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Q&A
- お悩みきいて!
問題行動のある我が子への配慮と周囲への配慮に...
問題行動のある我が子への配慮と周囲への配慮について。
中学2年生で力も体力も大人と同じくらいになった息子。広汎性発達障害。思い通りにならないと大声を出したりときには人に危害を加えたりもします。稀に前触れなく突発的に危害を加えることもあります。様々な方の協力をいただき、合理的配慮や支援も受けています。
今回皆さんのご意見をいただきたいことは、息子に対する支援や配慮ではなく(専門家から十分受けていますので)社会参加はどこまで由とできるかについてです。
私個人としては、理解いただいている方々のコミュニティ以外で、他者の迷惑になることはしてはならないと思っていますので、十分な協力者がいなかったり理解をいただけていない中での外出は控えたいと考えています。過剰に配慮されて周囲のスケジュールや行動に制限を持たせることも同じです。
私はこのように考えていますが、人によってはもっと柔軟に捉える方もいらっしゃり、周囲に迷惑を掛けることが明らかでありそれを承知で外出や行事への参加を勧めてくる方もいます。
声を上げなければ他人の理解を得られないことは分かっていますが、図々しいくらいの権利主張をすることには疑問があります。
お金持ちにはお金持ちのコミュニティがあります。一般人は一般人のコミュニティがあります。交わるところも多いですが、交わらないところも多いです。一般人も豊かな生活を求めていきますが、限界は当然あります。
障害も同じだと思います。完全に隔離されている訳ではないのですから、丁度いい距離感というものがあると思います。
他者の権利を侵害しない範囲で最大限の自由や権利を与えてあげたいと考えていますが、少し狭くて少し他の人より制限があったらいけないのでしょうか。いつも悩みます。
中学2年生で力も体力も大人と同じくらいになった息子。広汎性発達障害。思い通りにならないと大声を出したりときには人に危害を加えたりもします。稀に前触れなく突発的に危害を加えることもあります。様々な方の協力をいただき、合理的配慮や支援も受けています。
今回皆さんのご意見をいただきたいことは、息子に対する支援や配慮ではなく(専門家から十分受けていますので)社会参加はどこまで由とできるかについてです。
私個人としては、理解いただいている方々のコミュニティ以外で、他者の迷惑になることはしてはならないと思っていますので、十分な協力者がいなかったり理解をいただけていない中での外出は控えたいと考えています。過剰に配慮されて周囲のスケジュールや行動に制限を持たせることも同じです。
私はこのように考えていますが、人によってはもっと柔軟に捉える方もいらっしゃり、周囲に迷惑を掛けることが明らかでありそれを承知で外出や行事への参加を勧めてくる方もいます。
声を上げなければ他人の理解を得られないことは分かっていますが、図々しいくらいの権利主張をすることには疑問があります。
お金持ちにはお金持ちのコミュニティがあります。一般人は一般人のコミュニティがあります。交わるところも多いですが、交わらないところも多いです。一般人も豊かな生活を求めていきますが、限界は当然あります。
障害も同じだと思います。完全に隔離されている訳ではないのですから、丁度いい距離感というものがあると思います。
他者の権利を侵害しない範囲で最大限の自由や権利を与えてあげたいと考えていますが、少し狭くて少し他の人より制限があったらいけないのでしょうか。いつも悩みます。
この質問への回答
こんにちは
療育センターの作業療法士ですが、以前、障害者支援の仕事をしていました。
いつも思うことは、
障害のある方と、そうでない方と、
権利や自由などを全くの平等、同じと考えてしまうと、
かえって双方に不平等が生じるジレンマがあります。
最大限の自由や権利が、多少狭く、多少制限がかかっても、
それが当事者本人を守ることになれば、必要なことだと思います。
ただし、その反面、gggさんの考えだけで、その範囲を決めてしまうことはもったいない気がします
これから、息子さんは親御さんより、学校、福祉関係をはじめとした、いろいろな支援者と関わっていきます。
gggさんの考えも尊重しますが、彼らの専門家としての見方も取り入れていただきたい
親から見れば、「周囲の迷惑だ、無謀だ」と思うことも、他の人から見れば、それほどの問題でもないかもしれません。
最初は、支援者も関係者も息子さん自身も大変なトライが、回数を積んだら、特に問題も無く可能になるかもしれません。そうやって、息子さんも経験を広げて、大人になっていくのだと思います
それにお互いさまというではありませんか?
発達に特性が無くても、はた迷惑な人間はどこにでもいます。
少しづつ、gggさんが納得できるやり方で、周囲と調和しながら、お子さんにとってちょうど良い距離感、心地よい居場所で、お子さんなりの豊かな生活を築けるように、少しはムリを通しても良いと思いますよ
gggさんはお子さん思いで、気配りもある、素敵なお母さんですね
そのバランス感覚が、お子さんと社会をうまく結びつけていくと、私は思います
療育センターの作業療法士ですが、以前、障害者支援の仕事をしていました。
いつも思うことは、
障害のある方と、そうでない方と、
権利や自由などを全くの平等、同じと考えてしまうと、
かえって双方に不平等が生じるジレンマがあります。
最大限の自由や権利が、多少狭く、多少制限がかかっても、
それが当事者本人を守ることになれば、必要なことだと思います。
ただし、その反面、gggさんの考えだけで、その範囲を決めてしまうことはもったいない気がします
これから、息子さんは親御さんより、学校、福祉関係をはじめとした、いろいろな支援者と関わっていきます。
gggさんの考えも尊重しますが、彼らの専門家としての見方も取り入れていただきたい
親から見れば、「周囲の迷惑だ、無謀だ」と思うことも、他の人から見れば、それほどの問題でもないかもしれません。
最初は、支援者も関係者も息子さん自身も大変なトライが、回数を積んだら、特に問題も無く可能になるかもしれません。そうやって、息子さんも経験を広げて、大人になっていくのだと思います
それにお互いさまというではありませんか?
発達に特性が無くても、はた迷惑な人間はどこにでもいます。
少しづつ、gggさんが納得できるやり方で、周囲と調和しながら、お子さんにとってちょうど良い距離感、心地よい居場所で、お子さんなりの豊かな生活を築けるように、少しはムリを通しても良いと思いますよ
gggさんはお子さん思いで、気配りもある、素敵なお母さんですね
そのバランス感覚が、お子さんと社会をうまく結びつけていくと、私は思います
中学2年生、思春期で難しい時期ですね
うちの娘も突発的に動き、危ない事はあります
お薬で落ちついています
親は人に迷惑かけないよう
気をつかいすぎる事もあります
娘に過干渉だと言われた事があります
私も日々、悩んでいます
恥ずかしい時もあります
疲れて人の意見が聞けない時もあります
息子さんは気持ちを話せたり、相談したりしますか?
したい事、参加などは
本人に選ばせてみては?
自分で選択させる
どんな状況でも、対応できるように
コントロールしていきたいですね
周りの意見は
時には重荷になったり
押しつけてくる人もいますが
この人の考えはこれ
でも、私は違うと
離れて行けばいいと思います
ちょうどいい距離感でいいんです
ただ、息子さんを囲うのではなく
1人の大人として親離れの準備
いつまでも一緒に居れません
息子さんに似たタイプで同じ歳ぐらいか
少しお兄さん
息子さんがホッと話せる人が居たらいいですね
...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
うちの娘も突発的に動き、危ない事はあります
お薬で落ちついています
親は人に迷惑かけないよう
気をつかいすぎる事もあります
娘に過干渉だと言われた事があります
私も日々、悩んでいます
恥ずかしい時もあります
疲れて人の意見が聞けない時もあります
息子さんは気持ちを話せたり、相談したりしますか?
したい事、参加などは
本人に選ばせてみては?
自分で選択させる
どんな状況でも、対応できるように
コントロールしていきたいですね
周りの意見は
時には重荷になったり
押しつけてくる人もいますが
この人の考えはこれ
でも、私は違うと
離れて行けばいいと思います
ちょうどいい距離感でいいんです
ただ、息子さんを囲うのではなく
1人の大人として親離れの準備
いつまでも一緒に居れません
息子さんに似たタイプで同じ歳ぐらいか
少しお兄さん
息子さんがホッと話せる人が居たらいいですね
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おはようございます。
私もいつもいつも考えてしまいます!
ヒトに迷惑かけることはしたくない。
でも発達障害の子にも権利や居場所があることも理解してほしい。
だけど主張しすぎるとそれはいきすぎなのかな?
...などなど。
でも、こないだ思ったんです。じゃぁ、自分ならどうか?
発達障害の子の親としてじゃなくて、親になる前の自分ならどう思うだろうか?
自分が小学生のころ、発達障害の子が何人かいたけど、何も隔たりなく友だちでした。
その中のだれかが困っていれば、何も不思議に思わず真っ先に一緒に活動しました。
そういう気持ちは大人になってからも変わらず、障害のある方を迷惑に思うことなど無いです。
ご高齢の方が困っている時や、階段をベビーカーかつぎながら頑張るママさん、道に迷ってる外国の方、スーパーの駐輪場で自転車をドミノ倒しにしてしまった人...なんの迷いもなくすぐにお手伝いします。
迷惑なことってもっと他のことだな..と思います。
でも、自分の子がまわりに対してかけてしまう迷惑はすごく悪いことしている気がしてしまう。
なので、時々「自分なら迷惑に感じない」ことを思い出して、まわりの人たちの中にも息子を迷惑じゃないと思ってもらえてる可能性を信じるように祈ります。
受け入れてもらえない雰囲気を感じるとほんとにへこみますが、探りながら息子とともに進んでいきたいです。
実際、常にそういう気持ちになれるかは自信無いですけど💧💧
後ろめたさと戦いながらも「お互いさま」と思いあえていたらいいなと願います。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
私もいつもいつも考えてしまいます!
ヒトに迷惑かけることはしたくない。
でも発達障害の子にも権利や居場所があることも理解してほしい。
だけど主張しすぎるとそれはいきすぎなのかな?
...などなど。
でも、こないだ思ったんです。じゃぁ、自分ならどうか?
発達障害の子の親としてじゃなくて、親になる前の自分ならどう思うだろうか?
自分が小学生のころ、発達障害の子が何人かいたけど、何も隔たりなく友だちでした。
その中のだれかが困っていれば、何も不思議に思わず真っ先に一緒に活動しました。
そういう気持ちは大人になってからも変わらず、障害のある方を迷惑に思うことなど無いです。
ご高齢の方が困っている時や、階段をベビーカーかつぎながら頑張るママさん、道に迷ってる外国の方、スーパーの駐輪場で自転車をドミノ倒しにしてしまった人...なんの迷いもなくすぐにお手伝いします。
迷惑なことってもっと他のことだな..と思います。
でも、自分の子がまわりに対してかけてしまう迷惑はすごく悪いことしている気がしてしまう。
なので、時々「自分なら迷惑に感じない」ことを思い出して、まわりの人たちの中にも息子を迷惑じゃないと思ってもらえてる可能性を信じるように祈ります。
受け入れてもらえない雰囲気を感じるとほんとにへこみますが、探りながら息子とともに進んでいきたいです。
実際、常にそういう気持ちになれるかは自信無いですけど💧💧
後ろめたさと戦いながらも「お互いさま」と思いあえていたらいいなと願います。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
おっしゃりたいことや理念に関しては間違っていないと思います。
しかしながら、息子さんの行動範囲を広げる事に関しては、徐々に広げるべきなのではないょうか?
主さまのおっしゃる隔離。
それで済む訳ではないのです。安易に平気だ、大丈夫だとどこにでもつれ回すのは、息子さんも周囲も守れないケースも想定されますのでオススメしません。
ですが、彼も経験は積まねばなりません。
いつまでも隔離できるとも思えないです。
仮にですが、荒唐無稽かもしれませんが、主さまご夫婦に明日もしものことがあったとして、そのあと維持できない可能性の高いことは最小限に減らすべくシフトする時期だと思います。
お子さんは、本当に隔離された温室の中でなければ生きていけないのでしょうか?
隔離された場所から出すと、周囲に必ず影響を及ぼすのでしょうか?
主さまがそのあたりも考慮した上で、現在の選択をなさっているのだろうことはわかるのですが、そのままではダメなのでは?と思います。
住むところ、理屈諸々
貧乏人と一般的な家庭、金持ちでは確かに違いはあります。まさに住む世界が違いますよね。
障害児と定型児も、世界が違います。
しかし、物理的に住む場所は同じです。
他者の権利を侵害してはいけませんが、そこを重視しすぎるのもいささかアンバランスだと思います。
権利主張しすぎるのも、遠慮しすぎるのもよくないと感じます。
まして、今は学びの時です。
親が守れる間だからこそ、チャレンジはあって良いと思いますよ。
...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
しかしながら、息子さんの行動範囲を広げる事に関しては、徐々に広げるべきなのではないょうか?
主さまのおっしゃる隔離。
それで済む訳ではないのです。安易に平気だ、大丈夫だとどこにでもつれ回すのは、息子さんも周囲も守れないケースも想定されますのでオススメしません。
ですが、彼も経験は積まねばなりません。
いつまでも隔離できるとも思えないです。
仮にですが、荒唐無稽かもしれませんが、主さまご夫婦に明日もしものことがあったとして、そのあと維持できない可能性の高いことは最小限に減らすべくシフトする時期だと思います。
お子さんは、本当に隔離された温室の中でなければ生きていけないのでしょうか?
隔離された場所から出すと、周囲に必ず影響を及ぼすのでしょうか?
主さまがそのあたりも考慮した上で、現在の選択をなさっているのだろうことはわかるのですが、そのままではダメなのでは?と思います。
住むところ、理屈諸々
貧乏人と一般的な家庭、金持ちでは確かに違いはあります。まさに住む世界が違いますよね。
障害児と定型児も、世界が違います。
しかし、物理的に住む場所は同じです。
他者の権利を侵害してはいけませんが、そこを重視しすぎるのもいささかアンバランスだと思います。
権利主張しすぎるのも、遠慮しすぎるのもよくないと感じます。
まして、今は学びの時です。
親が守れる間だからこそ、チャレンジはあって良いと思いますよ。
...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
gggさん、こんばんは。
つい先日。ここでどなたかへの返信で、皆さんが、この国の人たちは、周囲からどんな風に見えるか?
を気にしすぎている。ということを、書いていらっしゃる方がいました。
それを拝見して、私もハッとしました。
その根源には、子供には、周囲の空気を読む力を持って、普通に生活出来るようになって欲しい。
と、親御さんが、心のどこかで、やはり思って(考えて)いらっしゃるからだと。
他人の目は気にせず。
沢山の経験や、それをすることで得られる喜びを、どんどん連れ出して、触れさせてあげて下さい。
それで障害者は駄目です。なんて言うところは、それまでのところ。
愉しむことに、障害の有無は、関係ありません。
無意識の壁を、この国の人たちは、そうして作っている気がします。
・・そもそも。
その壁は、存在しないものですもん。
うちは、中学2年生。
この秋。同級生の子と数人で、(チーム単位)私鉄の会社が毎年。行っている駅伝大会に、チャレンジ!します。
正直、順位はどうでも良い。子供たちが、完走出来れば、それだけで良し。
この経験が、子供たちにとって、生きる糧になる。と思うから。
親御さんたちが、申し込んでいるのですが、誘われても、私もgggさんと、同じで、「この子には、出来ない、無理。」
と、考えて、ここ数年は、参加を断ってた。
新しいことに、トライするには、親も子も、一歩踏み出す勇気が入ります。
でも、その一歩。
その子なりに、力になる。
親御さんたちは、そこを信じてあげないと駄目だと思う。
くれぐれも、親の目線や考え方を、子に押しつけないことです。
...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
つい先日。ここでどなたかへの返信で、皆さんが、この国の人たちは、周囲からどんな風に見えるか?
を気にしすぎている。ということを、書いていらっしゃる方がいました。
それを拝見して、私もハッとしました。
その根源には、子供には、周囲の空気を読む力を持って、普通に生活出来るようになって欲しい。
と、親御さんが、心のどこかで、やはり思って(考えて)いらっしゃるからだと。
他人の目は気にせず。
沢山の経験や、それをすることで得られる喜びを、どんどん連れ出して、触れさせてあげて下さい。
それで障害者は駄目です。なんて言うところは、それまでのところ。
愉しむことに、障害の有無は、関係ありません。
無意識の壁を、この国の人たちは、そうして作っている気がします。
・・そもそも。
その壁は、存在しないものですもん。
うちは、中学2年生。
この秋。同級生の子と数人で、(チーム単位)私鉄の会社が毎年。行っている駅伝大会に、チャレンジ!します。
正直、順位はどうでも良い。子供たちが、完走出来れば、それだけで良し。
この経験が、子供たちにとって、生きる糧になる。と思うから。
親御さんたちが、申し込んでいるのですが、誘われても、私もgggさんと、同じで、「この子には、出来ない、無理。」
と、考えて、ここ数年は、参加を断ってた。
新しいことに、トライするには、親も子も、一歩踏み出す勇気が入ります。
でも、その一歩。
その子なりに、力になる。
親御さんたちは、そこを信じてあげないと駄目だと思う。
くれぐれも、親の目線や考え方を、子に押しつけないことです。
...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
皆様
ご意見をくださりありがとうございます。
お一人お一人にお礼を申し上げるべきところこのような形で申し訳ありません。
私の言葉足らずで一部誤解があったかも知れません。囲いすぎた環境ではなく、他の子と完全に区別しているということもありません。どうしてものラインがあるところに、障害があることが免罪符のように背中を押してくる方が多かったもので、いわゆる世間一般の感覚とのズレがあるのかなと思ってしまいました。
ただ、ここの皆さんは私の理想とするバランスをもった考え方をお持ちで、私にも共感してくださりながら、前向きなアドバイスをいただけて本当に救われた気持ちです。
私は子育てに少し行き詰まり始めていたのかも知れません。
短時間にこんなに素敵な回答をくださり本当にありがとうございます。明日からまた気負いすぎずに歩んでいきたいと思います。 ...続きを読む Eaque nemo repellat. Aut eligendi placeat. Ratione est maxime. Non nisi ut. Modi exercitationem est. Magnam voluptate corrupti. Unde nesciunt qui. Vero et velit. Quibusdam ea neque. Repellendus perferendis eveniet. Beatae ea natus. Minima repellendus voluptas. Aut ea dolores. Sunt voluptatem sed. Sed hic et. Et qui ipsum. Aut distinctio nam. Enim quisquam non. Neque id modi. Eius aspernatur explicabo. Quaerat consequatur non. Esse quidem aspernatur. Praesentium et sit. Qui neque illum. Ea commodi vel. Facilis et ut. Quam ut reprehenderit. Ea deserunt nesciunt. Excepturi omnis ullam. Molestiae aliquid autem.
ご意見をくださりありがとうございます。
お一人お一人にお礼を申し上げるべきところこのような形で申し訳ありません。
私の言葉足らずで一部誤解があったかも知れません。囲いすぎた環境ではなく、他の子と完全に区別しているということもありません。どうしてものラインがあるところに、障害があることが免罪符のように背中を押してくる方が多かったもので、いわゆる世間一般の感覚とのズレがあるのかなと思ってしまいました。
ただ、ここの皆さんは私の理想とするバランスをもった考え方をお持ちで、私にも共感してくださりながら、前向きなアドバイスをいただけて本当に救われた気持ちです。
私は子育てに少し行き詰まり始めていたのかも知れません。
短時間にこんなに素敵な回答をくださり本当にありがとうございます。明日からまた気負いすぎずに歩んでいきたいと思います。 ...続きを読む Eaque nemo repellat. Aut eligendi placeat. Ratione est maxime. Non nisi ut. Modi exercitationem est. Magnam voluptate corrupti. Unde nesciunt qui. Vero et velit. Quibusdam ea neque. Repellendus perferendis eveniet. Beatae ea natus. Minima repellendus voluptas. Aut ea dolores. Sunt voluptatem sed. Sed hic et. Et qui ipsum. Aut distinctio nam. Enim quisquam non. Neque id modi. Eius aspernatur explicabo. Quaerat consequatur non. Esse quidem aspernatur. Praesentium et sit. Qui neque illum. Ea commodi vel. Facilis et ut. Quam ut reprehenderit. Ea deserunt nesciunt. Excepturi omnis ullam. Molestiae aliquid autem.
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みんなのアンケート
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると26人の回答が見られるよ!
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普通科高校を選ぶ予定/選んだ
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通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
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高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
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フリースクールを選ぶ予定/選んだ
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その他
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私も2歳頃からSTに訓練してもらえる場所を探していて結局通い出したのは年中からです。
私の地域ではSTはとても少ないので
言語訓練に通っ...
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学習机の椅子、何を使っていますか?前回、学習机の購入で相談し
回答
うちは、コイズミのその椅子を使っています。高さ調節が簡単で、足置きもあって、動かしやすいけど座ればピタッと止まって落ち着きます。クッション...
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学習机はどのようなものを買いましたか?小2の息子がいます
回答
我が家はノーマルな机だけのパソコンデスクという長机です。
成長しても使えるから*:ஐ(●︎˘͈ᵕ˘͈)人(˘͈ᵕ˘͈●︎)ஐ:*って私がミ...
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1,多弁は成長すると落ち着くのでしょうか?2,精神安定剤服用
回答
こんにちは。
多弁が落ち着くかどうかは人によると思います。多くの人は落ち着く傾向にあるのではないでしょうか。
うちの中1息子は保育園の時は...
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賃貸?持ち家?独立できない子供がいる
回答
確認ですが、お子さんの転校を含みますか。
今、手厚い療育などが受けられる地区でしょうか。
家も大切ですが、お子さんの環境はもっと大切。支援...
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1,下校時、車で送るのはいいのか??2,不安が強い子供への対
回答
支援級の子の登下校に関して、通っている学校のルールを確認されたほうが良いと思います。
集団か個別か、自動車送迎は可能か、決まってるんじゃな...
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癇癪ばかりの息子に疲れる・・・小2に息子がいます
回答
皆さんありがとうございます。
私が息子に合わせすぎなようですね。
分団登校もやめてみます(ただ、息子は誰かについていきたいので付いていくこ...
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「やはり療育手帳が取得できた人が得なのでは?」とついつい思っ
回答
療育手帳取れた方が色々な支援が受けられると思いますが、そんなになぜ悲観的なのですか。
就職する前に精神手帳をとって、障害者枠で働けるよう...
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療育手帳(知的軽度)を持っていての就労、精神障碍者保健福祉手
回答
希望の就職先ってどういうものですか。
給料を十分くれるという話ですか。
やり甲斐のある職業ということですか。
療育手帳がとれたとしても、就...
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前回の質問の回答から定期健康診断のようなものは現状、様々な問
回答
以前に比べれば、療育の機会は増えていますし、支援につながることや病院に行くことのハードルは下がっています。相談しやすく支援を受けやすくなっ...
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小4の知識があれば大人になっても生きていけるって本当なの?A
回答
文字通りに受け止めすぎているように思います。
小4の知識があればいい、という意味ではなくて、学力は基礎的な部分が身につけば大丈夫よ、と心...
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2人目を持つかどうか悩んでいます
回答
シェリーさん初めまして。
発達凸凹の子どもがいる母親です。私も高齢出産で産み、2人めを考えましたが、迷っているうちに、無理な年齢になりまし...
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精神科のカウンセリングがよく分からない・・・小1の男の子がい
回答
こんにちは
すぐ効く薬が処方されなくて想定外だったのが受入れにくい事だったのですね。
セラピーって薬なんですよ。飲んだり貼り付けるだけが...
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障碍者雇用どうですか?小1の息子がいます
回答
私の息子はADHDで現在は大学生です。
IQは、平均並で学校は今までは普通級、普通の学校しか行っていませんし、放課後ディなども利用したこと...
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アファンタジアをご存知の方おられますでしょうか
回答
こんにちは、本を買って読んでみては?
研究されないほど珍しいですし、
診断された人はおそらくこちらにもいらっしゃらないかと。
アラン・ケ...
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牛乳を飲めないのにおかわりをしてはダメでしょうか?小1の息子
回答
好きなものだけお腹いっぱい食べさせたいのなら、給食は辞めてお弁当を持参する方法もあると思いますよ。
〝全部食べてからおかわり〟というのは...
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どんな家を購入しましたか?発達ナビの質問とちょっと離れてしま
回答
ユーチャリスブーケさん、こんにちは。
うちも自立できるかどうかわからない長男18歳と次男12歳がいます。
首都圏の3LDKマンションに住...
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