2018/04/23 11:30 投稿
回答 5

18才の息子が発達障害かも知れません。病院に行く事を勧めましたが伝えると自殺すると言われ診察に行けません。中学生になってから一緒に住む様になって中3ぐらいから何か違うと思う様になりましたが大きくなってから分かったので病院に連れて行くのが難しくて困ってます。
似たような経験、または良い方法、意見がありましたら力を下さい。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/99727
退会済みさん
2018/04/23 11:52

ミズキさん

はじめまして、大人になってから診断された当事者です。
心中お察し致します。

発達障害かどうか調べるため病院を受診したら、どのようにしたら自殺という考えに結びつくのでしょうか?
考え方が極端すぎる気がします。
思考が極端なのも、昔からでしょうか?
何か過去医師に対して、トラウマをお持ちでしょうか?

それともご自身が発達障害であるかもしれないということに気がついているのでしょうか?
これまでも○○するといったことには本気でするお子さんでしょうか?
恐らくお子さんにとって病院へいくことがハードルが高いような気がします。

例えばこのサイトを紹介してみたり、当事者のブログ(なるべく病院へ行ってよかったと書いてあるもの)を紹介してみてはいかがでしょうか?
とにかく、お子さんを納得して病院に行ってもらうようにする工夫が必要です。
人は、自分と同じような状況の人がいると安心します。
最近、当事者のブログ発信も多いので、安心感が生まれるといいと思います。

極端な思考も気になるので、家でできる認知行動療法(思考の癖を直す)も必要かと思います。
自分が発達障害である⇒病院で行く⇒自殺するしかないという考え方から視野を広げないとこの先も対象が変わるだけで、就職するくらいなら自殺することにもつながります。
そういった場合、ミズキさん自身も困りますよね?

一見他の方からはそんな考え方おかしいと言われますが、本人にとったら理にかなった考え方です。
そして正しい考え方と強く思っています。
頭ごなしの否定(おかしい!何考えてるの!非常識ね!)ではなく、こういう考え方をするとこんなにいいことがあるといった形で説明してあげてください。
ベースにあるものをくっつけるイメージです。
これならお子さんも否定されたとは思いませんし、考え方には色々あると学習すると思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/99727
退会済みさん
2018/04/23 11:36

すみません。
差し支えなければ、なぜ中学生になってから同居になったのか、教えて下さいますか?

それまでは???

さらに、なぜ発達障害かもと思われますか?

そこがどうかで、皆さんのアイデアや経験談もずいぶん違うと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/99727
ミズキさん
2018/04/24 10:47

お返事遅くなりました。小学生まで施設にいました。一緒に同居するようになってからADHDの不注意に当てはまってる所が多く、お姉ちゃん達も弟は普通と違うと言うようになりました。
お風呂に4ヶ月入らなかったり、顔も洗わず出掛けたり、片付けも出来なく等あります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/99727
ミズキさん
2018/04/24 11:35

シフォンケーキさん受診は、まだしてません。病院に行って受診してもらう話しをしたら自殺すると言われました。本人は発達障害事態を知らないと思います。
聞いた事もないようです。施設に住んでいた時に何度もナイフで首を切ろうとした事があります。
それは相手にしてほしいからだったと思います。

本人は、あまり感情がないほうでして私の話しも聞いてないのか意味が分からず頭に入らないようでして、いつも(うん)の一言で終わります。
考えは一つではなく色んな考えもありますし良く普通はと言う人がいますけどただ多数の考えがを持ってる人達が見えるから普通と言うのかなと思います。

子供は思った事を話さないですね。大人しい性格です。
スポーツの話しだけはします。いつも部屋に閉じこもっていてスポーツを観たい時とデザートを食べる時だけリビングに来ます。

子供が話しを聞いてくれるように頑張りたいと思います。
ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/99727
ふう。さん
2018/04/24 17:40

難しいですね。一緒にスポーツ観戦を楽しむことを積み重ねてみましょうか。興味のある種目を増やしてもいいし、そのスポーツへの理解傾倒を深めるのもいいし、尊敬できるアスリートの伝記に触れるのもいいかもしれないですね。
やがては自分の体も動かせるようになるともっと安心ですが……。
愛着障害がこじれているケースを想定してみたことはないですか?
一緒にスポーツ鑑賞をできるひとを増やしましょう。
楽しい時間だけでも、そばにいることを受け入れられる他人が見つかるといいなと思います。
訪問してくれるような人がいないかどうか、お住まいの地域で探してみてはいかがでしょう。

Ducimus voluptate illo. Facilis modi illum. Suscipit et quae. Sunt dolores repudiandae. Provident illo quas. Consequatur facere eius. Temporibus aspernatur atque. Veritatis quod aut. Provident nesciunt animi. Ut ea sed. Perspiciatis est dolorum. Sint cumque itaque. Debitis placeat pariatur. Reprehenderit in cupiditate. Repellat possimus accusantium. Nisi nostrum corporis. Vel molestias quia. Vitae deleniti reiciendis. Esse quia numquam. Architecto suscipit tempora. Est qui maiores. Eos consectetur voluptatem. Exercitationem saepe eligendi. Magnam voluptatum voluptates. Et aliquid totam. Dolore consequatur quibusdam. Quisquam voluptatem ullam. Et neque ut. Natus possimus praesentium. Nam enim doloremque.
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2017/07/20 投稿
19歳~ 中学生・高校生

中3 女子 自閉症スペクトラムの子の高校選びに悩んでいます。 娘は現在普通学級に在籍しています。勉強は下の中位ですが、学習困難まではいかない感じです。 ですが、人間関係が上手くできないようで自信をなくし自分からも関わりたくないようですし、周りの子が関わってくれてるのにふさわしい態度が取れないようです。(聞かれた事ややらなければならない時は返事をしたり言葉をかわすが、それ以外は女子特有のきゃっきゃした会話についていけない。アイドルとか恋とか興味なくしたくないようです。) そんな娘ですが高校を決めなければならなく一緒にいろんな高校を見学してきました。 普通の私立高校(800人)、私立で通信制だけど通学制もある週4日登校の過去不登校の子などが多くサポートがとても多そうな所(300人)、偏差値低めの公立高校の総合学科(600人)、公立高校単位制の所(300人)。を見てきました。 私立はサポートが厚そうで校則もきっちりとしていて荒れた感じない感じでした。特に週4日の所はサポートが厚い感じがしました。公立高校は総合学科の所は発達サポート無しです。、単位制の学校は発達の子のサポートが多少なりあるようです。ですが私立よりは校則がゆるいのかちょっと悪そうな子もいましたが単位制なので自分の選択で授業を選べるのでクラスという縛りがあまりない感じでした。 娘はクラスみたいなのはうまくなじめるか不安なようで、公立単位制の学校がいいかなぁと思っているようです。私は私立の通学制4日の所がサポートが厚くていいなと思うのですが悩みどころです。 苦手なのは分かるけど人間関係から目を背け続ける事はできないので娘が無理なくすごせ、人との付き合いが少しでも上手くいくような高校生活を送ってほしいと親心に思いますが・・・。 皆さんの経験やアドバイスなどどうか教えて下さい。

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2018/11/12 投稿
学習 中学生・高校生 会話

発達障害者は結婚、特に子供を産むことは本当にやっていいことなのか?とこの所ずっと考えています。 私は現在21の大学3回生で、小学生の頃に通級教室に通っており、当時の学習内容からしてどう見ても自分はアスペ持ちというのはわかっていて、不注意優勢型のADHDも持っているなと思いますが、まだしっかりと病院で診てもらってはいません。大学でカウンセリングを受けましたが、「あなたは普通に見えるけどなぁ…」とは言われました。 発達障害を持ってると言われたいんじゃないの?って思われたかもしれませんが、自分の中では、自分が持ってるのをハッキリさせたいのと、認めたくない気持ちが半々で、当時小学校の全校生徒が500人弱いる中でたった10数人程度しか通わない通級教室に通ってる地点でどう見ても健常者じゃないだろとも思っています。 上記の今まで通級に通っていた点や他にも通院し、薬を貰い服用した点や、親が発達障害関連の本を隠すように持っていたことから、この歳までずっと自分はアスペ等の発達障害を持っていると思って、それについて本を読んで自分の特性を理解はしたが改善するために行動療法等を行うといったことはあまりせず生きてきました。 質問の方に話を移しますと、この頃インターネットで発達障害関連の記事がちらほら見受けられるようになりましたが、その中で「発達障害は遺伝する」といった記事が出てくるようになりました。 「遺伝」と聞くと私はますます不安を覚えるようになりました。 「いや、そんなこと言われたらもう結婚もクソもないやんか、相手が俺の相手をするだけでまずカサンドラになる可能性があるのに、そこからさらに子供作ろうと思ったら今の自分のような生きづらさを子にも味合わせるのは絶対に避けなければならないことだと思うし、そもそも子供が何らかの障害を遺伝する可能性があることをわかってる地点で子供を産む選択をするってことは絶対にやっちゃいけないことなんじゃないかな…」 と考えています。 このように考えた理由であり、発達障害の遺伝って本当にするんだなと自分で感じた点がありまして、例えば家族の中で私1人だけがこのような発達障害の生きづらさを感じている人間なら、「たまたま遺伝子の劣勢みたいなの引いただけ、ドラえもんのように生産過程で何らかのトラブルが起きてネジが一本取れて産まれたのが自分」とまだ思えるのですが、私に妹が2人いまして、そのうちの1人も私と同じく、過去に通級教室に通っていたことがあり、現在高校一年生ですが、未だに自分の怒りを奇声を発することでコントロールしようとする面が見受けられます。 長文になりましたが、皆様の「発達障害者は結婚、または子供を産んでも本当にいいのか」というのを私の意見に対するなんらかの意見を聞いてみたいです。よろしくお願いします。

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2020/11/08 投稿
大学 学習 病院

小学校の支援級から私立中学へ進学された方はいますか?また受験に際しどのような塾を選ばれましたか? 現在支援級在籍のASDの小3男子の進路で悩んでいます。 知的に遅れは無くWISC(5歳時です。その後は本人の調子により受けられていません。)115でしたが、コミュニケーション面での問題が多く集団活動への参加もなかなか厳しい状況で一般級への交流は二科目ほどです。 漠然と小学校のうちに何とか一般級に適応して公立中学では一般級に入り高校受験するルートを想定していましたが、 予想以上にコミュニケーション面での成長が見込めず先日かかりつけの心理士さんからは現状のままでは公立中学の一般級は厳しいのではと言われました。 うちの地元の公立中学は支援級に入ると内申はもらえず全日制の一般的な高校への進学は厳しいと言われています。 本人は学習意欲も知能もあり将来は科学者かロボット、AI開発などに携わりたいとロボットプログラミングの習い事も頑張っていますので 出来れば大学、大学院まで進めるよう道は通してあげたい気持ちが強いです。 そのため内申などが響かない今のうちに中高一貫の私立に入り、6年かけて安定した環境で大学受験に向かった方が良いのではないかと思うようになりました。 経済的には厳しいですが、それで息子の将来が少しでも変わるなら、仕事を増やして頑張ろうと思っています。 今のところ本人は受験に前向きですが目下の悩みは塾選びです。 現在は大手塾だと厳しいかとも思い少人数制の個人塾も検討中ですが、 皆さんはどのような基準でどういった塾を選ばれましたか? また特性に対してどのように対応されましたか? もちろん合う合わないの個人差あるとは思いますが皆さんの経験談を教えていただけたら幸いです。 塾選び以外にも中学受験をした結果良かった、悪かった、など色々と教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

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2025/11/12 投稿
高校 コミュニケーション

ADHDの中3の息子の進路ですごく悩んでいます。(地域みらい留学) 現在、公立中学校の普通学級に在籍しており、休みがちになる時期もありますが、成績は中くらいの位置で頑張ってきました。 昨年末ごろより、情緒不安定な部分が出てきたり、忘れ物や提出物の期限の乱れ等気になり始め、夏休みに発達検査でADHDと診断されました。 夏前までは、普通の高校への進学を目指し、たくさん学校見学等もしてきましたが、ここにきて、寮生活がしたい(自立したい、一人の時間が欲しい)と話しており、寮のある高校を探し始めました。 私立高校だと規律が厳しいので、自分の時間もありつつ、自分の事は自分で出来るようになることを目指し、 地域みらい留学を利用して、地方の公立高校に行くのはどうか?というので、色々な高校を調べています。 しかし、ADHDの子の受け入れが可能なのか?もわからず、時間だけが過ぎて私自身が焦ってきています。 皆さまの中で、地域みらい留学に実際に行かれている方に助言を頂きたいと思い、投稿させて頂きました。 具体的に学校名まで教えて頂けると助かりますが、難しいようでしたら、地域だけでも構いません。 宜しくお願い致します。

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2025/08/29 投稿
中学校 診断 進学
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
16日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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