退会済みさん
2017/09/09 06:09 投稿
回答 5
受付終了

休日の遊びについて悩んでいます。
うちの子は2歳8カ月、自閉症傾向が強く、発達障害の特徴も出ている暴れん坊さん、診断はまだついていません。

もともと走り回ってあちこち動く子で、遊びに連れて行っても、追い掛ける時間が多いのですが…。スーパーや外にある建物の中で全裸や半裸になるようになりました。靴はすぐ脱ぐのでもとから履いていません。寒いと言いつつ脱ぎます。

そして、スーパーではカートを自分で押さないと気が済まなくなり、1時間位、カートごとイイ風に吹かれながら走っています。(大人が押す大きいカートです。)

どちらも笑ってみてくれる方が多いのが救いですが…。

近所のお散歩コースは固定されていて、飽きているけど変えることはできない様子です。

本人の気分転換にと思ってお出掛けをさせたい気持ちはあるのですが、連れて行けるところがどんどん減っています。
困ったときに指示を出すと「ごめんなさい」と言う事が増えて切ないです。(あんまり意味は分かってないような気もするのですが…。)

皆さん、お出掛けは、どうしていますか?
イベントなどに連れていくと、本人はとってもスッキリして楽しめるようです。
近所だけが続くと、物足りない感満載、という感じで、申し訳ない気持ちになります。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/09/12 16:22
みなさま、ありがとうございました。
こどもの成長による変化について行けなかったり、漢方薬で落ち着いたから何でもできるはず、という期待が入りまじって、私自身が落ち着かなくなっていたような気がしますσ(^_^;。
お家でドタバタ遊んでみたり、近所の施設を調べてみたり、少しまた前進できました。
ほんとに、本人は近所のお散歩で良いのかもしれません。
まだまだ慣れていなくて、こどもとやりたかったこと、一緒に行きたいところがあり、こども優先で考えられていないのかもしれません。
大きくなってもやったら困る、医師から一番最初に言われたことなのに、身についていないなー、と反省です。
ハッとしました。
ちびこに合わせてゆっくりやらないと。
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/68603
退会済みさん
2017/09/09 06:44

我が息子は家の中や店内、室内でのみ動きまわります。
園庭等は慣れているので走り回りますが、屋外ははまるところとはまらない場所があります。

近所の公園などに行っても、怖がってチャレンジしない遊具も多く、なぜか公園ではルーティンが決まってもいて15分から20分遊ぶと飽きたと言って家に入ってしまいます。

が、満足した訳ではなく、家でまたどたばた遊びますね。

近所だけでは飽きてきますので刺激も与えてあげたいですし、運動もさせたいという思いがありました。
室内遊びが大好きで、特にお店の中の遊戯スペースが大好きなんです。
思いっきり暴れてもいたくないし、けがしないから。
ほかにも、気に入ってしまった遠くの公園があります。

すると4歳前後頃から、土日はここに行きたい!とこだわられてしまい、毎回叶えられる訳ではないので土日の度に午前中いっぱいは大暴れということがありまして、困っています。
もちろん、相手にはせず別の場所に連れて行ったり家にいたりします。
本人には毎回言い聞かせますが、しばらく(長いと三時間はかるーく越える)は納得せず悪態をついたり、泣いたり暴れたりのパニックが続くので、いくら無視してはいても当たり前ですが周囲はウンザリ。

楽しくないんですよね。家族全員。
別の場所に連れて行っても、また新たなこだわり先が増えるだけで、パニックタイムの延長にもなるので、本当に面倒くさい!
こんな子もいます。

提案ですが、土日は思いきって午前中に習い事を入れてみては?とも思います。
体を動かし、頭もつかって疲れる→昼寝というリズムができると、拘束はされますがこちらも管理しやすくなると感じます。

https://h-navi.jp/qa/questions/68603
ふう。さん
2017/09/09 06:42

ちょうどそのころに、おふとん山を教えてもらいました。
板の間の上に、おふとんを積みます。きれいにたたまないで、山にするんです。
で、抱っこした子供をそのお山に投げる!背中から布団の上に落っこちるように、ですよ……伝わるかな?
抱っこしてくるっと回ってから遠心力を頼りにポーンと手を放すとか……。
畳の上ならなおいいかもしれませんね。
ハイハイでおいかけっこしたり、おやまによじのぼったり、くぐりっこしたり。……クタクタですけど。

うちのコも、決まったところにしか行けない子です。お散歩ってむつかしいです。
園では毎日お散歩しているのに……、と先生に呆然と言われました。
でも、そーなんです。それはしょうがないので、チャレンジは少しずつ、と思っています。
芝の公園が好きでした。そのうち斜面を登り降りすることを楽しむようになって、いい斜面をちらちら探しました。
公園の中なら、敷石渡りも安心してみていられるし。
いいところがあるといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/68603
けぃみぃさん
2017/09/09 06:59

こんにちは😃

同じ歳の男の子の母です٩(^‿^)۶

うちは初めてのとこだとどうしても興奮します。そしてジャンプしたりキャーキャーいう気がします。
2回目になると場所や遊べるものを理解するのか騒いだりそうゆうのが急になくなります。でも子供がいると落ち着きなく遊びたくて騒ぎます。

わたしも平日はだいたい同じコースで散歩したり遊ばせたりします。その方がわたしも安心するというのもあります。
そのかわり休日などわたしの他に旦那や親、友人の目があるときはお出かけや遠出、新しい場所に行きます。その方がちょっとわたしも不安なく行けます。2歳と言っても走るのは早いし体重も重いのでやはりたくさん人がいればそれだけ目が行きます!
きっと新しいとこだと私もどこかで大丈夫かな、騒いだりぐずったり変わったことしたら…なんて思って、目の奥で不安が子供に通じてるかもなんだなと最近思ったりもします。

まだ2歳!これから人生長いのでまだ子供の時期が続くので別にたくさん色々連れて行かなくても自分のストレス発散程度の遠出でもいい気がしますよ٩(^‿^)۶
2歳にどこに行って何した、なんてわたしは覚えてないので、、、だったらママが笑って一緒にいた方が幸せな気がしますよ٩(^‿^)۶

お互い今日も頑張りましょう😄😄

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https://h-navi.jp/qa/questions/68603
ムーミンさん
2017/09/09 09:36

うちも
スーパーにいるとじっとしてなくて
居なくなったり、こだわりの場所へ(エレベーターやトイレや自動ドア)行ってたりしました

休日は電車で植物園や大きな公園や動物園へ出かけ、体をよく動かしました
公園では長い滑り台、水浴びができる所
農業公園で収穫体験したり
雨の日は博物館や科学館や水族館など
なるべく初めての場所へ行きました

障害者スポーツセンター(手帳があれば無料)プールやスポーツ教室や
トランポリンやボウリングがある所もあります
おもちゃ図書館(障害のある子のための場所です)
この2つは、多少、迷惑をかけても大丈夫です

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退会済みさん
2017/09/11 16:32

こんにちは

療育センターの作業療法士をしています。
本当に走りたい、動きたい!! そんな年ごろですよね。

ただ、半裸、全裸になるとか、スーパーのカートで走り回ることは、今のうちにやめてもらいましょう。
2歳8か月なら笑ってもらえることも、5歳でやったら同情されるか、呆れられたり、批難されます。

しかし、小学生になってもカートで走り回りたい自閉ちゃんはいます。もう、こだわりになっていて、制止すると癇癪を起したりしています。そういう小学生、大変ですよ。

成長したらやめると思っているなら・・・・それは賭けです。今のうちに修正しましょう。
スーパーの買い物で、カートを制限できないなら、カートが無いところで買い物するか、ネットスーパーなどの宅配を利用するか、お子さんを連れずにスーパーに買い物に行くか・・・です
または、スーパーに行く前に、存分に近くの公園で走り回ってから行く手もあります

脱ぐクセは、触覚や温度、汗などの蒸れ感が不快なこともあります。服の素材や、室温などに気をつけましょう。脱ぎそうになったら、場所を変えたり、気を紛らわせてみましょう。

遊び場所は近くの公園などが良いと思いますよ。
普段と違う、特別なお出かけがあまりに楽しすぎて「これがしたい!」「ここに行きたい!」というこだわりになると、とても大変です。

イベントに行くとすっきり・・・は当然です。珍しくて楽しくて興奮し過ぎかもしれません。
近所が続いて物足りないのは、案外、親御さん自身の飽きや物足りなさを、お子さんも感じていると思っているだけかもしれません。
ご近所の公園やご自宅、また、児童館、おもちゃ図書館、療育センターや発達支援センターなど、お子さんの特性に理解のあるスペースを見つけられると良いですね。どこでも、ママと楽しく遊べれば、お子さんは満足かと思います。

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2022/07/09 投稿
感覚過敏 食事 会話

3歳半の娘が、中度知的障害です。 自閉症傾向もあります。 最近、診断を受けました。 週2で、市が行なっている療育へ 行ってます。四月から幼稚園ですが 普通の幼稚園 ではなく、発達が遅い子が行く、幼稚園 です。 娘は、視覚優位で、 理解力も乏しく 発語もありません。1人で喃語は 言って自分の世界入って話してます。 たまに、不明瞭な、 おうむ返しがでてきます。 会話!の成立ができる気がしません。 話しかけても、もちろん 目も合わさず、聞いてくれません。 指差しや、こちらの言ってる言葉の 理解もなさそうです。 一生、話せないのかな… 会話できないのかな?と 不安になっています。言葉以外の コミュニケーション、絵カードや 文字などあるのは知ってます。 希望を持たなければ、 育児に潰れてしまいそうな自分が います。 やはり、会話したい。 発語が欲しい。理解力がほしい。 と思ってしまいます。 娘の特性を理解し受け入れてきた ようで、できていないのか、 やはり期待希望を 失いたくない。 中度知的障害、自閉傾向 3歳半の頃、うちの娘の様子と 似ていて、何歳ごろで伸びたよ! 会話を諦めてたけど、話せる ようになったよ!とそんな意見が 今は聞きたいのです…。 良ければ相談にのってほしいです。 お願いします。

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2017/03/14 投稿
コミュニケーション 知的障害(知的発達症) 喃語

幼稚園の担任の先生から言われた事が、ショックでした。 年少の担任の先生は、息子が発達障害の経過観察をしている事は、知っていました。経過観察の報告もしていました。 息子は年少で、お友達関連のトラブルや先生に反抗したり、ふざけたりして、毎日怒られてました。年少の担任の先生も「毎日怒っていますが、息子さん幼稚園行きたくないってなってませんか?」と心配してくださってました。 息子は一度も幼稚園行きたくないって言わなかったですし、担任の先生を悪く言ったりはしませんでした。 私も、怒られる事をしているのだから、怒ってくださいとお願いしていました。 年少の時のある日、早く園に着いた息子が戦いごっこの棒(紙を丸めた柔らかい物)を、同じクラスのお友達の弟さんに故意ではないですが、当ててしまって泣かせてしまいました。 お迎え時に「今日、○○ちゃんの弟さんに、振り回していた棒がたまたま当たってしまって、泣かせてしまいました」と報告を受けました。 慌てて、謝罪しに行きました。そしたら○○ちゃんのお母さんが「私がチョロチョロする子供を見てなかったのが悪いし、大丈夫だよ。むしろ○○君(息子)が皆に「小さい子泣かせていけないんだ~」って言われて、泣きそうになって可哀想だったよ」と言われました。 年中の担任の先生から「年中になり始めて、息子さんがお友達から悪い子や変な子って思われる雰囲気があった。だからその雰囲気を変えようとやってきました。今は息子さんはお友達にはすごく優しいんですよ。今日もお友達が喧嘩になって、叩いているお友達の手を掴んで「ダメ」って言って止めたんです。でも叩いているお友達も興奮してたから、今度は息子さんが叩かれて。ただ息子さんはやり返さなかったし、泣かないでいましたよ」と。 息子は、叩かれても泣かないタイプで、口で意地悪言われる方が弱いんです。 年少の時の行いが悪かったのは、事実です。 ただ、悪い子って言われると、悲しい気持ちになります。しかもクラスのお友達が皆思っていた時期があったなんて。 でも息子は幼稚園大好きですし、私が過剰反応しては良いこと無いですから。 お友達に優しくしている息子を、えらいと思ってあげたいです。 ここは、私の踏ん張り所。息子は悪い子じゃないって、私が思っていれば何も問題ないです。 質問になっていませんが、幼稚園が大好きだと思っている息子を温かく見守りたいです。

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2017/10/21 投稿
先生 トラブル 幼稚園

1歳5ヶ月くらいから、つま先歩きや言葉の遅れが目立つようになり、自閉症を疑うようになりました。 現在は2歳2ヶ月になり、言葉も出るときは出るのですが、会話にはなりません。 自分にとって都合よく人を動かすときには言葉を発します「暑い」「寒い」「痛い」「怖い」などの形容詞と「パパ」「ママ」「アンパン(アンパンマン見せての意味)」だけです。 1歳9ヶ月から療育も初めていますが、効果は感じていません。 つま先歩きと何でも口に入れる(飲み込んだことはない)の特性から知的障害もあるのでは? と心配になり、発達診療科をサードオピニオンまでしましたが、まだ判断できないと言われてしまいました。 正直なところ、病院通い、リハビリ通い、療育通い、保育園通園で毎日クタクタです。 効果がないのに、こんな日々を続けるのが馬鹿らしくなっています。 私自身体調が良くならず、ついに精神科を勧められて鬱病の診断がつきました。 主人にも自閉症の特性があり、その対応にももう疲れました。 息子を旦那に預けて離婚したいなと思うこともありますが、到底育てることはできないと思います。 息子を施設入所させるしかないかなとも考えているのですが、2歳で入所できる施設はありますか?また、自閉症や知的障害の診断がないと入所できる施設はないですか? このまま障害者として生きていく息子に明るい未来を感じることができず、心中も考えたりします。いつも寝顔を見ながら、こんなふうに産んでしまってごめんねと思うと涙が出できます。 私も息子の障害を受け入れられれば良いのですが、半年以上思い悩みましたが、無理そうです。 友達や親戚に息子の成長のことが聞かれることが嫌で、ほとんど縁を切りました。 一部の人には息子は亡くなったことにしています。  自閉症の親グループの参加も勧められますが、障害は個性というキラキラしかお母さんが苦手で怖くて参加する気にもなりません。 本当に最低の親だと自覚していますが、どうすることもできず、日々を屍のようになりながら何とかこなしています。 何か良いアドバイスがあればご享受願いたいです。よろしくお願い致します。 最後まで読んでくださり、ありがとうございました。

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2024/08/08 投稿
個性 発達障害かも(未診断) 保育園

2歳1ヶ月の男子を育てています。 10ヶ月検診の時点で呼んでも振り向かない、模倣をしないのが気になりましたが、個性の範疇と言われ、1歳半検診は指差しができていませんでしたが直後積木を軽々と積み上げ、パパママは言わないものの「きゅーきゅーしゃ!」と発音が複雑な単語を言えて寧ろすごいですねと褒められ、一瞬モヤっとすることがあってもあまり意識していませんでした。 2歳になり、イヤイヤ期にしては何か違うと思っていたところ、連休中に用事がある時は私の手を引いていることに気づきました。 ※テレビで見せているYoutubeの動画を変えて欲しい時だけリモコンを持ってきたり、リモコンが置いてあるカウンターの下に行って癇癪を起こして要求するので100%クレーンではない状態です。 そこから調べるにつれ ・タイヤや回るもの、手で弾くとカラカラ回るおもちゃに執着していた ・お絵かきをさせると鉛筆やクレヨンを並べることに専念しだす ・保育園のリトミックは部屋の中をフラフラしたり、部屋から出ようとしたりでひと所に集まって話を聞く事が不得意 ・基本呼んでも返事しない、Youtubeを見てる時は止めて身体ごと誘導しないと次の行動に移れない(4月に自宅保育+在宅勤務だった関係ですっかり依存してしまい、Youtubeは見せてないと吐くまで泣きます…) ・口頭の指示や語りかけに対する応答ができない。童歌の掛け合い、絵を見て「これは?」と聞くと乗り物の名前なら答えることができる ・外で「あ!ゆうびんしゃだね!」「しんごうき!」と言うが指差しはしない(共感を求めない、一方的に言っているだけなので、そうだね〜と話を広げても無反応) ・数字の覚えが早く、外で数字を見つけると目ざとく反応する 等、以前から傾向があることに気づきました。 保育園での様子も聞きましたが、先生がオウム返しに気付いていなかったりで「まだ様子見でいいと思いますよ」と軽い回答でしたが、webカメラを見る限り一人でひたすら部屋を走り回ったり床をゴロゴロしたり、社会性の芽生えは見られません。 保育園も専門機関と考えて2歳半ごろまで先生の考えどおりこのままでいくか、一度自分で保健福祉センターをあたるか悩んでいます。 結果に関わらず、皆さんが相談することを決めた、診断その他に対するアクションに踏み切ったきっかけを伺いたいです。 (上記のケースが発達障害または傾向ありなのかどうかは、分かる範囲でご指摘いただけると幸いです) 長文ですが読んでいただきありがとうございます。よろしくお願いします。

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2020/07/30 投稿
指差し 癇癪 0~3歳

1歳7ヶ月まで「指差しゼロ、発語ゼロ、あまり呼んでも振り向かない、目線があいにくい」で1歳半健診で指摘されました。 ※クレーン現象、寝ながら電車や車を走らせる、逆さバイバイは今までありません。 ※おもちゃのキッチンの観音開きの扉を開け閉めしたり、中にある深い器を回したりしますが、数回やったあとは違うところに行ったりおもちゃで遊びます。 ※一日に何度も私がいるところまで(トイレや洗濯場で家事をしていても)おもちゃを持ってきて、電源を押してあげるとその場で遊びます。本も持ってきますが、ただ自分で一枚一枚めくるだけで読んであげても興味はなさそうです。 仕事しながらの育児で朝から寝るまで動画つけっぱなし、お菓子でご機嫌をとっていたことを大変反省してから、極力減らし、朝から寝るまで出来るだけ遊びに付き合い、呼びかけを増やしから下記の変化がありました。 (1)指差し 健診前までは指差しゼロでしたが、昨日は窓の外に垂れていた雨水を見つけた瞬間ジッと見つめて、窓辺まで近づいて窓を人差し指でスッと触っていました(何回もツンツンはしていません)。 また今日、初めてキラキラ光るおもちゃのステッキを持って見た時、キラキラ光っている部分に食いついて人差し指でスッと触っていました(何回もツンツンはしていません)。 これは指差しし始めの傾向でしょうか?それともただなぞったり触ろうとしたかっただけでしょうか? 人差し指で何かをすること自体が初めてだったので一瞬驚きましたが、単に雨水や光ってる部分の感覚を確かめたかっただけのような気もします。 (2)発語 健診指摘前までは「嬉しい時や機嫌がいい時→アー!アー!」「要求(高いところにあるお菓子が欲しい、扉を開けて2階に行きたい等)→あうあうあー」でしたが、昨日、ストローマグのフタが閉まっていて、「ほら、開けてって」という会話をしていたら「あけて」と言葉をいいました。 これは、これからの発語の兆候でしょうか? (3)模倣 健診指摘前は、なんでもない時にバイバイ、パチパチの動作をしたりするぐらいで、親がやってみせたり促してもバンザイやバイバイ、パチパチ等はしませんでしたが、昨日、夏祭りの盆踊りで皆んなが手拍子しているのをジッと見た後、自分から数秒パチパチしていました。 これは、これからの発達の兆候でしょうか? (4)目線・振り向かない ふとした時に1mぐらい離れたとこれから名前を呼んだり、人混みの中で名前を呼ぶと私の顔を見てよってきます。しかし、一緒に車に乗っていて、私が肩を叩きながら名前を呼んでも振り向かず、景色や違う方向をずっと見たりしてることが多いです。 みなさんこのような感じなのでしょうか?

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2024/07/28 投稿
遊び 0~3歳 1歳半健診

テレビとのつきあい方について。 発達障害経過観察となっている、3歳4ヶ月になる息子ですが、最近テレビばかり見たがります。朝起きてすぐテレビが観たい、お昼寝から目覚めてすぐテレビが観たい、夕食のあともです。 ルールとしておもちゃで遊ぶときは付けない、食事やおやつの時は付けない、はきちんと守っています。自分でそのタイミングで電源を切りますが、最近はおもちゃで遊ばずテレビばかり観たがります。 お絵描きやぬりえをしようと声をかけると、テレビとは言わないのですが、午前中しっかり公園に行く以外、家のなかで遊んでやる、といったことはあまりできていません。 朝家事をしている時や夕方食事の用意や洗濯を片付けたりしているときはつけっぱなしになり、トータルで4時間くらいは観ているかもしれません。 息子の発達障害の疑いが出てからいろいろ調べたりしているうちに、テレビばかりだと自閉症に近い行動や発達が見られるという言葉が頻繁に出てきました。 会話はなんとか出来ますが言葉は遅いです。集中力もあまりないし、パズルなんかもあまり出来ません。こどもチャレンジをやっているので、年齢に対応したおもちゃが届いていると思うのですが、その都度楽しく遊んでおり、正しく遊べていないとか理解出来ていないということはありません。 経過観察となってから1ヶ月、同じテレビを観るのでも言葉が増えてきたので反応は変わってきたのですがこのままでいいのか悩んでいます。 前はじっと観てるだけだったのが、最近は「お母さんみて!◯◯が■してるよ!」とか「一緒に体操しよう!」といった、受け身だけではなくなってきたし、私も放っておくのではなくその都度家事の手を止めて話をしたり体操に付き合ったりはしています。 経過観察となっても毎日苦しく、出来ることがないか考えていますが、生活リズムを整え始めたところで、私自身うまくもっと子供とおもちゃで遊んだりする時間が作れておらず、悩んでいます。 来週から保育園の一次預かりで週に3日ほどお世話になることになっているので、テレビばかりの生活とはならないとは思いますが、今までの自分の関わりかたや愛情不足、コミュニケーション不足で、このようなことになったのか後悔ばかりしています。 アドバイスお願いいたします。

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2017/11/03 投稿
おもちゃ 保育園 食事

幼稚園から発達支援センターを勧められた 年少男児の母です。 幼稚園からは、話してるときに視線が合わない、 運動会やお遊戯会の練習のとき上の空、 お友だちとふざけ始めると止まらない、 不器用などといわれました。 親としては、全く発育に心配をしていません。 欲目とかではなく、 家で困ってることはなく、むしろしっかりしているので助けてもらうこともよくあります。 歯医者では母は待合室にいて、子どもひとりで治療にいけています。 遊び広場でも時間を伝えれば、その時間に片付けて帰れます。 大人数の体操教室も特に問題なく参加できています。 支援センターは家の様子ではなく、 幼稚園からの意見書でこどもの発達を判断するそうです。 私が幼稚園に何をいっても、 そうですよね、お母さん、受け入れられないですよね、わかりますよ、 みたいにいわれて、 受け入れられない母認定をされています。 確かに子育てで不都合を感じてるなら 支援センターにいかせるべきだとおもいます。 しかし、親は不都合をかんじてなく、 幼稚園からの意見だけで療育にいかせるべきなのでしょうか。 私の知る限り、こどもは視線が合わなかったり、 上の空のときなどは、興味のない話の時だけです。

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2020/10/13 投稿
運動 片付け 幼稚園
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
「あれ、いつもと違う?」新学期の変化。先生への伝え方やクラスのなじみ方、どうしていましたか?
日差しが少しずつ春めいてくると、いよいよ新学期の足音が聞こえてきますね。新しいクラス、新しい担任の先生、そして新しいお友だち……。環境がガラリと変わるこの時期、お子さんの様子を見て「大丈夫かな?」とソワソワしたり、夜も眠れないほど心配になったりすることはありませんか?
「担任の先生に、うちの子の特性をどこまで伝えたらいい?」「わがままと思われない?」「クラスメイトとトラブルになったら……」と、悩みを抱え込んでしまうこともあるかもしれません。
このアンケートでは、新学期を乗り切るための成功談はもちろん、「実はこんなトラブルがあって大変だった!」「あの時、こう伝えればよかった」という後悔や失敗談も募集しています。あなたの「あの日」の経験が、今まさに悩んでいる誰かの支えになるかもしれません。
例えば、こんな経験はありませんか?
・担任の先生が変わり、特性の引き継ぎがうまくいかずにパニックが増えてしまった時のこと
・特別支援学級から通常学級(またはその逆)への転籍初日、親子でどんな準備をして臨んだか
・クラスメイトとの些細な行き違いからトラブルに発展した際、学校側とどう話し合ったか
・新しい先生に「これだけは知っておいてほしい!」と伝えた、効果的な伝え方の工夫
・「新しい教室に入れない」という状況を、スモールステップでどう乗り越えたか(または見守ったか)
・入学式当日、こだわりの強いわが子が式典に参加するために準備した「秘密のアイテム」や配慮
・失敗したからこそ分かった、新学期の「事前の学校見学」の重要性について

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月21日 〜 2026年1月31日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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