
病院で、言語発達遅滞と診断された4歳の女の子...
病院で、言語発達遅滞と診断された4歳の女の子の母です。
今、幼稚園の年少なのですが、担任の先生が、目が合わないことや、言葉での指示が通らないことをすごく気にされます。
家では、目は、合うし、指示も、短く分かりやすくすれば、それなりに通ります。
先生にも、そのように伝えているんですが、いまいち分かっていただけてないようです。どう伝えるのがいいのでしょうか?
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この質問への回答

一番分かりやすいのは、家でも同じルールにすること。
おかわりのルールは幼稚園と同じにする、わざと少な目でおかわりの機会をつくってやってみる。
あとトイレは、たとえば家で、子供優先でトイレさせてはいませんか。
たまには、お母さんが先だったから先ね、とかはむりですか?
おかわりのルールは幼稚園と同じにする、わざと少な目でおかわりの機会をつくってやってみる。
あとトイレは、たとえば家で、子供優先でトイレさせてはいませんか。
たまには、お母さんが先だったから先ね、とかはむりですか?

全体に話しかけるのと、おうちで一人に話すのとでは、全く違います。
先生の指示は大抵みんなにしているものではないですか?
意識が向きにくいと言葉も入っていかないし活動がお子さんにとっては分かりにくいのかもしれません。
言葉が遅れているということですから、言葉の理解もまわりにくらべると、少しおそいのでは?
これから、療育受けられたらいいのではとおもいます。
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お返事ありがとうございます。
療育は、幼稚園に入る前から、週一で通っています。
幼稚園で、指示が通らなくて困ったと言われたのは、トイレの順番と、給食のおかわりのルールです。
文字では伝わりにくいので、絵や、実際に見るなどお願いしているのですが、実施してくれているかは分かりません。
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お医者さんや療育のかたの意見を幼稚園に伝えてはいかがでしょうか。
もしかしたらですが幼稚園は先生を増やすために発達障害の診断書を何人分か集めて市町村に出したいのかもしれません。
発達障害の診断が出るか出ないかハッキリ答えながらも、幼稚園の経営状況のことは何も気がついていないふりをして「ご心配ありがとうございます」とお礼を言ってはいかがでしょうか。
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たけのこさんさん
アドバイス、ありがとうございます。
トイレは、まだうまくいかないので、幼稚園の先生におかわりのルールを聞いてみて、家で実践してみようとおもいます。
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さっちんさん、アドバイスありがとうございます。
言語発達遅滞の診断をしてくださった先生から、電話をしていただけることになったので、幼稚園でも理解していただけるかなあと思っています。
診断書も、加配のために書いていただいてます。(年中になると、一人担任になるので。)
担任の先生は、本人のことを、心配してか、出来ることより、出来ないことのほうを、よく伝えてくださるので、親としては、すこしへこみます。
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