2017/11/28 22:23 投稿
回答 4
受付終了

初めて投稿させて頂きます。
10月に発達凸凹が判明した小学校5年生男児です。最近、持久走大会の練習や席替えで息子を執拗に攻撃してくる子が近くになった事(ずっと緊張状態)で、疲れ易さが目に付きます。

夕方や夕食後に眠ってしまい、宿題が間に合わず困ったり、睡眠時間が狂ったりと困っています。早く寝ても早起きして宿題を済ませる様な器用さが無いのと、それなら帰宅後に宿題させようと思っても上手くいかずにいます。

あまりにも睡眠不足の時は学校を休ませますが先週も疲れで休んだので、私の方が休ませたくなくてヤキモキしてしまいます。

同じようにお悩みの方や、アイディアをお持ちの方、アドバイスを頂けると心強いです。

宜しくお願いします。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/80303
ラブ💖さん
2017/11/28 22:29

それは心配ですよね!

担任の先生に相談して席を変えるなどの配慮をして貰った方が良いと思います。

苦手だけではなく生活にまで影響が出てるのだし診断や検査の結果も出てるなら余計に必要だと思うので。

そう言う事なら配慮してくれますよ?

相談してみて下さいね。

https://h-navi.jp/qa/questions/80303
あんさん
2017/11/28 22:49

息子さん、生活にも影響していますし、このままお休みして不登校になるのも困るので、早めに対応してもらいたいですね。

私の息子(小6)は授業中に相性の悪い生徒がいると一緒に落ち着かない行動をとるので、席替え(くじ等ではなく、担任が毎回決めるそうです)では必ず近くに息子を理解してくれていて、息子が落ち着く友達を配置してくれています。

これは私のアイディアではなく、担任がずっとしてくれている配慮なので、きみさんも担任の先生にお願いしてはいかがでしょうか。

効果があれば、担任の先生も楽になると思います。

息子さんが安心して楽しく学校に通えるように早くして欲しいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/80303
きみさん
2017/11/29 01:30

ラブさん、タチアナさん、あんさん、アドバイス下さってありがとうございます。
生活に影響が出ている。。と言うお言葉、ハッとしました。やはり担任の先生に相談した方が良いですね。

家での困りはかなりありますが学校での振る舞いは「普通」の範囲な為、どこからが合理的配慮なのか判断が難しく迷っていました。一応学校との面談で診断結果や特性の説明書きを見て貰いましたが、先生方も多動のない発達凸凹はピンと来ない様子でしたので色々相談し辛くて。。ワガママなのかな…とか考えてしまっていました。
でも我が子が困っているのだから私がどんどん動かなきゃですね!背中を押された気持ちです。ありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/80303
タチアナさん
2017/11/28 22:32

我が子も同じ年頃です。
すごく疲れやすいですよね。
お子さん、毎日頑張ってるじゃないですか。もっと頑張ってキャパオーバーに
ならないといいなって思いました。
外でお子さんは闘ってるから、せめて家は
安らげる場であって欲しいと思いました。
偉そうにごめんなさい。
うちは、原因不明の発熱や、原因不明の喘息発作に悩まされていましたので。
いまは、無理のない範囲で活動しているので、原因不明系の何かが全くなくなりました。

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回答
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その中で、学習面や生活面で困難を減らすための「合理的配慮」。 言葉は知っていても、「何をお願いできるの?」「どうやって伝えたらいいの?」「わがままと思われないかな…」と、悩んだり、ためらったりした経験がある方も多いのではないでしょうか。

そこで今回は、皆さんが実際に学校や園で受けている「合理的配慮」や、お願いする際の「伝え方の工夫」、また合理的配慮をお願いする際などに起こったトラブルについての体験談を募集します。

例えば、こんな経験はありませんか?

●感覚過敏で教室がつらい→イヤーマフやサングラスの使用を許可してもらった
●板書が苦手 → タブレットで黒板を撮影させてもらっている
●集団指示が通りにくい → 先生から個別に声をかけてもらうようお願いした
●テストの時だけパニックになる → 別室での受験を認めてもらった
●お願いしたこと:支援級の先生に間に入ってもらい、担任の先生に伝えてもらった
●伝え方の工夫:医師の診断書やWISCの結果を添えて、具体的に説明した
●ちょっとした工夫:「廊下側の席にしてもらう」など、小さな工夫で落ち着いて過ごせるようになった
●失敗談や学び:最初はうまくいかなかったけど、伝え方を変えたら状況が改善した

うまくいったこと、工夫していることはもちろん、「今まさに悩んでいる……」ということでも構いません。
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化
して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年9月11日(木)から9月23日(火)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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