2018/02/19 22:19 投稿
回答 8
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ADHD(多動型)、自閉症スペクトラムと診断されている息子がいます。癇癪を起こすことが多く、学校で暴れてることが多々あり、入院を勧められています。
入院して、暴れることがなくなるんでしょうか?親子関係が壊れるだけになってしまうのではないかと不安です。
子供を入院させた経験のある方いらしたら、ご意見お願いします。

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質問者からのお礼
2018/02/21 11:48
皆さま丁寧なコメントありがとうございました。
やはり入院は慎重に考えなければいけませんね。
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/91123
退会済みさん
2018/02/20 08:45

入院すると一度生活リズムを整えさせ、ストレス軽減をはかり、心の負荷をしっかり軽くします。
今の状態ほど癇癪は起こさなくなるとは思いますが、ゼロになることはないですよ。
どのみち、同じ環境に戻すとまたぞろ同じ状態に戻るので。
支援の強化など環境調整もセットでやらないと、いたちごっこにはなると思います。

家から本人を離すことで、家族の気持ちをリセットさせること。
学校内の環境を整えることも必要です。
そのために必要な期間にもなると思います。

親子関係へのリスクは確かにあるようです。
私のところではそれがネックになってやめてしまいました。どんなに事情を伝えても、本人の中で都合よく見捨てられたとか考えられたら切り替え困難になるので。

また、病棟によってはいらんことを教える年長者も最悪いる(リスカや性的な事など)そうです。
当然、刃物その他は持ち込み禁止ですが、傷を見せながら自慢するお姉さん等が中にはいるようで、ふとしたスキにそういうことがあるのだそうです。

一方、家庭内だけで子どもの気持ちや精神状態をコントロールしていくのもかなり難しいと思いますよ。

私たち夫婦は病を得て倒れてしまいました。

他の兄弟もチック出たり、皮膚疾患になったりと、問題児が一人いるとこうもなるかと言うほど家庭内がストレス疾患てんこもりです。

本人が一番健康(笑)

家庭に置くままで、関係破綻か
入院して、関係破綻か?
という二択になりつつあり、春休みに入院させようかと検討中です。

もうすぐ春休みなので時期としても良いタイミングでもあると思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/91123
ナビコさん
2018/02/20 13:29

そもそも学校で癇癪を起こし、入院を勧められるほど暴れる理由はなんなのでしょうか?
原因を探り対処しないと、退院して学校に行けば、また同じことが起こるのでは?
人間関係がうまくいかないとか、感覚過敏とか、理由があるんじゃないでしょうか?
学校は普通学級ですか?支援学級ですか?
投薬はされていますか?
対応をし尽して万策つきたのであれば入院も考えられますが、病院から勧められたわけでもないのに、本人も納得しないままでしたら、関係がこじれそうです。
学校が合わないなら、越境して転校できないか、教育委員会に相談するとかできませんか。
あるいはフリースクールとか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91123
たかさん
2018/02/20 22:42

ナビコさんコメントありがとうございます。
うちの子は支援級に在籍していて、薬はストラテラ、エビリファイを飲んでいます。
教育委員会や児相にも相談していますが、有効な対策が見つかりません。
暴れるきっかけも、そんなことで?と思うようなことが多く特定できません。
ちなみに今日の夜は、上の子がテレビを見ているのが気に入らなかった様で、悪態をついているのを注意したら暴れ始めました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91123
退会済みさん
2018/02/20 08:44

おはようございます😊
私の娘は、問題行動があり、児童相談所に入所させなさいと言われましたが、もしここで手放したら、帰ってきた時にきっと私は捨てられたと思うと思い、児相に入れることせず、育てています😊

毎日色々あると思いますが、状況判断して、自分で育てようと思っているなら協力してもらえそうな学校やショートステイなど利用してはどうですか?😊

私は、何かあれば、学校にすぐ行くようにしてます😊

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https://h-navi.jp/qa/questions/91123
たかさん
2018/02/20 18:04

向日葵さんコメントありがとうございます。
見捨てられたと思われるのが、一番怖いですよね。本人にはまだ入院のことははなしていないので、もう少し考えようと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91123
たかさん
2018/02/20 18:13

ruidosoさんコメントありがとうございます。
うちの子は思いこみの激しい子なので、見捨てられたと思われるとやっかいそうです。。。
入院した場合、その間に環境整備をするのは大事そうですね。参考になります。
勧められているところは、子供しかいないので、年長者のちょっかいは心配無いと思います。うちも夫婦が倒れる前に決断しようとは思います。

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2023/07/21 投稿
癇癪 発達障害かも(未診断) 児童精神科

1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょうか…。 1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。 自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。 ・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。 ・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。 ・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。 ・指差ししない。 ・こちらの言う事がほぼ理解できてない。 ・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。 ・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。 ・運動面は問題なし。 ・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。 ・極端な偏食なし。 ・睡眠は安定している。 ・癇癪もなし。 ・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。 ・目はよく合う。 ・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。 ・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。 診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。 これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。 3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。 要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。 同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

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2023/12/26 投稿
知的障害(知的発達症) ASD(自閉スペクトラム症) 食事

小3のADHDの娘がいます。グレーで言語の遅れや作文が書けないなどの遅れがあります。 娘は、なんとか・・普通級に通っています。娘の小学校が二年生まで、同じ方向の子どものグループの集団下校だったんですが。三年から、個人(または友達同士)で下校するようになりました。すると、5月後半ぐらいから帰宅に1時間ぐらいかかるようになり。普通だと20分ぐらいで帰れるはずです。おかしいと思って、調べたら。みんなが帰った後に一人で帰るようになっていました。 それから、(まっすぐ寄り道しないで帰るんだよ。お友達と帰るんだよ。)と言って。私も、ほとんど毎日帰り道のポイントや学校にお迎えに行ったりしていたんですが。 私を見ると、甘えてしまい友達と帰らないことがあり。お迎えは、しない方がいいののではないかとずっと悩むようになりました。 それでも、帰り道と違う方を走っていったりして。お友達のお母さんから、学校に(〇〇ちゃんが家に帰れたか心配です)と連絡されてしまいました。その件で先生とお話したときに、しばらくお迎えしてほしいと言われました。こちらは、お迎えをすると娘が友達と帰れなくなるので。見守りをすると答えました。 それでも帰りに、友達と別れた後に公園でブランコで遊んだり。なかなか、寄り道がなおりません。その日も、家族で話し合って、娘も反省していますが。まだ、私としてはまた娘が何かするのかもと不安です。 コンサータを飲んでいるから、疲れたり薬の切れる影響で衝動的なことをしているのかとも思うんですが。本人に聞いても、答えてくれないので、よくわかりません。 迷惑をかけたくないので学校に(GPS)がついているキッズ携帯を持たせた方がいいのかなと主人と話しています。 皆さん、よいアドバイスがあったら教えてください。

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2018/06/24 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学校 公園
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約7時間
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは?
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか?
「並んで待てるかな?」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな?」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗!」というエピソードも、「この神アイテムに救われた!」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ!」「あきらめても大丈夫!」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
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