2016/10/15 23:46 投稿
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発達障害の子を持つ親だからこそ見える世界・感じる幸せってなんだと思いますか?

私には自閉症と知的障害が疑われている長男(3歳)がいます。
(正式な診断は2か月後です)
息子に発達障害の疑いが出た事でショックを受け、毎日悩みました。
でも、こんな幸せを得ることもできました。

・発達がゆっくりな分、たくさん赤ちゃんの様なかわいさを見せてくれるので、得した気分になれる
・発達がゆっくりな分、これまで出来なかった事ができた時の喜びが大きい
・障がい者を身近に感じられるようになった
・障がい者に対して尊敬の念を抱けるようになった
・街で騒いでいる子供と親に対して、「分かります、うちもです!」と温かい目で見守れるようになった

息子に疑いが出るまでは、申し訳ないと思いつつも、心のどこかで障がい者に対して偏見を持っていた私。。。
でも、息子のおかげで少しだけ優しい人間になれた気がします。
寛大になれた気がします。
そして、視野を広げることができました。
息子に心から感謝です。

皆さんはいかがですか?
息子さん・娘さんのおかげで話、ぜひ教えて下さい^ ^

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/10/25 23:00
ご回答くださった皆様、どうもありがとうございました!
読んでいてとっても幸せな気持ちになれました^ ^
何度も何度も読み返してしまいました。それでも読み足りないくらいです!

もしよろしければ、私が最近とても感銘を受けた詩の一部を、最後にご紹介させてください。
自閉症の長男をお持ちの方が綴られたものです。

詩の中でその方は、このようにおっしゃっています。(一部抜粋)
***
誰もが、健常で生きることはできない。
誰かが、障害を持って生きていかなければならない。

息子よ。
君は、弟の代わりに、
同級生の代わりに、
私の代わりに、
障害を持って生まれてきた。
***

ドコモのCMで、「この国の25人に1人は何らかしらの障害を持っている」と出ていました。
もしそれが本当なら、私の息子(自閉症&知的障害)は、24人の健常者の身代わりに障害児として生まれてきたということです。
私が普通に学校に通えて、普通に仕事ができて、普通に結婚できたのも、息子が私の代わりに障害という道を選んでくれたからなのだと。
そう考えるだけで、息子が天使に思えてなりません。
感謝してもしきれません。

ご回答くださった皆様も、きっと同じお気持ちだと思います。
これからも、子どもたちに愛を伝えていきましょうね^ ^
この度は本当にありがとうございました!
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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/38366
2016/10/16 00:12

・私は五里霧中の中で暴言を吐きながら育てた長男から「愛しているとは言えないけれど、信頼している」と高校卒業後に言われたこと。
・「主役でなければ親が許してくれない」と言う友達に劇の主役を譲ったときに「お母さんは僕がどんな役であっても、僕が一生懸命すれば僕の頑張りを認めてくれるから、主役でなくても頑張れる」と言われた時ですね。劇団に在籍していたので、十分学校劇なら主役はできると少し期待していた私の方が恥ずかしくなるほど子供が素直に育ったと誇らしかったです。
・芝居の稽古で「人に嫉妬したことがないのでそのような感情を表現できません」「姑息なことをしたことがないし、できないので、どのように演じたらいいのか……」と演出家に答えた時も、私が暴言で育てたのに、純粋な心を持っているんだと嬉しかったです。
もっと、もっと素敵なところがあったのに、見落としていただろう自分の不甲斐なさが恥ずかしいです。
そんな私ですのに、芝居に連れて行ってくれたり、旅行に連れて行ってくれたり、もう息子には土下座したいほど未熟な母ですが、これから挽回できると信じて頑張りたいです。

https://h-navi.jp/qa/questions/38366
ぱそこんさん
2016/10/15 23:55

 自分は親になったことがありませんが、しつれいします。
 あなたの言葉をみて、ちょっと心が軽くなった気がします。
 率直にいわせていただけるなら、「自分の母がこんな人だったらなあ」と感じました。
 息子さんの成長は遅く、すぐ頭打ちを迎えるかもしれませんが、その寛大な心をもって息子さんに接してほしいと祈るばかりです。でも無理はしないでください。むちゃもしないでください。限界がきたら我慢せずに、息子さんと距離をとってください。
 あなたの寛大な心、大事に大事にメンテナンスされながら、ありつづけてくれることを願って。
 唐突に失礼しました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/38366
退会済みさん
2016/10/16 00:25

私はちょっと人と違いますが、分かり合える人と一緒にいられる安心感が得られました。子供以外は一緒に居てリラックスする事はありません。変わっているけど悪い事はしないし、いつも笑っている良い子です。そして、毎日一緒にいられて幸せです。一番可愛い時、一緒に過ごせる事は不登校で多少の不憫は感じますが、それ以上に得るものがあると思います。

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カピバラさん
2016/10/16 17:22

こんにちは。小2の息子がいます。私もあらためて考えてみました。子育てという役割を与えてもらった事。自分の命を投げ出しても守ろうと思える存在が出来た事。発達障害でちょっと大変ですが、放課後デイや療育の指導員など息子に色々な方々が関わり、サポートしてもらっている事。イライラする事も多く、健常なら‥と考える事もありますが、ユニークな発想で驚きや笑いを増やしてくれている息子に感謝です。

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ひまわりさん
2016/10/16 10:13

うちの子は4歳男の子ですが、まだハグしたりおやすみ前のほっぺにチューにも喜んで応じてくれることです(笑)
同じ学年の男の子だと、嫌がるお年頃だとか聞いたのでもう少しこれを楽しみたいなと思ってます。
でも、こないだ外で手を繋ごうとしたら、私の手を振りほどいて旦那の方にいったのは少しだけショックでした。
最近保育園でも、女の子より男の子と手を繋ぎたがるみたいなので、外ではそろそろ恥ずかしさが出てきたのかも(T-T)
あと、言葉が遅い分私が一方的に話しかけることも少なくはなく、会話もなかなか成立しませんが、これを私は片想いと名付けて楽しんでます。

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みかんさん
2016/10/16 21:59

息子のおかげで…
一番は、障害について、今まで知らなかったことを知ることができたこと。人の特性や、言葉かけひとつで人の行動が変わることなど、誰にで通用する方法を知れたこと。

他は、人の見方が変わったこと。同じ境遇のママと出会えたこと。ユニークな発想に驚かされ、家庭に笑いが増えたこと。無邪気な笑顔に癒されること。戸惑うこともあるけど、ストレート過ぎる表現に、大切なことを気付かされることが多いです。

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2020/04/22 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 中学生・高校生

生後9ヶ月の子の発達が不安です。自閉症か発達障害を疑っています。 ①人見知り、後追いをしない 義父を見たら少し泣きます。でもすぐに泣き止んでケロっとしています。基本誰にでもニコニコで人見知りしなくていいねと言われます。後追いは全くないです。 ②1人にしても平気 ベビーサークルに入れて1人でいてもグズりはしても泣かないです。 ③喃語があまりない んばんば、ばばばば?くらい。あとは唸っているか奇声ぽい感じ。 ④1人でパチパチ、模範はしない パチパチをするようになったのですが、1人でずっとパチパチをしてる時があります。でも目の前でパチパチしてと言っても全然しないです。 ⑤抱っこしにくい のけ反ったりはしないけど、しがみつかないで前を向きたがる。 ⑥落ち着きがない 3ヶ月くらいから落ち着きがなく、寝返り返りが出来るようになってからはオムツを変えるにも一苦労。 ⑦私を母親として認識してない感じ 私を求めて来めてこない。誰でもいい感じ。人よりおもちゃ。 運動面は今のところ月齢に合った早さです。 産まれてからずっとなんか育てにくいなとは思っています。 「おいで」と言えば腕を伸ばして来たり、「来て」と言えばとりあえず近くまで来たり、名前を呼べば振り向いたり、笑いかけたら笑ってり、目は合っているような気はします。 でもなんか育てにくいような気がします。支援センターの発達相談には行ったんですが「こんなに可愛いのに気にしすぎよ。今、見た感じ大丈夫そうだけどね」とは言われました。 旦那にも相談をしていて「今、診断もつかないんだから、どうしょうもない。その時が来たら一緒に考えよう」と言ってくれて一旦は私の気持ちが落ち着いたのですが、フッとした時や支援センターに行くと不安がぶり返してどうしようもなくなります。 どうやって自分の気持ちと向き合えばいいですか?その時が来るまでは子供の可愛いところだけ見れるようになりたいです。 あと発達相談の時に一緒になった8ヶ月の子のママが発達が心配で小児科や相談をずっとしていたら小児科の先生が「10ヶ月に検診してそれでも心配だったら療育に繋げよう」と言ってくれたと話してくれました。 そんなに早く療育に繋げる事って可能なんでしょうか?

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2023/10/26 投稿
運動 診断 発達相談

4歳になった知的障害の子どもがいます。 今のところ自閉症は診断されておりません。 知的障害をお持ちのお子さんの状況が知りたいです( ; ; ) 自発語は数個です。 アンパン(マン)、はっぱ、タヨ(バスのキャラクター)、おにぎり(不明瞭) 私の真似して言えるのもこれ以外に何個かです。K式発達検査ではDQ50ちょっとでしたが、色の理解、大小の理解もできてません。 イエスノーも答えられません。 パズルは壊滅的にできません。 どっちにする?も選べたり選べなかったり… 食事はスプーン、フォークですが食べこぼしは多いです。 運動面もかなり遅れていて、階段は手すりなしだと登りだけ、くだりは手すりなしだと降りられません… ジャンプもぎこちない感じです。 トイトレは私がやる気なく、まだ始めてません( ; ; )うんちはした後に教えてくれて、何も言わずにオムツと袋を持ってきてくれます。 お着替えは下は脱ぎ着できますが、上はまだ教えてる途中で、靴下も履けません。 靴も履かせてモードです… 名詞の理解も乏しく、〇〇どれ?はわかってることも少ないのですが、日常の指示は通るのですごく困っていると言う感じではなく、ずーっと1.2歳児を育てている感覚です。 日常指示も状況で理解してるのかな?と思うのですが、順番変えたり、このお箸ママのところに置いてと言うとできました。 ですが、理解度2歳はもっとできるものでしょうか? 療育手帳もとり、療育にも通って本人にもたくさん沢山、頑張ってもらってますがどんどん差が開いていってる気がして、最近このままずっとお喋りできなくて、介護のようになるのだろうか。。とすごく悩んでます( ; ; ) すごく失礼なことだと思いますが、検査するたびに数値も下がって行くのを見るのが怖くて…知的重度の子供になるのを受け入れられません… 数値は参考と言われてもやはり気になりますし、誰しも下がって嬉しい親はいないとおもいます。 文章があちこち行ってしまって読みにくく申し訳ありません。 3-4歳の知的障害のお子さんの様子、その後の様子、お喋りの様子などなんでもいいので教えてもらえると嬉しいです!よろしくお願いします…

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2025/01/13 投稿
着替え 発達障害かも(未診断) 発語

人の気持ちが分からないみたい… 4歳半、2歳から幼稚園に通っている年中の長女のことです。 言われたことを文面通りにしかとらなかったり、自分が楽しければ周りがぽかんとしていても笑いながら意味不明なことを言い続けたり、ふざけ合いの押し合いから相手が転んでうずくまってもそのまま続けて笑いながら押し続けたり、人の気持ちを逆なでするようなことをしたり言ったりが多いです。 まだ年中だし、まぁ4歳だからとも思っていたのですが、ふと気がつくと、同級生の子たちはきちんと辞めたり、謝れなくても「あれ?マズい?」と気づいて立ち止まったり、そもそもポカンと唖然として見ているような周りというのはおかしい言動に気づいているような子が多くいて、「あれ?うちの子遅いのかな?」と思うようになりました。 昨日こんなことがありました。 いつもおやつおやつと言っておりますが、普段はおやつの時間以外絶対にあげません。 昨日はいつもおやつで食べているゼリーを食べずに頂き物のケーキを食べたので夕飯食べられなくなるから、とゼリーをあげなかったら「じゃあご飯食べた後でもしお腹空いてたら食べようね」と言い出しました。 昨日は下の子がお昼寝後に機嫌が絶不調で、テレビも抱っこもダメだったので仕方なく時々構いながらほぼ泣かせたまま約40〜50分かかってご飯を作りました。 離乳食もあるので特に時間がかかりました。 その様子は本人も見ていたはずで「ねぇお姉ちゃん、少し遊んであげて、泣いててご飯作れないよ」とお願いしても言って数分は遊んであげるけど、そのうち自分が奪って遊んでしまうので余計になく悪循環。 そのカオスな環境の中必死でご飯を作り上げて持って行った途端「この後おやつ食べようね」と。 たったコレだけのことですが、私に余裕がなくスルーしようと思ったのですがPMSも相まって、ものすごく悲しくなっておとなげなくキレてしまいました。 「もういい!食べなくていい!そんなに食べたいならおやつ食べればいいでしょ!もう知らない!」と夕飯の食卓にお菓子をバン!と数袋置いてその場を離れました。 そこにいたら叩いてしまいそうだったので自分のクールダウンと、これだけお母さんが怒っていなくなったらさすがにマズいと気づいてくれるだろうと期待していました。 でも予想に反してというか予想通り、なのか、普通に何の悪びれもなくおやつを食べていました。 その姿を見てぼろ泣きしてしまい、泣きながら仕事中の主人に目の前で電話をしましたが、その話を聞きながら尚新しいおやつを開けていました。 私の対応も大人気なくどうかと思いますが、こういうのって感じ取って覚えていくのだと思っていましたが、「こうしたら相手は悲しい、なんで泣いているか、あなたがしたことはどうだったのか」と、どの家庭でも年中くらいならまだ一つ一つ教えていらっしゃるのでしょうか? 1歳半の下の子ですら目の前の相手が泣いていたらどうしたの?というように座ってナデナデしてあげたりするのに… そんなものなのでしょうか? 4歳半。 男の子ならまだしも女の子です。 これは発達が遅れているのでしょうか? 発達相談はかなり予約待ちになると言われますが、この程度のことですが発達相談に行くべきでしょうか? 元から感情がロケットスタートの子でテンションが上がるとかなりしつこくなり、注意してもクールダウンできずゲラゲラ笑ったあと急に怒ったりと感情コントロールは苦手な子です。 こだわりなどはむしろこちらがびっくりするくらいありません。 自分が遊んでいるものも自分のものも、他の子に欲しいと言われると簡単にあげてしまいます。 好きなものはプリキュア やプリンセスなどのテレビ、お手紙書き、シール貼り、雲底、砂場遊びとスライダー、歌、ダンス。そんなに器用ではありませんがそれなりに折り紙などもします。 ままごと遊びは切ったり混ぜたり盛り付けは好きですが、空想を広げるのが苦手なようで役を設定などはあまりせず。 ごっこ遊びが苦手です。 幼稚園の先生には「時にはおしゃべりしすぎちゃうこともありますが、設定保育の時の問題行動などは全くなくお手本をしてくれることもあります。他の子とも特にトラブルもないと思います。」と言われます。

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2019/05/24 投稿
遊び お昼寝 離乳食

発達障害ADHDグレー(30代前半・女)で、子どもを持つか迷っています。迷っている理由は以下の通りです。 ➀子どもへの障害の遺伝 発達障害的な特性は7割程度遺伝するのが定説になっていると思います。そして中には、親よりも症状が濃く出てしまう場合もあるとのこと。自分程度での障害であれば、自分の過去を参考になんとか生きやすいように導いてあげられるかもしれませんが、症状が重い場合、生きづらさを抱えずに生きられるようにしてあげられるか、自信がありません。そしてその遺伝が自分からだとという罪悪感にたえられるか自信がありません。 ②自分の家事能力の低さ 夫婦2人の家事はなんとかこなせています。ですが、丁寧な家事、プラスアルファの家事はできません。 発達障害の子どもは、健常者より、こまやかな気遣いが必要になると思います。私自身の能力では、発達障害児が必要とするであろうケアを十分与えてあげられないのではないかと不安です。 ③夫が虚弱体質 普段激務なこともあり、土日は体調崩して休んでいることが多いです。愛情深さは私よりあるので優しい父親にはなりそうですが、育児の実務において、あまり助けにならないような気がしています。 ③家族のサポートの少なさ 両方の親ともに遠方です。私自身が高齢出産の子どもだったので、実家の親は年を取ってしまい育児のサポートはできない状態です。里帰り出産も現実的ではありません。夫側の親はすでに父親がおらず、母親はうつ病で、頼れる状態ではありません。 色々と自分なりに考えたり、色々な人(親や夫、カウンセラーなど)にも十分に相談しましたが、いまだに結論がでません。悩むのがしんどくなり、一時は産まない方向に進もうとしたのですが、年齢を重ねるにつれ、「本当にこれでいいのか?」という気持ちが出てきています。ですが、自覚がある状態で発達障害を遺伝させてしまうかもしれないこと、さらに「障害があってもサポートを上手く使って子育てできるかもしれない」と思える要素がないため、産む方向にもどうしても踏み切れません。 夫とは何度も相談しており、最初は夫は「どんな子でも子どもが欲しい」といっていましたが、私が色々なネガティブ要素を言いすぎるので、「確かにどんな子が生まれるかわからないし、リスクが怖くなってきた。いなくてもいいかもね」と最近は言い始めました。 夫婦とも優柔不断で情けないですが、本当にずっと悩んでいます。何かアドバイスをいただけると幸いです。

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15件
2023/11/04 投稿
遺伝 19歳~ ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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