悩んでおります。 体験、アドバイス、 どのような形でもよいので、力を貸していただけると幸いです。 よろしくお願いします。 ※年齢は今年度四歳になる学年なので、四歳にチェックを入れさせてもらいました。

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2017/05/01 投稿
パニック 保育園 オウム返し

発達性協調運動障害について 私の息子は現在5歳で、以前発達性協調運動障害と診断されています。2歳の時に療育を進められ、施設に通っていました。 3歳の時に検査を受けたところ、IQ94にあがっており、発達検査の必要はもうないと言われました。しかし、妹が息子と違う遊びをしだすと怒り、自分と同じことをしないと納得しないようです。様々なところで切り替えの悪さを感じています。4歳から幼稚園に通っていますが、先生からは、複雑な指示を出すと、途中で止まっていることがあるが特に問題はない、と言われています。これから問題なく過ごせるのか不安です。

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2016/04/30 投稿
発達検査 運動 療育
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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