質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?

いつもお世話になっています

2017/11/10 18:52
8
いつもお世話になっています。
小4の男の子で不登校になっている息子の
ことなんですが、嫌なことや、したかったことが
急に予定変更で出来なかったりすると
暴れだします。

暴れる他にも、物を欲しがります。
今はカードゲームに熱中しており
嫌なことがあってイライラすると
「欲しい、欲しい」と突然言い出します。

我が家は誕生日かクリスマス以外は
おもちゃは買わないと言っており
ちょっとしたものは、お小遣いを渡して
いるので、貯めて買うように言っています。

が、次々欲しい、欲しいと言ってきます。
物を買ってくれるかどうか試しているの
でしょうか?それとも、物で心を埋めようと
している?のでしょうか。

同じような方いますか?どのように対処
されているのか教えて欲しいです。
もう、10才なのに、この行動はやはり
発達障害の症状なのでしょうか?
いつまで続くのか不安です。

よろしくお願いします。
この質問は回答受付を終了しました

回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ

yumiさん
2017/11/15 10:33
皆さん、お礼が遅くなりましたが、親身な回答ありがとうございました。

癇癪を起こした場合や、物を要求してきた
場合の具体的な対応など参考にさせて
いただきます。

やはり、落ち着くまではしばらく待ち
落ち着いたところでしっかり言い聞かせる
が大事なのかなと思いました。

言い聞かせても何度も何度も要求して
くるので、どうしてなのか不安に
なったりしますが、ドンと構えて
対応したいと思います。

カウンセリングにや診察なども随時
進行しています、心配してくださった
皆様、ありがとうございました(*^_^*)

回答のアイコン この質問への回答

https://h-navi.jp/qa/questions/77564
はじめまして。
yumiさんが息子さんの事で悩まれているのは、伝わりました。
前回の質問後、児童精神科や発達支援センターなどに相談出来ましたか?
専門職の介入が必要だと思いますよ。
こちらには、発達障害の症状かどうか診断出来る医師はいないです。
皆さん、当事者やお子さんなどの経験談としてはアドバイス出来ます。
そのアドバイスで、解決出来ると良いのですが、きちんと医師に息子さんを診察してもらう事が最低限必要だと思います。
診断される事が目的ではないですが、早急に治療が必要なのか定期的な経過観察が必要なのか、ソーシャルスキルなど長期的な訓練が必要なのか判断してもらって下さい。
やみくもに不安がっていても、前に進みません。
辛口でしたらごめんなさい。
物欲が止まらないと言う件は、どちらも当てはまると思います。
嫌な事があってイライラしている時の物欲に対しては、スルーする。
落ち着いて冷静な時に相談する。
急な予定変更に暴れるのは、気持ちを切り替えられるような訓練や方法を教える必要があるかなと…
受け入れられるベースを作るために、薬物療法と言う考えもあると思います。
不登校でも家で穏やかに過ごせているのなら良いのですが、その根底には深い闇があるようでとても心配です。
余計なお世話でしたらすみません。
https://h-navi.jp/qa/questions/77564
私もカピバラさんと同意見ですよ。

不安や心配なのは分かりますが何か行動しましたか?

何度、色んな人から提案されても実行した様子が伺えないですが何か行動出来ない理由があるんですか?

今の息子さんはストレスが出てる気はしますけど推測の域を超えた発言は専門家ではないので出来ません。

毎回言ってますが落ち着いて下さい。少しの間だけでも。

心配だから言ってます。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/77564
お返事ありがとうございます。
受診予約や面談されているとの事で、
安心しました。
スクールカウンセラーの方はどのようなアドバイスをしてくれましたか?
yumiさんが勘違いしているかもしれない…と感じているなら、納得出来るまで、聞いてみて下さいね。
勘違いしたまま進むとお互い大きなズレが生じるかもしれません。
一つ気がかりなのは、2年前に行った発達検査の結果を聞いていない事です。
例えば、受験したのに合格か不合格か知らない事くらい重要だと思います。
事情があったのでしょうが、その結果から息子さんに対するアドバイスをもらえたかもしれませんよ。
質問された事を責めているわけではないので、謝らないで下さいね。
真剣に回答しているので、伝わると嬉しいです(^-^)
予想と違った回答でしたら、すみません。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/77564
退会済みさん
2017/11/11 08:13
欲しい欲しいはやりませんでしたが、四年生ぐらいからお金を盗んでは買い物に行く、置いてあるお菓子などをダメなものも食べつくすという行動に出ていました。
理由を何度伝えても、お金が使いたいならちゃんと言うように教えても、小遣いを渡しておいても、やるのです。
ついでに計画性がないので、すぐに使いきるかと思えば相当額を親の財布から盗んで隠してチマチマ使ったりと、悩ましい状態になりました。
相談にも方々行き、服薬もさせ、夫婦と子どもで何度もカウンセリング、金銭は鍵つきのところにしまうなどもしました。

が、鍵と戸棚を破壊してでもやるのです。

ちなみに、中学生になった今もお金はだいぶやらなくなりましたが、お菓子は食べますね。おつかいにもっていくからとか、きょうだいが楽しみにとってあるからと何度も言いつけて、張り紙などしても無駄です。

確実に遂行します。

ストレスがたまると、そういうことで発散すると誤学習しているのが大きな原因です。本人も嘘かまことか、気づくとやっているとのこと。
依存しやすい脳なのだと思います。嗜癖にとらわれやすいといいますか。

体質というか、そういう脳の質なんですよね。

主さんについては、オモチャ買ってはルールは厳格にしてもよいと思います。また、何かを達成したらプチオモチャを与える、等を試しても良いと思いますが、見通しをたてたり、感情コントロールが苦手で、かつ依存しやすいタイプのようなので、「エサをちらつかせて頑張らせる。我慢させる。」はこの子にはあまり効果的ではないかもしれません。

物で心を埋めてるとか、試し行動とかどちらもその可能性はありますが、そもそも買うことで心を埋めるという自覚が全く無いでしょう。
ひたすら、快楽を求めているだけです。
また、こういうことに気づけるようになるのは、自分の事にきちんと気づけるようになる中学生位まで難しいです。
定型の子でも、ストレスがたまるということを自覚するのはそのぐらいなので、それまでは親の方でうまく誘導するしかないですね。

まず、ストレスがたまるとそうなる。と親が自覚しておくこと。
酷いときはストレスフル。と思って生活全体の負荷を下げる。
また、ダメなものは譲る必要はないです。

傷ついてるからとかではなく、そういう性質と思ってみては?と思います。 ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/77564
退会済みさん
2017/11/10 22:45
発達障害であるかどうかは専門の支援センターや小児神経科へ、受診してください。
ただ、不登校で、イライラ、ぶつけようの無い気持ちを物欲ではらして。買い物依存症の人みたいなもので、しかもそれは親の財布からですからね。大変です。
不登校の適応教室に行ったり、市の発達相談や学校に相談にいくなどし、居場所づくり、親以外のひととの関わりが持てるとよいですね。
...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/77564
yumiさん
2017/11/10 23:01
皆さん、回答ありがとうございます。
詳しくお伝えしてませんでしたが
心療内科は予約がいっぱいで来月
受診予定です。
適応教室の見学も予約したり、発達検査は
2年前に受けているのですが、都合が合わず
結果は聞けていません。

スクールカウンセラーさんとも週1で相談
しているのですが、私が勘違いしてるの
かもしれません。

質問項目にこれって発達障害?という
項目があったので、どう思いますか?
と聞いてみたかったんです。

同じような方がいたら、どうしてるのかなと
気軽に聞いてもいいものなのかと思い
聞いてみたいことがいくつかあったので、
続けて質問してしまったのですが、
それがダメなのならすいませんでした。


...続きを読む
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みんなのアンケート

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8日
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?

【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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