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Q&A - 園・学校関連

うちの子は、6歳の女の子で孔脳症持ちです

あやぽんさん

2017/06/20 18:04

3

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うちの子は、6歳の女の子で
孔脳症持ちです。脳性麻痺(片麻痺、右側)
肢体不自由で最近知能にも遅れが出てきました。
来年小学校とゆー事もあり不安でいっぱいです。
発達検査の結果、支援学級への入学を考えています。
今支援学級がとても多いと思いますが
どのような感じかなど色々少しでも情報が
欲しいと思っています。
来月に学校見学には行きますが市役所や教育委員会
そして支援センターなど色々相談に行ってますが
なかなか思っている回答が返って来なく
とても悩んでいます。
経験者の方のお話をたくさん聞けたらと思います。
よろしくお願い致します。

この質問への回答

らんまるさん

2017/06/20 20:14

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あやぽんさん、こんにちは。

来月小学校見学とのこと、
そのときに実際に見るのが一番の情報になると思います。
地域差もありますし、学校のよっても、先生によっても支援級はさまざまです。

私の長男は入学のときは、児童10名に対して支援級の先生が4名＋サポーターという手厚い体制でしたが、3年生以降は先生が2名になってしまいました。
同じ学校に通っていても、このような感じです。なかなか十分な支援は受けられない、と覚悟しておいた方がいいと思います。

あやぽんさんのお子さん、肢体不自由と知的障害となると、重複障害扱いになってしまいますので、支援級では受け入れが難しい、と言われるかもしれません。
お近くの支援学校も機会があれば見学されることをおすすめします。2つの学校を見比べて、お子さんがよりよい支援を受けられそうな学校を選ばれてはどうでしょうか。

2

nazuna-jijiさん

2017/06/21 09:54

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こんにちは。
元教員からのアドバイスです。
らんまるさんも書かれている通り、実際に学校を見学してお話を聞くことが一番です。
支援級は地域によっていろいろですし、担任する先生によって変わります。その時々の在籍するお子さんの人数や障害の様子でも変わります。私が担任の時も、やりたいことができる年とできない年がありました。
見学した時の先生が入学したときに在籍しているかどうかもわかりません。
6年間で先生が変わるということは当然あることです。
支援学校は、あやぽんさんの地域にあるでしょうか。
肢体さんの支援学校と、知的さんの支援学校と、両方見学されてみてはいかがですか。
あやぽんさんが書かれたお子さんの障害の様子からいえば、肢体支援学校が適切かとも思えます。
見学には、お子さんと一緒に行くことをお勧めします。
お子さんの気持ちも大事にしてくださいね。
就学後にほかの学校に転校することもありですよ。 Ad dicta quia. Vel magni dicta. Non saepe ratione. Et ab animi. Adipisci ipsum quis. Blanditiis qui sit. Est aliquid rerum. Qui similique aut. Voluptatem non consequatur. Officiis ad quas. Nulla et odit. Occaecati laboriosam molestias. Neque cumque quaerat. Quaerat reprehenderit deleniti. Soluta ut eum. Tempora omnis vel. Labore est quia. Labore quis et. Eos necessitatibus eum. Sed sed odio. Molestiae veniam sit. Vitae non praesentium. Laudantium voluptatibus consequatur. Aspernatur consequatur consequatur. Itaque tenetur magni. Deleniti excepturi aliquam. Voluptate nulla aut. Ducimus est ipsa. Facilis eligendi fuga. Nam vel iure.

1

あやぽんさん

2017/06/21 10:09

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らんまるさん、nazuna-jijiさんコメントありがとうございます♪

書き忘れてしまいましたが、担当医の先生から
発達検査の結果から支援学級へと言われたのですが支援学校になってしまうと本人が物足りないのではないか。とも言われたんです。歩行は可能な事から動けるとゆー事で支援学級へ入学して通常学級のお子さんとの交流もたくさんした方が本人の為って事でした。支援学校の方にも見学は行くつもりでいます！！毎年発達検査はして頂いていますが、やはり運動面、知能面、言葉の面で2年ほどの遅れがありました。IQなどの数字を見ても通常学級では難しいと言われました。
あたしは本人の為に支援学級で、とゆー事で今動いている状態です。子供が6年間楽しく通える学校探しを頑張ります。お二方コメントありがとうございました。 Ad dicta quia. Vel magni dicta. Non saepe ratione. Et ab animi. Adipisci ipsum quis. Blanditiis qui sit. Est aliquid rerum. Qui similique aut. Voluptatem non consequatur. Officiis ad quas. Nulla et odit. Occaecati laboriosam molestias. Neque cumque quaerat. Quaerat reprehenderit deleniti. Soluta ut eum. Tempora omnis vel. Labore est quia. Labore quis et. Eos necessitatibus eum. Sed sed odio. Molestiae veniam sit. Vitae non praesentium. Laudantium voluptatibus consequatur. Aspernatur consequatur consequatur. Itaque tenetur magni. Deleniti excepturi aliquam. Voluptate nulla aut. Ducimus est ipsa. Facilis eligendi fuga. Nam vel iure.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
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年中5歳児、田中ビネーでIQ87と結果が出ました

医師からは、普通級で大丈夫。ただマイペースさんだとスルーされるから一言学校に言っておくといいと言われました。幼稚園の先生からの様子を聞く感じも含めて、言葉がややカタコトはありますが三語文以上の話はできる、一斉指示が入らない時もあるが周りを見て修正可能(これに関しては医師も、経験を積んで学ぶことができる子だから人よりちょっと練習が必要だが大きな問題はなし)、これ！といって遅れているものはあまりなく、ちょっと他の子と違うかな？と思われそうないわゆるグレーです。私自身、放デイで働いていたこともあり、日頃から声かけや訓練を行ってきたこと、IQの数値を考えても、療育やペアトレに通うということもしなくていいと医師から言われました。今のところ本人が困難に思うようなことはなく、問題行動等もありません。来年の就学前検診の前に入学する予定の小学校にはお話をしますが、K式を受けるか迷っています。IQを考慮した上で、K式を受けて大きく何かが下回るとかはありますでしょうか。だとしたらK式を受けてから支援級を考えた方が良いか、ご助言よろしくお願いします。

回答

言語理解がゆっくりめでwiscが難しそうなら、 k-abcでも良いと思います。発達の凹凸が分かりやすいので、学校で気をつけてもらうことも...

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小学校の支援学級に通ってみえる方にお聞きしたいです

支援学級に行く事をどうやって説明しましたか？

回答

支援級の主任に相談しました。その後、発達障害者支援センターの偉い人と面談をして審議にかけられます。その結果、支援級か通常級か決定さ...

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IQが伸びて重度から中度、中度から軽度、軽度から手帳なし

などの事例は聞いたことありますか？年中の中度知的障害を伴う自閉症の男の子を育てています。今、単語が出てきて二語文、三語文を練習中です。歌は大好きで唄ったり、踊ったりしています。ただ自閉は中ぐらいで社会性が低く、周りを見ることが少ないです。真似はすることがありますが、視野が狭いです半年前に療育手帳の更新しました。3歳受けた検査（田中ビネー）はIQ50、5歳にはIQ45と下がっていて凹んでいると…。受けた先生が「療育とか適切に受けていたら軽度になる可能性がある」と言っていました。比較的、IQは下がっていく（定型の子と開いていく）ものだと思っているのでモヤモヤしています。

回答

重度から知的無しはさすがに聞いたことないですが、重度→軽度（中度寄り）は知り合いに何人か居ます。幼少期軽度知的が付いていたけど就学前に...

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