2018/02/12 07:53 投稿
回答 6

療育手帳について教えてください

例えば 学校の作文とかで、すこしは改善していたが、途中から 
ガタンって悪くて

家族はいいことしか言わないけど
田中ビジなんとかで、
精神年齢測ったら四歳あたりで答えれてなくて

ただ、もし、低いけど、家族が大丈夫言ったし
学校卒業出来てるから

答えれてなくても知的障害じゃないって
ことなんですかね???

まだ結果来てないが、YouTubeですこし検査の結果見て。引っ掛かったのが四歳あたりでした。

普通学校出てたら。ビジー?低くても
療育手帳通らない可能性ありますかる?

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/89998
たかたかさん
2018/02/12 09:07

お疲れ様です。

今は結果を待つしかないのではないかな。

普通学校を卒業できていても知的障がいのある人はいると思います。
それに今、色々と調べても検査の結果が変わるわけではありません。

毎日の生活を楽しみませんか?

https://h-navi.jp/qa/questions/89998
ポケモンさん
2018/02/12 09:45

わざと、わからないできないふりしてる
思われたら怖いなと思いまして。

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https://h-navi.jp/qa/questions/89998
ろーたすさん
2018/02/12 14:19

かれんさん、ワンちゃんのお散歩はいかがですか?
先日の検査の結果が、気になってしようがないようですね?
こればっかりは、待つしかないですよね。
ゲームもいいけど、かれんさんの身体のためには、ワンちゃんのお散歩をして、かれんさん自身の身体を動かす方がいいでしょう。

かれんさん、言われたんでしょう?30代で高齢者の体になるとか、何とか?
何かに集中していると、不安はなくなるものです。
だから、ワンちゃんのお散歩に行ってみたらどうっしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/89998
ポケモンさん
2018/02/12 15:49

今、吹雪でいえ出れない
あと、まだ20代です

先生が3月に いどうなるなら不安です

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https://h-navi.jp/qa/questions/89998
ろーたすさん
2018/02/12 16:48

そうでしたね。ごめんね、かれんさん。
あなた、北海道に住んでいるんでしたね😅
私は、主人と二回、旅行で北海道に行きました。
うち、一回は、20年前の3月に新婚旅行で。二人で流氷を見たくて…。
大雪山のホテルで、吹雪の中、露天風呂に入ったことは、今なお鮮明に覚えています。

ところで…主治医の先生が異動になるのは、不安ですね。私も、主治医の先生には、ずっと看てもらいたい…と、いつも話しています。

でも、今は電子カルテで、お医者さまが患者の情報を共有していますから、他のお医者さまに代わっても、変わらず看てくださる…と、父の入院時に思いました。
でも、かれんさん、やっぱり今の先生がいいよね😞

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https://h-navi.jp/qa/questions/89998
Riiさん
2018/02/12 20:21

精神年齢四歳だと療育手帳の判定が中度より重たい重度判定がでるとおもいます

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小学校高学年でこうはんせい発達障害(高機能自閉)とわかり、6年生普通級から支援学級に転籍、中学校でも支援学級在籍の中2の子供です。 小学校の頃はテストはほぼ満点、中学校では学校の決まりで「支援学級児は主要5科は支援級」でマンツーマン(教科担任制ではなく、補助の先生、副科の先生等、空いている先生がついてくださいます。)で授業を受け入ています。交流の教科書と問題集を使って問題を解く授業です。内容はほぼ理解していて、大きな問題はありません。 定期テストは交流と同じものを受けていて、テストの日の気分で点数は大きく変わりますが、おおむね平均前後です。教育熱心な家庭の多い、学力レベルの高い公立中学校です。 学習面では困る様子がない事から、知的障害はないものと思っていて、主治医もそう判断していました。 が、先日、療育手帳申請の為(発達障害だけで手帳の取れる地域です)発達検査を受けたところ、dq70という、知的障害判定となりました。 間違いが大嫌いで100%正解の自信がないと答えない事、知らない大人とは話をしない事などで始終ほぼ無言だったことで、数値が低く出たと思われます。 例えば言葉の関連性を問われる問題で、漢字が違えば、また状況によりたくさんの意味がある言葉の場合、その時々で答えは変わるので一概に答えが出ないと考えて、無言。「わからない?」と聞かれうなずく。結果その言葉じたいの意味が理解できていないと判定。 全問において、そのような感じで、結果が出ました。 答えない理由を言えればまた結果は違ったのでしょうが・・・・言えないところに大きな社会性の問題があります。 思いがけず知的障害で手帳が取れたことで、将来的に永久的に療育手帳が持てる可能性が高くなったこと(発達障害だけの判定だと、今後方針などの変化で手帳更新ができなるかもという不安がありました。)で、幸いな結果となったのですが、反面、この結果をどうとらえればいいのか、親として受け止め切れていないでいます。 結果を受け入れられない、というマイナスなものではなく、知的にはむしろ高いと思われるのですが(その分、社会性の適応力の低さは相当なものです。)、知的障害としてどっぷりつからせておくべきなのか、それともある程度できることは伸ばしていくべきなのか・・・。 具体的には高校進学です。 学力では普通高校も入学はできますが、情緒面が弱いので支援なしで高校に通学することは難しいと思います。なので高校は通信制か専修学校(高校資格あり)を考えていました。 (職業科の特別支援学校は、情緒面が安定しないので難しいと言われました。) でも知的障害の判定がでたということで、高校の資格は必要ない?地域の支援学校にした方がいいのか?? と悩んでいます。 将来に実際役立てれるかはともかく、タイピングも早く、パソコン能力も高いので、完璧主義の情緒面をクリアさせてあげることに力を入れれば、資格なども取って自信になれば・・と思っていました。 内容的には高等特別支援学校がベストなのですが・・・ 競争率も高く、実際学力能力はほとんど判定項目に入らず、情緒面や素直に先生のいう事を聞けるかだけが判定基準といってもいいと言われているので、うちの子には無理かと・・ 将来は障害者枠での就職を考えています。 通信制等の高校に進学した場合、就職の際には(その後専門学校、短大大学に進学したとしてもその後は)、障害者職業訓練校や就労移行施設を経てからの就職を考えています。 うちのように、発達検査で実際の状況よりも低めの数値が出る子も多いと聞きます。 そのようなお子さん、また軽度知的のあるお子様、高校進学はどうされました、またどう考えておられますか。 色々教えていただければと思います。よろしくお願いします。

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回答
12件
2018/03/13 投稿
ADHD(注意欠如多動症) こだわり 就職
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

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