Q&A
- お悩みきいて!
我が子は、春休み、夏休み、冬休みや週末、ゴー...
我が子は、春休み、夏休み、冬休みや週末、ゴールデンウイークなどの前後でカウントダウンが、始まります。
後何日で春休みと言う感じで、頑張りますが、指折り休みを、数える姿は、楽しそうです。
しかし後何日で、休みが、終わるカウントダウンは、日に日に焦りと、不安感が、増します。
今年も、４月に入り、後７日、後６日と、焦り、不安感？不安定です。
４月４日、いつもよりも、ぶつぶつ、独り言が、多いなあ～と、思っていると、
なぜ居なくなったんだ！置いて行ったんだ！
絶交だ！と、聞いて来ました。
何の話し？
学校何だ！先生居ないんだ！
ひょっとして三年生の話し？
ああそうだ！と…
離任、就任会を、したやろ？
○先生は、五年生の担任になったから、□先生が、担任になったんよ！
ん？ぶつぶつ、ぶつぶつ、しばらく考え込んで、ハッ！チエンジだ！と、何かに気づいた瞬間です。
進級、クラスメート、担任の交代！
春は、いろんな変化が、あります。
担任交代が、わからず、見捨てられたと、感じてたのかも知れません。
それにしても、五年前の話しです。
抜群の記憶力は、凄い！と、感じましたし、校内移動だったから、離任式や、就任式は、ないのですが、支援学級での離任、就任会を、してくれてたから、理解に、五年かかってでも、理解出来たと、思います。
しかし、離任、就任の意味がわからない我が子は、会の後○先生が、教室を、出るときもいつもとかわらず、後任の□先生と、ミニゲームをして楽しそうでした。
放課後、○先生と、□先生と、しばらく話して、あんなに密着した二年間でも、あまりのあっさりした態度に、寂しい(ﾉ_･｡)ですが、同じ学校にいるから、影で、□先生と、関わり見守っていますと、言ってました。
今年も、進級し、担任交代が、あります。
一年の担任は、二年の担任と、スムーズな、スタートが、できたら、自分が、出ないほうがいいのかもと、言ってました。
今回の話しをして、やはり、別れは、必要だと思いますが、みなさんは、別れがない方が良いと思いますか？
この質問への回答
心配ですね。。
しかも担任も変わったとなると、息子さんの緊張や不安も大きくなるかと。。
でも、別れの練習も成長には必要ですよね。びっくりしないように、前もって教えてもらう、とかはできないんでしょうか。。
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実は、４月１日に、担任から、連絡ありました。
在籍したまま、大学院に出向なので、離任式もなく、年何度か登校して、相談を受けれるから、内輪では、切れてない状態だけど！担任の様な関わりは、出来ないのです。
昨日、兄弟との会話から、『わからないんだ！混乱しているんだ！』と、言ってたから、担任の先生に、聞いてみる？話そうか？と、言ってみたら、『嫌！言わんでいいい！内緒して…』と、言ったから担任に、手紙を、書きました。
一年生と、同じ部分と、二年生で新しい事が、わからないらしい事。
間違えたら、怒られると、思っているから、聞けずにいる事
担任の交代や、２の１に、なった事は、わかってるのに、何であいつがいるんだと、つぶやいていたから、クラス替えがあり、新しいクラスメートだと理解していない事を、書きました。
できたら、旧担任から、新担任に、一緒に、確認して引き継ぎを、長男と、して欲しいのですが…
どうなるだろうか？
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新学年…二日目、今日は、新担任が、休みで、旧担任が、出校日で、息子のクラスに、入っていると、連絡帳に、ありました。
進級が、スムーズに、出来てるようです。
と、ありましたが、我が子は、新学期は、過剰適応状態になり、相手を、伺い、慣れた頃、忍耐力を、試す様なトラブルを、連発して、その後絆を結べる？のですが、一目で、拒否してしまう人は、その後、心を、許さないから、まずまずのスタートかな？
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新学年が、始まり、一週間が経ちました。
初めは、登下校送り迎えしてたのが、帰りだけになり、今朝、自分で帰って来るよ！
行ってきます。と、登校して行きました。
当たり前の事ですが、
自立登下校
行ってきますの挨拶！
当たり前が、当たり前じゃない我が子の成長が、うれしいO(≧∇≦)o
学校では、苦手意識がある、生徒を、警戒しながらも、団体行動して、頑張っているようです。
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回答
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