2018/04/03 21:18 投稿
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受付終了


知的障害児4歳で今年年中です。
最近、特に度合いが酷くなり、気に入らないと奇声や物を投げます。
外でも同じです。

怒ると、ごめんなさい。とは言いますがまた繰り返す。


こちらもイライラがピークになり、ほっぺを強くつねってしまいます。

子供も辛いでしょうが、私も自己嫌悪とイライラの狭間です。

療育は行っていましたが、合わなくて辞めてしまいました。
なので、こちらで相談させていただきました。

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この質問への回答
6件

退会済みさん
2018/04/03 22:00

療育は新たに探すか、無ければ元のところに戻るかした方がいいですよ。 親だけで育てるには少しヘビーな子育てをしていると受け止め、専門家に手伝ってもらいながら就学までは訓練を重ねた方がよいと思います。 気に入らないと荒れるのは、そういう成長段階にあるから。 親としてはコントロールができず苦しい時期だと思います。 怒るとごめんなさいと言えているようですが ごめんなさいの意味や理由を理解できてないように感じますね。 最初はごめんなさいという習慣から身につけても徐々に申し訳ないとか、反省を自然に獲得したり…ということができてきますが、 発達に遅れがあると、自然には獲得できない&ゆっくりしか伸びないです。 とはいえ、ごめんなさいと言えることはとても大事です。 なので、ごめんなさいと言えていることは評価してあげてほしいですね。 あとは、奇声をあげるなどは、4歳位だとまだまだ仕方ない時期ですよね。 こういう時のケアを学ぶために療育があります。 とにかく、親子のためにも療育を復活させてはと思います。

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2024/08/16 投稿
連絡帳 先生 他害

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2024/08/04 投稿
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放課後デイサービスについて伺わせて下さい。 先日見学した『放課後デイサービス』が、あまりにも予想と違って戸惑っています。 近くで空きがあるのはそちらのみなので、選択肢がない状況なのですが…。 入れるのを躊躇ってしまっています。 「そんなもんだよ!」 「そこはちょっとおかしい施設だと思う!」 そういったアドバイスをお願いします。 【状況】 今年4月に小1になる発達障害グレーゾーンの子供がいます。 ・通級を希望しましたが、就学相談で通常級のみとの判断がおり、入れませんでした。 ・3歳からの療育先で放課後デイサービスを希望しましたが、抽選で落ちました。 ・今後は、当該施設で実費で月1の放課後デイサービスを受けます(受給者証の対象外)。 ・頻度が少ないので、受給者証で週1回通える放課後デイサービスを探しました。 ・3歳からの療育先は、医師こそいませんが、専門の知識のあるスタッフが50分間みっちりと子供の療育を行う施設です(放課後デイサービスも個別)。 【見学した放課後デイサービス】 ・ほとんど学童。学校終了後〜18:30まで預かって貰える。 ・子供の人数が20人(見学時は4人)に対し大人5人(でも見学時は3人) ・療育に関する専門知識のあるスタッフは1人もいない(教員免許2名のみ) ・スタッフは、指導員というよりパートのおばちゃん ・自由時間は子供達は宿題かswitchをしている ・自由時間の後、一応カリキュラムがあり、介護用の脳トレを行わせていた ・軽度知的障害のある中高生と、通級に通う小学生(全学年)が、同じ部屋で同じカリキュラムを一緒に受ける ・「学童と療育の間」「学校と家以外の第三の居場所」と紹介された。 ・事実、学童に馴染めない子が来ることも多いとのこと 特に気になったのは、①スタッフの空気感、②多様な年代の子供に対するサポートです。 ・子供の目の高さまで顔を下げたりはなく、我が子へ語りかけるスタッフもほぼなし。寄り添う印象が薄かった。 ・子供の自主性に任せる感じで、見学時も歓迎されている空気がなかった。 ・人数の少ない学童という空気。指導員自身が楽しそうではないし、素人の親でさえ療育に知識がない印象を受ける。 私は、例え専門知識がなくとも、子供1人1人を理解し寄り添う心があるスタッフの方がありがたいと思っていました。 今入らないと今後なかなか入れない、入ったら子供を褒めまくりますよ!と言われたのも引っかかります。 子供を褒めて自己肯定感を高めて貰いたいとは思いますが、 考えなしに褒めちぎるのは違うと思います。 こういった端々が気になり、通わせるか迷っています。 他の施設は現状空きがなく、ここに通わせるか、放課後デイサービスは諦めるかという状況です。

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2023/02/04 投稿
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8件
2024/09/28 投稿
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回答
6件
2025/04/25 投稿
知的障害(知的発達症) 療育 定型発達

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