真白さん

2018/01/20 20:48 投稿

回答 6 件

受付終了

加配保育士です。年少男児（自閉スペクトラム）のフォローをしています。園は設定保育で行事も多く、様々な学びの時間などの多い所です。クラスは30人で担任、副担、補充保育士が入ります。
先日、給食の配膳の時間に男児が魚の天ぷらをいただきますの前に食べてしまいました。その子は目の前に食べ物があるとすぐ手を出してしまうので、今まではいただきますをしてから目の前に配膳していましたが、そろそろ待つことを受け入れてもらいたいと思い、みんなと同時に配膳しました。私は側で「いただきますをしてから食べようね」と声かけてましたが、目を離したすきに魚の天ぷらを食べてしまいました。その瞬間、補充保育士が大声で「どうしていただきますの前に食べるの。ダメでしょう。」と叱りました。その子は涙をためてしばらく動けませんでした。
その子は白飯と鳥の唐揚げ、特定の果物しか園では食べません。初めて魚を食べようとしたので私はとめませんでした。とめると魚を食べてはいけないと思ってしまうかと考えたからです。でも、その子は叱られてしまい、却って辛い思いをさせてしまいました。
後で担任が補充保育士と話をしてくれたのですが、補充保育士は言い方がきつかったのは悪かったが、けじめがないのは誰であれ許せない、加配（私）の先生が何も言わないから何もできるようにならない。お母さんももっといろいろな事を出来るようになって欲しいと言ってます。と答えたそうです。
男児は療育にも通ってます。とても愛らしく、みんなに好かれています。私は園に笑顔で来てクラスのみんなの活動を部屋の隅っこから見てるだけでもがんばってるなー、もう少ししたら参加できるようになるかなーと構えていますが（どちらかと言えば、やってみよう！とかがんばって食べてみよう！とかポジティブなお誘いに、まあまあゆっくりさんなものでボチボチやりますなどと、彼の受け入れ待ちの姿勢なので、周りがイラつくこともわかるんですが）やっぱり保護者の方からしたら療育の様にもっと結果を出してもらいたいでしょうか？もう少し厳しくしないと彼の為にならないのでしょうか。

質問者からのお礼

2018/01/20 22:49

ありがとう

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保育園での加配の先生について相談です。もうすぐ自閉症スペクトラム年少の次男の来年度に向けての市の観察があります。現在は園児３人に対して一人の加配の保育士がつく程度が市の判断です。去年の市の観察は入園予定の保育園の２歳児クラスに入り一時間ほど一緒に過ごしました。次男はまず固まり、おやつも拒否。でもなんとなく周りを見て行動していたので、軽度の判断になったと思います。そして観察が終わり帰る頃には、小雨の中、園庭で遊びだし、走り回ってました。本人は雨が降っているのに気付いていません、一時間知らない人達に見られた反動からか、自分の世界に入ってしまいました。次男のパニックは内面的に起こっているのでほぼ気付かれません。パニックや落ち着かないとすぐ自分の世界に入ってしまいます。自分の世界に入ってしまうと、周りが見えなくなり、壁や人にぶつかってしまったり、個別に指示や話をしないとわからなくなってしまいます。こだわりが強く、自分なりのルールや、配置があり、周りに否定されたり、変えられると怒ります。感覚過敏があり、生活に困難なことも多いです。視覚、聴覚、感触、味覚が敏感です。これらは文書で市に提出してありますが、一時間の観察でわからないことばかりです。ですが、今ままだと来年度は加配の先生がつかない可能性が高いそうです。次男はまだ保育園で自分を出せてなく、家ではちょっとしたことで泣くのに、保育園では、入園してから２回しか泣いてません｡２回とも友だちとぶつかってしまい、たんこぶを作ったのと、鼻血を出したのと、誰でも泣くような事でしか泣いていないようで、先日もボーッとしていてお友だちとぶつかってしまいたんこぶを作りましたが泣きませんでした。そんな次男が来年度加配の先生なしでやっていけるのか心配です。保育園でずっと自分を出せず、我慢している分、うちに帰ってくると、私や長男に当り、泣き、怒ってます。夜泣きもあり、夜中に何度も起きて私を確認しています。医師からは睡眠障害の疑いがあると言われてます。長文になってしまいましたが、途中から加配の先生が付かなくなった方、診断がついても、加配の先生がついていない方いらっしゃいましたら、園での様子、家での様子など教えて頂けたら嬉しいです。又、親が希望すれば来年度も、加配の先生を継続して貰えるのでしょうか？親としては次男が自分らしく、楽しく保育園に通って行けるように、願ってます。皆さんの意見お聞かせ下さい。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳感覚過敏こだわり睡眠遊び診断ルール保育園加配先生パニック

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2017/10/11 投稿

DQ70代後半の自閉症スペクトラムの年少男児がいます。一人遊びが好き、言葉が一歳半ほど遅れあります。うちの子をメインで見てくれている保育園の先生についてモヤモヤしています。保育園で、遊びの途中にうちの子が友達を噛んだり、引っ掻いたりが続いていました。「やめて」とか順番ことかは、言葉としては発することができますが、いざって時に言えなかったり、相手のお子さんも強行するので、なかなか会話で解決できません。心理士さんは、言葉の働きかけも続けつつ、保育園も忙しいだろうけど、なるべくうちの子を見てもらうように、と言われました。保育園にもそのことをお願いしました。それ以前から、うちの子をよく見てくれている非常勤の先生がいて、でも、最近、うちの子を見るのが疲れちゃったのかな、、、という言動を目にすることがあります。変に空元気で、不自然なハイテンション。喜ぶのもオーバーアクションだけど、「ダメ！」っていうのも、すごいテンション。必死。。。先日は、お迎えに行った時に、他の子がその先生に話しかけると、「〇〇くん（うちの子）が友達を噛まないように見てないといけないから、〇〇くんが帰ってからね」と言って、「〇〇くんは、早くおうちに帰りましょう」と言われました。私は、見張らないと的な言葉は聞こえない振りをしましたが、廊下に出たら、泪がにじみました。前からその先生のことは知っていて、良い先生と思っています。先生は、うちの子と一対一で過ごす時間が長くて、疲れているのだろうな、色んな子供のお世話したいのにババ引いちゃった感じなのかな、と思いつつ、でも、親や本人のいる前でそういう言い方をするっていうのはどうなのかな、イヤイヤうちの子を見ていて、その反動が出ちゃっているのかな、迷惑や負担はかけているだろうけど、私も辛い、、、とモヤモヤしています。別に事を大きくしたい訳でないし、うちの子は保育園は楽しいと言っているので、転園も考えていません。園にうちの子をなるべく見て欲しい、と伝えたことが、あまり良い方向に行かなかったのかな、親が気にするのを止めれば済む話かなと思って、とりあえず、様子見しようと思いますが、なんか、気持ちが割り切れなくて。。。その先生に何か良い声がけとか、できるかな、みんなが幸せになるためには、どつしたら良いのだろう、とモヤモヤしています。うまく質問の形に出来ず、本当に「お悩み聞いて！」カテゴリで恐縮です(°_°)

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 DQ 遊び会話保育園先生

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2018/02/07 投稿

いつもこちらでお世話になってます。今回は食事についてです。 3歳10ヶ月の自閉症の娘がいます。食事を落ち着いて食べてくれません。よほど空腹時以外は、一口食べてフラフラ〜を何度か繰り返し、合間みて私が口に入れてあげたりといった感じです。食べたくないのかなと思い下げると、お菓子を要求してきます。「ご飯食べてからだよ」と言ってもダメです。上のお姉ちゃんにも我慢させてしまうので、やはりご飯の時間になんとか食べさせたいんです。もう毎回ご飯の時間が憂鬱で…。4月から年少。箸も練習させたいけど、なんかそれどころじゃないんです。偏食もひどいし、どうしたら楽しい食事が出来るんでしょうか。ちなみに保育園では離席する事なく、だいたい完食してるみたいなんです。もうギャップあり過ぎて、訳分からなくなってきました。

ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳食事偏食要求保育園離席

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2016/03/08 投稿

味覚過敏について教えてください。息子は、家では何でも食べますが給食などで余り食べたことのないメニューや食材に異常に警戒心があります。学校ではどうやら、ほんの少しよそってもらって味見をして大丈夫だったらおかわりという形で普通量食べるそうです。ただ、クラスのルールで減らした時はおかわりは禁止(その通りだと思ってます)なので、息子はズルをしている事になります。できれば学校にこの特性を認めてもらいたいのですが、ルール違反はできないということなので、味覚過敏の子どもにこういう事をしたら給食を普通に食べられるようになったよというようなアドバイスを頂けたらと思います。最近はもう味見をしなくても平気なのでは？と思う事が多いのですが、こだわり故になかなか苦戦しています。

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生こだわりルール

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2018/07/10 投稿

息子は食事も集中してとる事が出来ません。また、毎回お皿からおかずをこぼしたりします。毎日こうすれば、こぼさないようになるから、こうしようね！と1年間言い続けてきましたが、一向に成長しませんでした。私自身最近失業し、就活中なのですが、コロナの影響で、息子達は学校が休み。最近息子達と接する時間が多く、どうにか息子を成長させてやりたいと思うのですが、息子はいっこうに変わりません。私自身日に日にストレスが溜まり、息子に他にもたくさんの問題があるため、最近は気絶しそうなのですが、どうすれば、良い方向へ進むでしょうか？息子を叱れば、叱るほど、自己嫌悪に落ち入っています。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生食事

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2020/03/05 投稿

4歳3ヶ月の自閉症スペクトラムの男の子の母です。息子の食事について悩んでいます。息子は、ひとくちサイズに切ってあるものしか食べません。おにぎりやパンなど、柔らかいものでもかぶりついて食べることができず、「大きい！」「ママ、小さくして！」と食べません。大好きなハンバーグや豆腐も、小さくカットしないと絶対に食べません。マクドナルドのハンバーガーも、ナイフ持参で小さくカットして食べています。ごはんや納豆、枝豆、ポテトサラダ、カレーなど、カットする必要が無い、スプーンで食べるようなものは手助けなくモリモリ食べます。お菓子も、おかきやクッキー、ポッキーも小さく割らないと食べらません。そうのち食べれるようになると思い、小さくカットしてきましたが、たまに1歳ぐらいのお子さんでも大きなおにぎりにかぶりついて食べてるのを見ると、すごく焦ります。息子を連れて親戚や友人が集まる食事をする場に連れていくのもだんだん辛くなってきてしまいました。「甘やかしすぎ」「離乳食みたい」と言われてしまいます。時間はかかりますが、小さくカットさえすれば好き嫌いもあまりなく完食するので、いつもカットしてしまうのですが、甘やかしすぎなのでしょうか。来年度から給食のある保育園を考えており、このままで給食を食べることができるのかと焦ってしまい、食事中息子にきつく言ってしまうこともあります。何かアイデアがありましたら、教えていただきたいです。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳食事離乳食好き嫌い保育園

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2016/09/07 投稿

心が折れそうです。食に興味がなく、幼い頃から、食べる事より遊ぶ事(身体を動かす事)の方が好きで、食事中も座っておらず、無理に座らせても、食事をひっくり返したり、投げたり、他のママさんからドン引きされました。結局、追いかけて、遊ばさながら食べさせたり、座ってトミカで遊ばせてるうちに口に運んだり、、本当に大変でした。小学3年生になり、さすがに座って食べますが、今日はこれ！！と思った物以外が、食卓に並ぶと、例えば、息子の中で、今日はお寿司と思ったのに、私がカレー(カレーは大好きです。)を作って出したら、「今日はこんな気分じゃなかった。」と言って嫌々食べ始め、チビチビと口に運び、2時間かけて食べたりします。途中で、「もういいから残して！」と言っても「最後まで食べるよ怒！」と怒り出します。給食でもそんな感じで、ほとんどが、息子の気分の物ではないので、完食出来たためしがなく、ほとんど食べずに帰って来る事もあります。お腹が空かないのか？と思いますが、お腹が空く事より、自分の思った物以外の物は食べたくようです。食が細いので、すぐお腹がいっぱいになるのもあります。食に興味を持って貰おうと、小さな頃から、フルーツ狩り(イチゴや桃やリンゴ、ぶどう、なし)、家庭菜園で、野菜(枝豆、トマト、きゅうり)、釣りに行ってお魚を焼いて食べさせたり、、そのおかげか、好き嫌いはなく、なんでも食べられます。野菜もフルーツも大好きです。でも、その日のその時の息子の気分でなければ食べたくない。主人は、その気持ちがわかるそうなのですが、私には、サッパリわかりません。最近、息子に聞いてから、料理を作るようにしていましたが、食費がかさみ、主人に怒られてしまいました。住んでる地区の相談窓口にも足を運びましたが、「今日は、コレなの！わがまま言わない！」と言って、時間を決めて、下げてしまえばいいのでは？と言われました。息子は、136cm、26キロの痩せ型です。痩せ型というよりガリガリです。朝礼で倒れたり、体育の授業で倒れたり、その度に学校に呼び出されます。色々な病気にも、もれなくかかります。時間を決めて下げてしまったら、さらに痩せて体力がなくなりそうです。同じ様なお悩みをお持ちの方、どう対処していますか？

発達障害かも（未診断）小学3・4年生食事好き嫌い

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2017/05/04 投稿

自閉症の娘の偏食が心配です。 6歳の娘を持つ母です。娘の偏食は半年ほど前から始まりました。自閉症の子に偏食が見られるとは知ってはいたので、娘がほうれん草などの野菜類を食べたくないと言い出したときはあんまり神経質にならないようにしていました。しかしふと、このまま偏食がずっと続くと思うと娘の健康面が心配になり、少しでも嫌いな食べ物と向き合ってもらいたいという思いです。自閉症に関係なく、皆様のお子さんの偏食はありましたか？また、どのように偏食、好き嫌いと向き合っていきましたか？　皆様の経験談をお聞かせください。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生好き嫌い偏食

回答11件

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2016/05/06 投稿

アスペルガーの感覚過敏の子供のご飯作りが苦痛で最近では、レトルトやコンビニ弁当で済ませてます。見た目で食べれなかったりして、私は決して料理が下手ではないのですが子供には口に合わなくて平気で残されます。毎日毎日メニューも考えるのも苦痛で仕方ないです。食べれるものも限られてくるので同じメニューです。悲しいです。

小学1・2年生小学3・4年生小学5・6年生感覚過敏

回答19件

6件

2016/10/11 投稿

小学校2年の自閉症の男の子の母です。小さい頃からなんでもモリモリ食べる子でした。環境の変化に敏感で不安になりやすい子ではあります。 6月ごろから学校の給食を嫌がる様になり、食べようとしてえずいてしまったり、一口食べていらないと出したり。でもその頃はまだ食べれる物は食べてました。 7月に入って給食は卵焼きだけ、おかず1品のみなど。朝はパン、ヨーグルト、フルーツなどしっかり食べていたのでそこまで、心配してませんでした。夏休みに入って勉強など集団生活から少し解消されたのか、ずっと嫌がっていたお米も海苔を巻いて食べたり食べる量が増えていました。 8月お盆ぐらいから急に今まで食べていた物を嫌がる様になり、大好きでこれなら食べれるとあげていた唐揚げやファミチキも口に入れて嫌とだしたり、匂いを嗅いでいらないと拒否。今では朝昼晩エネルギーゼリーやパインやみかんの果物だけ。あとは、お菓子は普通に食べます。昨日と今日はなんとか、チョコ味のシリアルをあげて牛乳嫌がるのでそのまま食べてる感じです。この様な経験がある方いますか？ 9月から学校も始まるし、運動会の練習も入ってくるので、朝ごはん給食と食べれないと学校行かせて大丈夫か心配で。アドバイスなどあればよろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生運動小学校運動会

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0件

2025/08/16 投稿

この質問への回答
6件

つぶつぶさん

2018/01/20 21:55

真白さんはじめまして。
補充の先生は論外ですが、ちゃんと勉強して加配に入って欲しいです。補充の先生にも何故その配慮が必要なのか説明して口出しさせないくらい知識をつけて下さい。
まず、母親の希望を直接聞いてみてください。療育に行っているならどれくらいの事を今目標にしているのか、時間があれば療育を見せてもらうこと等できませんか？
彼は何故怒られたか理解できていますか？大声で言われても恐怖しかありませんよ、、、
配慮があって出来ていたことを素人考えで止める事にかなり問題があると思います。どういう根拠があって配慮をやめるのか説明できないならやめないで下さい。いきなり変えるのではなく少しずつ試しながら変えて様子を見て下さい。ただ厳しくして二次障害になったら何のための加配か分からないので、真白さん頑張ってくださいね。
厳しくてごめんなさい。補助の先生に真白さんが遠慮していては他の園児にも良くないと思います。担任の先生を巻き込んで、その子にとって生きやすい環境を作ってあげて欲しいです。

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退会済みさん

2018/01/20 22:07

やりはじめは、失敗しやすいんですよね。
声かけだけでなく、さりげなく、手が出ないように、手を遮るようにされ、こういうことをするときは、真剣勝負、目をはなさない。
だと思います。
厳しくというより、ついうっかり、隙をつかれないように、ではないですか？
療育の先生はそれこそ、真剣勝負の集中力で、対峙されてます。
柔らかく見守るのでなく、全身全霊で向き合われてました。
魚だから食べてもオッケー！としてしまうのは、○ですか？
一番の優先順位は決めておく。
お子さんの対応は事前に担任と打ち合わせて認識を同じにすることが大切なんだと思います。

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りおんのパパさん

2018/01/20 22:12

私の子は、子ども園に年長、年少、１歳児、３人お世話になってます。
年長の子が、知的障害の為、加配？補助してくれる先生には、大変お世話になってます。

年少ですよね？
親の目線で考えると、「いただきます」より、苦手なモノを少しでも減らしてくれる方がありがたいです。
せっかく食べてみようと思い、口に入れたら怒られたでは、次は手を出さないと思います。
年長なら、少々厳しくても構わないと思いますが、年少で私の子が怒られ、食べられなくなったら、園長先生か役所の保育課乗り込みます。

私は、真白さんは間違ってないと思います。
悩まれるようであれば、子どもの親に直接尋ねてみて、「待て」が出来る方がいいのか？行儀悪くても食べれる物増やした方がいいのか？

余談ですが、私の年長の子、「箸が使える」って個別面談で聞いてビックリ？？
弟たちを刺す恐れがあるので、小学校入学して教えようと思っていたのですが、加配？補助の先生が箸の使い方教えてくれたんです。
嫁も知りませんでした。

真白さんみたいに、子どもを少しでも出来るように必死になってくださっている先生に感謝です。

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ふう。さん

2018/01/20 22:40

コドモさんがおびえてないかしら、と思ったりしますが……。
イメージしやすい説明ありがとうございます。そのクラスのなかで、あなたが注視している加配担当（？）のコドモは何人ですか？
「いただきます」……→「配膳」。
からの流れを変えるのならステップが必要だったかもしれないですね。
手を付けないかもしれない魚の天ぷらだから、目が離れたんだろうな、とか思いました。
その点、三人での相談・周知が必要かもしれないです。
「いただきます」を優先するか、「食べたい気持ち」を優先するか、ということですが、エラーレスを目指したいなら
自発的な気持ち「食べたい」が見えたときに、「みんなでいただきますをするよ」とスムーズに導くことはとても大事だと思います。
ホントは叱りつけるのではなく、食べてしまった揚げ物をいったん手からおさらに戻して、手を合わせることの説明をするところだったんじゃないかな……と、気になります。「けじめがない」ではなく、教えてあげてほしいです。

加配担当のあなたに向かって、補助に入っている先生の方が「親の意見」を代弁する状況も気になります。
お迎えの時間に会えてなかったりしますか？連絡帳は、誰が書いていますか？
できることが増えてほしいのは当たり前です。
ここは療育園ではない、と言う保育園の先生に会ったこともあります。でも、療育園ってそんなに特別なところではないはずです。真白さん、期待しています。保育は、子供の育ちを保証するものです。

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真白さん

2018/01/20 22:30

たけのこさん、ご回答ありがとうございます。

やりはじめでつい目を離す‥まるで私を見てくれてるような‥まさにその通りで、私が他の子に話しかけられて目を離す。その時を待ってたかのごとく、消えるし、フリーズ解除するし、やりたい事をやる。やられっぱなしです。

全然役に立ってないかもしれませんが、あきらめずにみんなとコミュニケーションを取って向き合います。でも正直疲れます。ありがとうございました。

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真白さん

2018/01/20 22:22

りおんのパパさん、ご回答ありがとうございます。

失敗だらけで頼りない私ですが、子ども達の笑顔の為にもっともっと学んで向き合って行こうと思います。保護者の方とのコミュニケーションをもっと取って成長の助けになる様がんばります。

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