2014/01/22 21:25 投稿
回答 9

いつも拙いコメントさせていただいています。ぽかりです。

投稿者さんの中に、実は自分も?と発達障害を感じられていらっしゃる方がおられると思いました。
そこで今日は、障がいの無いであろう長男について、ご意見を聞かせて頂きたく、アドバイスをお願いします。

現在高3で、大學に進学予定です。
卒業後に運転免許を取らせようと思っていますが、運動センスに心配があります。
長男は早く生まれ、発達の遅れと自閉症行動がありました。歩き出して多動もありました。
1歳児から療育センターに通い、4才前に発達障害の症状が減り、普通の子のように育ちました。
(次男の発達障害とは異なる症状です)

運転に関して少々心配が残っているのは、動きが「がさつ」で球技などの運動が苦手です。
ここまでなら誰しも・・・と思うのですが、時々眠気が我慢できなくなるようです。(睡眠障害の受診はまだです)

こういう経緯があるので、「案ずるより産むが易し」は、運転には通用しないと真剣に心配しています。
注意した方が良い事、トラブルを体験した等ありましたら教えて頂きたいです。よろしくお願いします。

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/875
ぽかりさん
2014/01/23 21:01

楓ふうさん、ご心配ありがとうございます。
説明不足だったかもしれません。3才の時に医師に発達障害ではないと言われています。
でも後に弟の発達障がいが判り、不器用な所がやはり関連しているのかな?と思っています。

それから長男は自ら免許を取りたいと言っているわけではないのです。
運転をするかどうかは後々考えるとして、学生のうちに免許を取るかと話し合ったのです。
でも免許があれば友人の運転で出かけた際に、じゃあ運転変わろうか?になるでしょうね。

運転に慣れたら、眠気は誰しも経験ある事。
息子は今のところ居眠りくらいの困り度ですが、どのくらい問題なのかは今後検査も含めて調べてみようと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/875
楓ふうさん
2014/01/23 09:04

う~ん…

発達障害があっても、軽度や、知的障害がない場合は、本人も知らない場合があり、普通に、免許証も取得している事も、あると思うのですが…

睡眠時無呼吸症候群などの兆候がないのに、我慢出来ない睡魔に襲われる事に、不安を、感じます。

私の、義姉は、甥を妊娠中に、転換発作を、起こして、出産後治療開始しました。

既に免許証取得していて…治療開始しても、運転していました。

幸い大きな事故を起こしませんでしたが、持病を、知ってて、車の運転をする、義姉の意識は、危機管理出来てないと、思い、医師に、運転して良いか聞いた方がいいと、主人も散々いいましたが、姑の危機管理も薄いものでした。

発作を、起こしてから、20年後ぐらいから、薬治療は、しなくて良いと、聞いていますが、甥も…転換治療中で、薬治療していても、発作は、起きるのに…運転免を、取りたいと言っています。

嫁の私も、叔父の主人も…主治医の、診断書が必要では、無いかって言っていますが、自己申告な、部分があり…運転免許証取得するなら、無申告だと思います。

本当に、案ずるより産むが易しではありませんが、私達夫婦には、何が出来るのか…手詰まり状態です。

ぽかりさん…
よく話し合ってください。

事故を、起こしてからでは、遅いと、思う。

事故って起こすつもりで、起きる訳ではありませんよね…

でも…知ってて、黙認は、良心が、痛みませんか?

私ならば、免許証取得したいなら、病院で、検査受けてからとかの、条件を、つけるかな…

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https://h-navi.jp/qa/questions/875
ぽかりさん
2014/01/22 23:31

hancanさん、ありがとうございます。
うちのは実技が手間取るかもしれません。

睡魔について調べてみると、病的なものと違うような気がするのです。でも免許を取りに行く前に、一度は調べてみないとと思っています。自制心だけでは無理な気がして・・・。
発達障害という程ではないのですが、元傾向があった子だからなのかな?
先に分かれば良いのですが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/875
ぽかりさん
2014/01/22 23:56

みかんさん、ありがとうございます。

病気を検索しましたが、太ってないし、いびきはかかないし、金縛りも無く。
でも素人目には感じなくても、眠りの質はデータを取ってみないと判りませんね。
何かあってからでは、と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/875
退会済みさん
2014/01/23 17:35

私はADHDですが、ほぼ毎日運転しています。
「過信しない」を呪文のように心に唱えて運転します。

そして、時々この動画を観ています。
交通事故のショックなシーンが出てきますので、
ご覧になる時はお気をつけてください。

「見たくない映像 それでも運転する人見てください」
http://www.youtube.com/watch?v=Wi1SfNuN3N0&feature=related

運転の向き不向きは、障害あるなし関係なくあるでしょうね。
ぽかりさんが母親の直観として「危険」と思うのであれば
運転は止めてあげてください。
何かあってからでは遅いので。

運転免許証は写真付きの身分証明書として、とても便利な
ものではあるので、その後運転するしないは別として、
教習所に通ってみるのもいいかもしれません。

もちろんみなさんがおっしゃるように睡眠外来などで
きちんと検査を受けたうえでの話ですが。

検査を受け、日中の睡魔を改善してから、
教習所に通い適正を判断されてから、実際に運転するか
しないかを決めるといいと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/875
ぽかりさん
2014/01/23 21:33

ムシササレさん、情報ありがとうございます。
映像、私は最後まで見れませんでした。(涙)
でも運転の責任を自覚させるためにも、若い世代や免許取り立ての人には、見るのもありかなと思いました。

発達障害のこのサイトで質問させて頂いたのは、ご自身で感じている方のコメントが、ちょうど長男の目安になると思ったのです。
アドバイスいただいたように身分証明として、教習所で適性を見極めるなど、一歩踏み出してみるのも良いかもしれません。

みなさんからのコメントにもあった睡魔への心配は、私の不安をはっきりしたものにさせてくれました。
睡眠時の問題なのか?発達障害の一部なのか?やはり原因を探ってみないとと思いました。
息子と話し合って見ます。ありがとうございます。

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2024/02/23 投稿
小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症)

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 宿題 発達障害かも(未診断)

高1の息子がコンサータ服用を11月から始めています。とても私自身が怖がっていた薬でしたが、18㍉から、現在は27㍉を服用しています。食欲減退や、多少の冗談が効かなくなった?などもありましたが、服用続けられそうな感じです。 27㍉になった数日、頭がうわーとぐるぐると動きが速くなった感覚があったとか… そして人の話が今までより聞ける感覚が少しあるようです。夕方16時過ぎあたりから凄く眠くなると言ってましたが、現在は慣れて特別な副作用はなく服用できています。 本日親だけの診察でした。 小3くらいの子が服用する量らしいので、また増量になるのかなぁ?なんて思っていましたが、休薬などせずに低用量を毎日服用した方が良いだろうって事で27㍉を続けるようになりました。 お正月3日くらい休薬しても良いの?って聞くと休薬無しで、低用量で毎日服用したら良いとか… 私から見てあれ?って思うような事はありますが、間違いなく効いてるって感じは?分かりません。なので息子には、度々どんな感じ?と聞きました。息子本人は、増量に更なる期待を少ししているようでした。医師が増量ってなる場合もあるかもしれんって言うと増量してもろても良いとか…小3くらいの量だったら増やしてもらいたいなぁとか でも魔法の薬では無いと思うので、勉強をしようと思うのは、自分次第なん違うん?って言いました。 コンサータ服用でゲームしててゲームが上手くなって…とかなら服用の意味ないかもよって…。 少しマシになったような感じはあるのですが、やはり勉強をしてるふりって言うのもあります。コッソリ足音立てずに見に行くと机の上に勉強道具、太ももの上にスマホか漫画といった感じです。これは昔から定期テスト中であっても受験であってもこんな事してました。 私が来るのがわかったら、勉強してるとこ見せる為にだと思います。 どの程度の感じで?この量で続けようと何感じなのでしょう。 アドバイスというか、体験などありましたら聞きたいと思います。お願いします 例えばこの教科は伸びたけれど、今まで良かった教科が悪くなったとか?なんでもありましたら聞かせてください。

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2023/12/12 投稿
中学生・高校生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

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