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ASDとADHDの中2の息子、LDとADHD...
ASDとADHDの中2の息子、LDとADHDの中3の息子がいます。パソコン学習出来るようにしましたが、パソコンでゲームや動画をみたりして、全く学習せず、成績は下の下。学校へも1人1人送り迎えする日々です。注意をすれば、ものすごい勢いで反抗し、時には暴力を振うこともあります。内服治療していますが生活のひとつ、ひとつに注意が必要で手がかかります。平穏とは真逆な生活で心底疲れました。家族皆が疲れきっていて、それぞれに笑顔はありません。ペアレントトレーニングも受けました。児相にも入ってもらっていますが、一向に改善されてません。一時期私は自殺も考えたりしたこともありました。なにか
いいアドバイスをいただければと思っています。
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この質問への回答

同じように勝手気ままに自由に生きている中学生がいます。
我が家のより、圧倒的にお世話しすぎな気がします。
また、なんとなくですが、「なんとかしたい」部分が絞りきれてない気がします。
あれもこれも気になるのはとてもわかるのですが、そもそも一つたりとも出来ない人達に一気に色々なことをやらせようというのが無理な話で
なんとかしないといけない基本的なところに絞った方が、主さんも疲れすぎずに済むと思います。
また、世話して甲斐のないものについては、手薄にしてはどうでしょうか?
労力が無駄です。
学習につかわないパソコンも撤去してもいいと思います。
学校の送迎も通いたくても怖くて通えないとかでないなら、ほっといていいと私は思います。
注意なんかしてやる必要ないです。
わかってて、うるさいっていうので反抗しているなら、もう教えてやらないし、世話もしない。
なんだかんだといっても、ママが色々世話してくれるから甘ったれてるんだと思います。
まだまだ子どもではありますが、節度がいるのでは?
赤ちゃんじゃないんですから、中身がどんなに赤ちゃんでも赤ちゃん扱いする必要はないと思いました。
我が家のより、圧倒的にお世話しすぎな気がします。
また、なんとなくですが、「なんとかしたい」部分が絞りきれてない気がします。
あれもこれも気になるのはとてもわかるのですが、そもそも一つたりとも出来ない人達に一気に色々なことをやらせようというのが無理な話で
なんとかしないといけない基本的なところに絞った方が、主さんも疲れすぎずに済むと思います。
また、世話して甲斐のないものについては、手薄にしてはどうでしょうか?
労力が無駄です。
学習につかわないパソコンも撤去してもいいと思います。
学校の送迎も通いたくても怖くて通えないとかでないなら、ほっといていいと私は思います。
注意なんかしてやる必要ないです。
わかってて、うるさいっていうので反抗しているなら、もう教えてやらないし、世話もしない。
なんだかんだといっても、ママが色々世話してくれるから甘ったれてるんだと思います。
まだまだ子どもではありますが、節度がいるのでは?
赤ちゃんじゃないんですから、中身がどんなに赤ちゃんでも赤ちゃん扱いする必要はないと思いました。
キラキラさんへ
お疲れ様です。たくさん、頑張りましたね。
この場所に相談してくれて、ありがとうございます。
中学二年生と、中学三年生の息子さんがいるとのことですね。
中学〜高校の時期は、第二次反抗期が始まり、心のバランスが乱れてしまう時期です。
まだまだ発達途中でできないことも多いんだけど、心では立派な大人のように扱ってもらいたい…
理想と現実のギャップが酷く、イライラが溜まってしまい、それを暴力で発散してしまいがちです。
親としては、すごく心配な気持ちもわかります。
しかし、子供の気持ちとしては口出しして欲しくないのでしょう。
なので、生死に関わること、犯罪に関わること以外は口出しをしない。
私はそうカウンセラーさんに教わりました。
勉強のこと、家庭のルール、学校生活……全て、本人に任せましょう。
もちろん、自分や友達の生死に関わること、犯罪行為は周りにも協力してもらって止めてください。
ちなみに、私の弟(中学2年生)は、お風呂に入らない、宿題はしない、学校に遅刻する等、結構多いのですが、犯罪と生死に関わることはしていないのでほったらかしです。
最後に、自殺をしてしまいそうになったら、キラキラさん自身もカウンセリングを受けることをお勧めします。
息子さんのために、あなたが自殺をしてしまっては本末転倒です。
どうか、自分を大切にしてください。
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何故一人ずつ学校に送迎必要なのですか。一人ずつ、あるいは二人で行けないのでしょうか。
学習はパソコンではなくドリルなどの方がよいかも知れませんね。
休めないのは辛いでしょうから、もし、まだでしたら宿泊させてもらえるショートすてぃやディサービスなど活用してはいかがでしょうか。お子さんも、親と離れてみると何か感じるものがあるかも知れませんし。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
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回答
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回答
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回答
はじめまして。
お疲れさまです。
グレーゾーンは曖昧な表現だと個人的に思っています。
書かれていることだけでも、ほぼ黒と思って支援を受けた...
