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宿題、もうどうしたら良いか?男の子の母です
宿題、もうどうしたら良いか?
男の子の母です。
自閉症とADHDの診断を4年生の時にされましたが、学校には言ってなく、現状普通学級です。
母子家庭で私も精神疾患があります。
入学時から宿題をやらない事に悩まされてきています。
学校には先生や友達と遊んだりもしたいから宿題はやっていきたいそうです。
でも、家に帰るとテレビ、インターネット、ゲーム、友達と遊ぶなど誘惑には勝てず、理由を付けては宿題から逃げています。
そしてギリギリになり、深夜や朝に怒られながら泣きながらやる繰り返しです。
そして宿題終わらない日は、体調崩して保健室で寝てるか、学校行きたくなく腹痛で休みます。
私が早くて18時過ぎの帰りなのもいけないのですが、約束は破りますし、通信機器やゲームを没収したり、ホワイトボードや表を作って見える化したりとか、笑顔でいたいから宿題やらなくても良いとか、でも駄目でした。
時には私も感情が制御出来なくて、暴言だけではなく、虐待では?と思う程の取っ組み合いをします。
このままでは駄目なのもわかるのですが、どうしたら良いのか分かりません。
何か小さな事でも良いのでアドバイスを頂けませんでしょうか?
よろしくお願いします。
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この質問への回答

はじめまして。
学校での勉強が付いて行けてないと、宿題もやれなくなると思いますが、
その辺はいかがですか?
自信をなくし自己肯定感が下がってしまってる状態ですよね。
学校に伝えない理由は、
通常級にいられなくなるご不安からでしょうか?
個人塾など外部委託は、一時的にマシになるかもしれませんが、
小学校で大きく躓いてる自閉系だと、中学の授業は付いていけないと思います。
記憶力が良くパターンが得意な自閉系のお子さんは、小学校の間はお利口さんでいられても
中学からはアクティブラーニングの導入で難易度が上がり、
波に乗れず、無気力になってしまう場合がこちらでも散見されます。
お子さんに合わせた指導をしてもらえる場が必要ではないでしょうか。
学校での勉強が付いて行けてないと、宿題もやれなくなると思いますが、
その辺はいかがですか?
自信をなくし自己肯定感が下がってしまってる状態ですよね。
学校に伝えない理由は、
通常級にいられなくなるご不安からでしょうか?
個人塾など外部委託は、一時的にマシになるかもしれませんが、
小学校で大きく躓いてる自閉系だと、中学の授業は付いていけないと思います。
記憶力が良くパターンが得意な自閉系のお子さんは、小学校の間はお利口さんでいられても
中学からはアクティブラーニングの導入で難易度が上がり、
波に乗れず、無気力になってしまう場合がこちらでも散見されます。
お子さんに合わせた指導をしてもらえる場が必要ではないでしょうか。
きなたくさん
回答ありがとうございます。
学校の勉強は現状付いていけてます。
まさしく自己肯定感は下がっていると思います。
学校に伝えない理由も、仲間外れにあったりした事もあるので、特殊学級への抵抗があります。
>中学からはアクティブラーニングの導入で難易度が上がり、波に乗れず、無気力になってしまう場合がこちらでも散見されます。
お子さんに合わせた指導をしてもらえる場が必要ではないでしょうか。
やはり全然違うものなのでしょうか?
親の勝手な偏見だけで、何も調べて無かった気がします。
子供も特殊学級にはなりたくない。自分は普通と認識しているようです。
先生を含め相談すべきですね。
その場合、担任ですか?スクールカウンセラーですか?お医者様ですか?
初歩的な事ですみません。
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追記です。
中学は授業態度、宿題、提出物も含めて内申を出します。
一問一答の小学校時代の学習ではなく、自分の考えをまとめる、発表することも求められます。
発達障害の子は実技教科で苦戦することも多いです。
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お子さんの学年ですが、5年生ですか?
うちは、高専4年の18歳と小6がおります。
5年生から、調べ学習やプレゼンは増えていきます。
テーマ別に自分で選択、グループで役割分担プレゼン。
どうしても、ワンテンポ遅れてしまったり、流れに乗れないと
余り物を掴まされモチベーションが下がる様な出来事が常です。
残りの小学校生活で、お子さんがどの位喰いついていけるか。
宿題提出も大切だと思いますが、こういった日々の学校生活で
自分の居場所を確保できるかが、他校合併になる中学生活ではより重要です。
高校以降は選択肢は広がります。子どもの少ない時代ですから
ピンキリです。
スクールカウンセラーに担任との相談の仕方を訊いてみては?
その後、必要書類持参で担任とお話してください。
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>ねこまんまさん
再回答ありがとうございます。
私も息子も支援学級について偏見と無知でした。
今がどうより将来を考えると言う事を、毎日目先の事に一杯一杯で気付いてませんでした。
服薬も抵抗がありましたが、症状が落ち着くなら考えるべきかもしれませんね。
中学の事、教えて頂きありがとうございます。
もう少し先を考えてみたいと思います。
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定着
我が家も課題です。
私も仕事で遅いので、学童でやるか塾でやるかという選択肢にしています。
高学年でもう同級生は一人もいませんが学童は行かせてます。
塾の宿題は朝。やれてなかったら、塾で居残りで見てもらえてます。
通っている塾は、年齢的にはもう、親がうるさくいってもダメな時期だからと、いろいろ相談に乗ってもらっています。
本当は一人でやってほしいけれど、やっぱり、見守りは必要なんだなあ。と、まだまだ幼い我が子に悩まされています。
ちなみに宿題の量はどのくらいでしょうか?
うちは見た目で拒否!な時期がありました。
感じの画数が多くなってアウトとか。
なので服薬をはじめて少し落ち着きました。
あとは担任にお話しし、なるべく毎日決まった量と内容で、見通しがもてるように配慮していただきました。
これは他の定型のお子さんでも理に叶っていたので案外スムーズに受け入れてもらえました。
どちらにせよ、学校にクローズでは対処できないと思います。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【長期休みを過ごす工夫は?】夏休みなどの長期休みでの困り事、よかった工夫などのエピソードを教えてください!
夏休みといった長期休みは、お子さまにとっても保護者の方にとっても特別な時間ですよね。しかし、発達障害のお子さまは、ルーティンや生活リズムが乱れたり、勉強や遊びのバランスに悩んだり、休み明けに登校渋りがでるようになったりと、思わぬ困りごとが生まれることもあります。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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回答
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