2017/10/13 12:53 投稿
回答 13

不登校中の小5の男の子です。
カウンセリングで凹凸があるかもしれないと言われ、検査結果待ちです。

現在、適応教室に週3日通っていますが、1時間ほどで帰ってきます。2時間に増やしてはどうか?と言われ、一度やってみたのですが、「疲れちゃったから、やっぱり1時間で。」と先生に交渉していました。
勉強が疲れるの?と聞くと、「勉強はそこまで疲れない。それより、話すのが疲れる。」と言います。親や友達と話していても疲れるそうです。不登校になってからだと言います。

学校は怖くて入れないと毎朝泣き、休み始めました。
そして、適応教室には「楽しい」と通い始めました。
先日、どうしても参加したいイベントがあって、その練習のために2日間1時間だけ学校へ行けました。
給食も食べ、放課後は友達と一緒に下校し、夕方まで遊んできました。
自信になったのか、来週から週一回、学校へ行こうかなと言い出したところですが、適応教室にも全日通えていないのに、大丈夫かな?と心配です。
また疲れが溜まってしまうかな?と本人も気にしています。

学校へ行きたいみたいですが、また行きたくなくなるのが怖いそうです。
適応教室で体力?を付けさせてから学校へ復帰したほうがいいのでしょうか?
それとも、学校へできるだけ行かせたほうがいいのでしょうか?

心配し過ぎかと思うのですが、小2でも不登校時期があり、再発が怖いです。
アドバイスいただけますでしょうか?
長文になり、申し訳ありません。
よろしくお願いします。

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/73710
退会済みさん
2017/10/13 13:40

いやいや。

ものすごーくチャレンジ&トライしてますから、疲れてヘトヘトなのは当然ですよ。こんなもんだと思います。

頑張った!!えらい!!!
やりたいと決めてチャレンジが素晴らしい。
しかも、自分で疲れたと自覚!!!!
wonderful!!!excellent!!!!

(^_^)/□☆□\(^_^)ですよお母さん

話すのがしんどいなら、「今は人と話すのがちょっと疲れるので話しかけないでね。ごめんなさい。またお話ししようね。」カードとか
イエス、ノー、明日返事するねなどの意思表示カードでも作って使わせてもらえないかと先生やお友達に主さんが交渉し、許可を得てみてはどうでしょう。

または、喉が痛いので声出したくないフリで、意思表示カードを作るとか。

全てそれでは困りますが、意思表示カード使用オッケーの時間等を作って、家でも話すのを減らしてみては?

意思表示もしんどいなら、話しかけないでねカード行使で。


ちなみに、お子さんですが
今は疲れているだけで、わりとよい状況だと思います。
低空飛行でもコンスタントに適応教室に通っていればオッケーです。
学校は行くにしても給食から午後授業まで行ったら、翌日は休ませるぐらいが限度かと。

お子さんの意思を確認しつつ、うまく休みながら学校に戻っては?
無理をしないと判断できるのは、ヘタレに見えるかもしれませんが、お子さんの強みでもありますよ。


https://h-navi.jp/qa/questions/73710
退会済みさん
2017/10/13 14:22

こんにちは

お子さんなりに、とても頑張っていると思います。
きっと、学校に行きたい、行けるようになりたいと思いつつ、でも、自分の中に何か難しさも感じているのでしょうね

もう、小5にもなると、親はサポートするしかありません。本人の心次第です。
お子さんは自分なりのペースで進んでいるようです。しーののさんより、息子さんの方が不登校に戻りたくないと思います。

中学になれば、また新しい環境で新たなストレスがかかります。
それまでの1年と少し、お子さん自身が自分の力で今の状態から進んでいくことで、自信をつけたり、自分への理解を深めておくことが大事です。
自分は今、どういう状況で、どうしたいのか、どうすれば良いのかを分かるようになると、安心です

今は、信じて見守るサポートが一番。話したいと言われたらじっくり聞いて、何かあったら支えてあげる、必要なら学校との相談や調整を密にして行きましょう。

なんだか、お子さんは大丈夫という気がします

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https://h-navi.jp/qa/questions/73710
ロコンさん
2017/10/13 14:34

こんにちは。

やりたいと思えることがあり、行動する気持ちもある。
自分が疲れることも分かっている。
とても素晴らしいことだと思います。

やってみて疲れたら少し休めばいいと思います。
自分なりに調整する力を身につけるのも大事な気がします。
本人の意思を大事にし、無理せず一歩一歩。

再発が不安な気持ち、分かります。
私も未だに拭えません。
でも本人が動こうとしたなら、止めないかな。

しーののさんと息子さんのこと応援しています。

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退会済みさん
2017/10/13 19:25

こんにちは!
小学五年生で自分で先生に交渉ができる、理由もきっちり伝えられるってとても頭のいいしっかりしたお子様ですね!
学校に行こうと思ったこと、そして実行できたことは凄いことです☆

不登校はエネルギーが無くなってガス欠になったようなものなので
急に学校に通う、適応教室に行く日数を増やすととても疲れてしまうと思います。
まず別室登校や保健室登校してみる。午後だけ学校で授業を受ける、適応教室を週3回+学校を週2回など…たくさん方法があります。
最初は何をするにも疲れてしまうと思いますが少しずつで大丈夫です(*'ω'*)
疲れてしまってやっぱり学校に行けない!ってなっても適応教室がありますから…無理しない程度に頑張ってください!
応援しています。

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しーののさん
2017/10/13 21:59

ユキダルマさん😳
励まし&アドバイスありがとうございます!

やりたいと思ってるらしいんですけど、聞かないと出てこないんですよね…
まだ口に出せるほどやりたいことじゃなかったのかなぁ?とか、やっぱり、待っててあげればよかったなぁとか考えてしまいます。
でも、行動力はあるんです!
親の私も尊敬するほど、素晴らしい長所だと感じます。
そして、疲れを自覚するのも、すごい力だったんですね…
目からウロコでした!

>本人の意思を大事にし、無理せず一歩一歩。

そうですよね。本人の意思に合わせてこちらがサポートしていこうと思います。

再発は確かにショックでした。
けど、改めて考えると、前回とは違う成長を見せてくれています。

少しずつでも前に進もうとしている息子にゆっくり後ろから見守ろうと思いました。
ありがとうございます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/73710
春なすさん
2017/10/14 05:41

お疲れ様です。
とてもよい方向に向かっているんですね。お友達と遊べるなんて、羨ましい限りです。
不登校になった原因、何が怖かったのか気になりますが。
わかれば、ちょっと回避しつつ少しずつ学校行ければいいですよね。適応教室は、内容知らないですが、もしかしたら疲れた=飽きた感じなのかなと思いました。
プロフィールみて、とてもがんばってらっしゃるんだなと思いました。お互い、自分の心身も大事にしましょう。

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回答
30件
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2017/05/21 投稿
反抗期 先生 子育て相談

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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2023/11/10 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 療育 未就学

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
発達検査 小学1・2年生 通常学級

中2女子、ADHDの特性があり、その場しのぎの嘘をつきます。 我慢できない、先のことを考えられない、が重なって、嘘でごまかします。 どうしたらやめられるようになるでしょう? たとえば おいしそうで我慢できない (空腹ではない) →妹のお菓子をとる →ゴミを隠す →知らない・食べてないと嘘を付く(なんなら「また私を疑うの!?」と強気) →ゴミが出てくる →怒られる →開き直る この繰り返しです。 物を盗ることはいけない、人の物に触らない、隠さない、嘘をつかずに正直に言う と何回も言っていますが、変わらず繰り返します。 妹のお菓子は鍵付きの箱に入れ見えないようにし、本人には毎日1日分のおやつを渡しています。 それでも箱をこじ開けたり壊したりもします。夜中や一人になったタイミングでやります。 今は反抗期も重なり、素直さはなく、悪いとも思っていないようです。 落ち着いているときに話し合ったり、「〇〇がないんだけど知らない?」と優しい口調で聞いてみたり、強めに叱ってみたり、でもどれもあまり響いていないように感じます。 怒鳴ってしまうことが増えました。 違う!と言い張り、どうせ信じてくれないんでしょと言われ、やっぱり裏切られ、疲れます。 泥棒と嘘つきを繰り返し、すでにこのサイクルが習慣化してしまっているように思います。 今は家の中だけですが、やってはいけないことなので、やめられるようになってほしいし、このままでは悪化するんじゃないかと心配です。 知的には中〜やや上です。 悪いことだとは頭では理解していると思う(だからこそ隠すのだろう)のですが、罪の意識みたいなものはないようです。 家族みんなが疲弊しています。

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2024/02/24 投稿
反抗期 ADHD(注意欠如多動症) 中学生・高校生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
5日
【運動会・お遊戯会・遠足】行事の秋!お子さんの思い出やトラブルを教えてください
秋は運動会・お遊戯会・遠足などさまざまな行事が行われる季節ですよね。楽しみな半面、発達特性があるお子さんの中には「普段と違う環境」が苦手なお子さんも多く、ハラハラしている保護者の方もいるのではないでしょうか。

今回はそんな「行事の思い出やトラブル」についてのアンケートとなります。

例えば:
・運動会で集団行動がとれずに一人で別の場所へ……
・お遊戯会でたくさんの保護者を見て号泣
・多動の特性から式典でソワソワやおしゃべりが止まらない!
・トラブルが起きないように事前にやっておいてよかったこと
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年9月4日(木)から9月14日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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