ポケモンさん
2018/06/27 17:15 投稿
回答 9 件

病院や待つのが辛すぎて、あと、小さい頃から
大きな音や人混みが苦手で
特に子供の声が激しくイライラしてしまうし
いろんな音にイライラします

ただ、薬止めれない←命にかかわるから
でも、我慢しすぎて悪化して入院したりもしてます

待つ場所なくて、でも診察しなきゃならなくて
辛いですり、
どうしてますか？
またIQってめやすだから　49でも　知的のボーダ
適応能力あるはず、療育学校行ってないから

時間かかったり　苦手だから　時間かかるし
待つのが、叫びそうになる！看護師さんが頭
撫でてなだめてもつらい

なんか方法ありますか？

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/108957
ふう。さん
2018/06/27 19:10

待合室、ツラいですよ。

手帳とかスケッチブックとか折り紙とか持ち込んでもいいよ。
なにか使えそうなものあるかな？
個人病院の場合は、外で待ってます、呼んでください。OR何分後に来たらいいですか？と相談します。
総合病院の場合……。誰かついてきてもらえるとイイよね。待ち時間を確認してくれる人がいると助かるよね。
入院しているときの方が、きっと待ち時間は楽だよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/108957
ろーたすさん
2018/06/27 19:36

かれんさんの受診する病院には、受付で、順番が来たら知らせてくれるシステムは、ないのでしょうか？
私は、今までいろいろな病院に受診しましたが、ある病院では、専用の携帯電話があり、受診する患者さんが多いときは、その携帯電話を持って、外に出ていました。
他にも、そういう病院がありましたが…。

かれんさんは、病院の受付の人に『じゅんばんがくるまで、あとどれぐらい時間がかかりますか？』と聞いて、もし『あと一時間ぐらいです』といわれたときに『じゅんばんがくるまで、外に出てもいいですか？』と、受付の人にいって、外に出たり、売店にいったりして、一時間たったら、また、受付のところに戻ることができますか？

もし、受付でいわれた時間に戻ることが守れるならば、待ち合い室からはなれて、売店にいってお茶を飲むもよし、病院のなかを歩いてもよし、いろいろ時間のつぶし方はあります。
かれんさんが、待ち合い室にじっとしていることがつらいならば、そういう方法もあります。

私は、じゅんばんがなかなか来ないときは、待ち合い室をはなれて、友だちとLINE電話で話したり、待ち合い室でも、LINEグループの人たちや、いとこと、ずっと話をしています。
かれんさんには、LINEではなしをするお友だちはいませんか？
それこそ、かれんさん、ここのタイムラインに『今、びょういんなう。かんじゃさんが多くていやだ』って、つぶやいたらどうですか？
時間があるときは、私もかれんさんとおはなししますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/108957
退会済みさん
2018/06/27 18:34

私は赤ん坊の鳴き声とか幼稚園に通う前ぐらいの年令の子の声が苦痛です。

頭が割れるように痛くなります。

前に勤めてた所が託児所を隣に併設したら毎日仕事中に鳴き声が聞こえてきて仕事に集中出来なくて苦痛でした。

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https://h-navi.jp/qa/questions/108957
春なすさん
2018/06/27 19:20

私は、待つ時はいつも読みたい本や手芸道具を持ち歩いていますよ。 何かないですか？音楽き
くとか。
待つ時間を楽しめるといいですよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/108957
退会済みさん
2018/06/27 19:51

そうですよね。辛いですよね。

ASD当事者です。

病院は極力行きたくありません。

でも、行かないといけない時は待ち時間が短い病院に行きます。
♯１完全予約制
♯２人が少ない。
♯３予約を午前中で人が少ない時間帯にする。

どうしても、待ち時間が長い総合病院にかからないといけない時は、下記の対応をとっています。
♯１予約時間の直前に行く。
♯２防音イヤーマフをしていく。
♯３他の待つ患者さんから離れた場所で待つようにする。
♯４本を持参して、本読み過集中を利用し音が聞こえない状態になる→でも、過集中になると名前を呼ばれても気が付かないので、過集中を利用したくても利用できない時があります。
♯５目を閉じ、頭の中で空想をする。→これも空想に集中しすぎると名前を呼ばれても気が付かない事があります。

できれば、待ち時間が苦痛な病院に行かないのが一番ですが、、、、難しい。物理的に感覚を遮断することが効果的かな。防音イヤーマフやサングラスとか、、、、。

どうしても、気分が悪い時は、受付の人に言えば別室の待機場所を用意してくれたり、順番を先に回してくれる事があります。（どこの病院も感染対策の為に、隔離部屋があるので、そちらにあえて行くと静かで落ち着きますよ。）

ちなみに子供の声はかなりの騒音に分類されます。防音イヤーマフでも声の騒音が２／３程度になるだけで、完全に遮断は難しいです。
ある程度の苦痛は我慢して生きていく。

苦痛が増えて、疲れたら休憩しながら生きていく。

ぼちぼち行きましょう。お互いに。

個人的な意見でした。

Quia totam vel. Sint velit facilis. Nostrum quidem vel. Quas placeat debitis. Ut praesentium nemo. Pariatur maxime ut. Et et eaque. Non aut incidunt. Et est natus. Est totam suscipit. Et officia quo. Sit doloribus enim. Et doloremque necessitatibus. Rerum ullam non. Voluptatem natus quas. Maiores dolor et. Dolor asperiores quis. Error tempore mollitia. Est at quo. Dolor occaecati quam. Quidem labore fugit. Impedit porro est. Et provident nihil. Quis quos dolores. Accusamus eligendi quos. Voluptatibus cum iusto. Rem doloremque dignissimos. Sed dolorem maiores. Mollitia deleniti ut. Est magnam culpa.
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https://h-navi.jp/qa/questions/108957
ポケモンさん
2018/06/27 21:04

同じです
あと、高い声も苦手です

Praesentium veritatis nostrum. Quidem aut voluptatem. Ipsam rem rerum. Officia est similique. Sequi sit nesciunt. Velit et atque. Sit exercitationem vel. Quas neque debitis. Voluptatem dolores quia. Expedita recusandae ratione. Autem molestias voluptatem. At ipsum exercitationem. Cumque qui quae. Deleniti praesentium tempore. Dolor error molestiae. Quis possimus ducimus. Modi doloremque placeat. Voluptas vel mollitia. Possimus consectetur beatae. In quisquam aut. Qui earum ullam. Qui dolorem unde. Enim fugiat modi. Id consequatur ut. Minus molestias repellat. Sed aut illo. Rerum voluptatem earum. Aperiam velit fugiat. Eum eos neque. Iste cumque odit.
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2018/06/11 投稿
診断 発達障害かも（未診断） 高校

小1　算数がついていけない 担任に相談？ 連日投稿本当にすみません。。。。 読んでいて下さる人のために報告ですが、「牛乳パックが開けられない件」は、先生が半分開けて残りは本人に開けさせることで解決、「宿題をする時間」はおやつの後にしたらわりとすんなりできそう、ということで解決しそうです。 ありがとうございました。 それで、息子なんですが、やはり算数の授業について行っていません。。。。 授業の時間に専用のノートに書くのですが、授業でやったと思われる個所は白紙であり、それは4ページあり、付箋が付いて戻ってきました。 聞けば「授業中にやろうと思ったら疲れた」「チャイムがなった」「友達もできてない」←（これは嘘だと思う）と言っていました。。。。 内容ですが、「８はいくつといくつ」「９はいくつといくつ」「１０はいくつといくつ」です。 いくつといくつ、、、ここでも質問していますが、本当にできなくて。。。 ブロックを渡すと1問目はなんとかできるのですが、2問目からは集中力がなくなり、余白に絵を書いたりして次へ進めません。 手を使ってみたら？と言っているのですが、不器用だからか手を使ったらわからなくなるらしくやりません。 〇を書いて消したら？といいますが、〇を書いている途中で飽きてきて、わざと△にしたりして進みません。 ADHDの特性？ 国語の平仮名とかは集中して取り組めるので、苦手なんだなと。。。 また、前日に教えても次の日は「何するんだっけ？」となります。 今後することなんですが、 １，境界知能なのか学習障害なのかADHＤの特性があるため注意が多方面にいくからできないのか不明。 そのために8月にウィスクを受けるのでそれの結果を見てまた考える。 ２，主治医に相談→コンサータを勧められる 知人の薬剤師さんと相談しましたが6歳だし副作用があるので飲まなくてもいいんじゃないの？ということになり保留。 旦那も飲まなくてもいいかなと言っている。。。 ３，担任に相談？ 先週、授業参観がありましたが、担任は一通り説明した後に、息子に声をかけてやるべきことを伝えていました。 家でもできていないのに、授業中にワークができるわけありません。。 担任は頑張ってやってくれていると思います。 ４，算数の時間のみ支援級へいく？ 担任と要相談ですよね ５，通級利用？ 教頭に「支援級と通級の見学をしたいです」と先日伝えたのに、なかなか日程を調節してくれません。 1年生の1学期はできないからやりたくないのか。。。 ただ私が住んでいる市は勉強の取り出しはしていないらしく、ＳＳＴのみらしいです（ＳＳＴもすべきだが）。 ６，7月の懇談会で担任と相談 この時に、勉強が付いていけない子は支援級を勧められることが多い、とネットで読みました。 そうなんでしょうか？？ 私自身、気になりだすと考え込む癖？があり、すぐに調べる、すぐに連絡、すぐに行動してしまう性格です。 今、担任に「算数が付いていけないけど通級？支援級？どうしたらいい？」 と相談すべきなのでしょうか？ それとも懇談会まで待って相談？ それともウィスクを受けて境界値のか凹凸が分かってから相談？ 少し自分を落ち着かせたいです。 頭の中では、 「算数ができなくても電卓あるからいいじゃん」とか 「普通級で無理していても過剰適応になって辛いだけだから支援級へいったらいいよ」とか 「まだ1年生だから大丈夫よ」とか 「いくつといくつは今はできないけど、いつかできるようになるよ」とか 「本田秀夫さんはＡＳＤは学力関係ない」と言っていたから勉強ができなくても関係ないよ・・とか 「太田光は単純な計算もできないけど天才じゃん！」とか 色々と思うのですが、小学校へ入学してから、あれもできない、これもできないと現実を突きつけられてとても落ち込んでしまいます。 1歳の娘がいますがこちらも手がかかり。。。 こんな様子じゃ、繰り上がりの足し算・引き算なんて絶対できないよね・・とか、 1年生からつまずいていたらこの先どうなるの？とか思ってしまいます。。。 長くなりましたが、担任に今、相談したほうがいいのでしょうか？ それとも7月の懇談会やウィスクの結果を見てから相談のほうがいいのでしょうか？ 繰り返しますが、連日投稿、本当にすみません。 落ち着かなきゃ、と思っていますが。。 娘を保育園に入れて自分の時間を増やすことも考えましたが専業主婦なので入れないです。 算数ができないことで息子を追い詰めています。 自分が怖いです。 かなり落ち込んでいます。

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2022/06/16 投稿
学習 小学校 計算

コロロ発達療育センターへ通っていらっしゃるお子様をお持ちのママへ。 合う合わないはあるかと思いますが、 通われたお子様の成長は如何でしたか。 療育でのお知り合いには通っているお友達がいません。 あまり有名でないのか？病院の先生もご存じないようでした。 息子は4月から年中で軽度の自閉症です。 お返事をお待ちしています。

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2017/03/19 投稿
先生 4~6歳 療育センター

人の気持ちが分からないみたい… 4歳半、2歳から幼稚園に通っている年中の長女のことです。 言われたことを文面通りにしかとらなかったり、自分が楽しければ周りがぽかんとしていても笑いながら意味不明なことを言い続けたり、ふざけ合いの押し合いから相手が転んでうずくまってもそのまま続けて笑いながら押し続けたり、人の気持ちを逆なでするようなことをしたり言ったりが多いです。 まだ年中だし、まぁ4歳だからとも思っていたのですが、ふと気がつくと、同級生の子たちはきちんと辞めたり、謝れなくても「あれ？マズい？」と気づいて立ち止まったり、そもそもポカンと唖然として見ているような周りというのはおかしい言動に気づいているような子が多くいて、「あれ？うちの子遅いのかな？」と思うようになりました。 昨日こんなことがありました。 いつもおやつおやつと言っておりますが、普段はおやつの時間以外絶対にあげません。 昨日はいつもおやつで食べているゼリーを食べずに頂き物のケーキを食べたので夕飯食べられなくなるから、とゼリーをあげなかったら「じゃあご飯食べた後でもしお腹空いてたら食べようね」と言い出しました。 昨日は下の子がお昼寝後に機嫌が絶不調で、テレビも抱っこもダメだったので仕方なく時々構いながらほぼ泣かせたまま約40〜50分かかってご飯を作りました。 離乳食もあるので特に時間がかかりました。 その様子は本人も見ていたはずで「ねぇお姉ちゃん、少し遊んであげて、泣いててご飯作れないよ」とお願いしても言って数分は遊んであげるけど、そのうち自分が奪って遊んでしまうので余計になく悪循環。 そのカオスな環境の中必死でご飯を作り上げて持って行った途端「この後おやつ食べようね」と。 たったコレだけのことですが、私に余裕がなくスルーしようと思ったのですがPMSも相まって、ものすごく悲しくなっておとなげなくキレてしまいました。 「もういい！食べなくていい！そんなに食べたいならおやつ食べればいいでしょ！もう知らない！」と夕飯の食卓にお菓子をバン！と数袋置いてその場を離れました。 そこにいたら叩いてしまいそうだったので自分のクールダウンと、これだけお母さんが怒っていなくなったらさすがにマズいと気づいてくれるだろうと期待していました。 でも予想に反してというか予想通り、なのか、普通に何の悪びれもなくおやつを食べていました。 その姿を見てぼろ泣きしてしまい、泣きながら仕事中の主人に目の前で電話をしましたが、その話を聞きながら尚新しいおやつを開けていました。 私の対応も大人気なくどうかと思いますが、こういうのって感じ取って覚えていくのだと思っていましたが、「こうしたら相手は悲しい、なんで泣いているか、あなたがしたことはどうだったのか」と、どの家庭でも年中くらいならまだ一つ一つ教えていらっしゃるのでしょうか？ 1歳半の下の子ですら目の前の相手が泣いていたらどうしたの？というように座ってナデナデしてあげたりするのに… そんなものなのでしょうか？ 4歳半。 男の子ならまだしも女の子です。 これは発達が遅れているのでしょうか？ 発達相談はかなり予約待ちになると言われますが、この程度のことですが発達相談に行くべきでしょうか？ 元から感情がロケットスタートの子でテンションが上がるとかなりしつこくなり、注意してもクールダウンできずゲラゲラ笑ったあと急に怒ったりと感情コントロールは苦手な子です。 こだわりなどはむしろこちらがびっくりするくらいありません。 自分が遊んでいるものも自分のものも、他の子に欲しいと言われると簡単にあげてしまいます。 好きなものはプリキュア やプリンセスなどのテレビ、お手紙書き、シール貼り、雲底、砂場遊びとスライダー、歌、ダンス。そんなに器用ではありませんがそれなりに折り紙などもします。 ままごと遊びは切ったり混ぜたり盛り付けは好きですが、空想を広げるのが苦手なようで役を設定などはあまりせず。 ごっこ遊びが苦手です。 幼稚園の先生には「時にはおしゃべりしすぎちゃうこともありますが、設定保育の時の問題行動などは全くなくお手本をしてくれることもあります。他の子とも特にトラブルもないと思います。」と言われます。

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2019/05/24 投稿
コントロール 4~6歳 こだわり

ASD持ちで就活中の21歳です。 現在、就労移行支援事業所に通所しながら就職活動を行っているのですが 今まで面接した会社と実習に行った企業から内定をもらえずじまいです。 年明けも引き続き就職活動をしなければならないのですが、応募→面接→不採用の負の連鎖に なってしまいそうでメンタル面でも心配です。 難しい場合はかA型作業所・B型作業所の利用を検討しているのですが、本当にそれでいいのかと迷っています。 なにか、アドバイスを頂けますとうれしいです。 補足 就労経験はないのですが、クラウドワークス経由でのライター業務・単発で倉庫派遣の業務に従事した経験があります。 特性は言語理解凸　ワーキングメモリ・処理速度凹　です。

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2024/12/30 投稿
19歳～ ASD（自閉スペクトラム症）

先日個別療育のデイサービスに体験にいきました その際先生の発言に気になることがあり、 利用するか、利用する場合事前にそれを伝えるか悩んでいます。 気になったのは、周りを下げるような内容の発言です。 「こうした方がいいって園の先生に教えてもらわなかった？」 (活動のフィードバックのとき)「指示通る方だと思うので、指示の出し方が悪いのでは？」 などです。 療育の内容は魅力的で、 その先生に対しても上記の発言以外は特に気になることはありませんでした。 また、担当の先生が毎回変わるため いつもその先生がつくわけではありません。 みなさんならどうされるか、 ご意見お伺いできますと幸いです！

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2024/08/05 投稿
療育 先生 4~6歳

幼稚園を転園された方いますか？ 年中自閉症スペクトラム息子がいます。赤ちゃんから保育園に入れていましたがとくに何も指摘されていなかったため、自宅からは遠いけれども職場すぐの幼稚園に年少から入りました。 言葉は遅れていたけれども障害などとはまったく思わずにいたところ、年少の授業参観や音楽発表会でまわりに全くついていけてないどころか並ぶことさえできておらず、その後診断に至りました。 現在は療育を週２回半、幼稚園を２回半で通っております。このため仕事も午前のみにしたり一部10時勤務に変えてもらったり大変でした。 年中も半ばにさしかかり、みんな一緒にいろいろ練習できる時間も増えたり、園に入る時にあいさつができるようになったりとできることが増えた反面、まわりが成長して嫌われ始めたり療育でのお友達の人を噛む行為を学んでしまいそれを幼稚園でやってしまったり（１回のみ、強くはかんでないようです）などの問題もでてきました。療育にいっているせいで全員でやるお遊戯も休んでいる日に進んでしまっていてついていけず。 また、私が悪いのですがのびのび系ではなくお勉強だらけ、かつ、いわゆるヨコミネ式で逆立ち歩きやらをやらなければいけないところなのでまったくついていけません。それでも先生方はすごく可愛がってくれ、加配制度がないにも関わらずとてもよく面倒をみてくれて、園長の方針もとてもよいため通っているという状況です。息子本人はニコニコしているのでストレスになっているのかどうかもわかりませんが。。 前置きが長くなりました。 この子のために仕事をやめて加配つきの公立の幼稚園に行こうかと思っています。自宅近くのところはひと学年20人弱と少ないため（今いるところはマンモス園で全学年合わせると300人近くいます）落ち着いて過ごせるのかなと思います。 あと1年ですが、仕事を辞めてまで転園することに意味があるのかなと考えています。 転園された方、後悔はありませんでしたか？

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2020/09/04 投稿
保育園 4~6歳 幼稚園

中2娘の特別児童扶養手当、却下されました（TT) これで2度目です。 東京都、ＡＤＤ，自閉症スペクトラムで精神障害者手帳2級です。 感情のアップダウンが激しく、感情のコントロールが難しいので 診断書の要注意度「常に厳重な注意を必要とする」に医師が〇をつけたのに却下でした。 また対人な不慣れなことに関する恐怖感が強いので特別支援級在籍です。 医師からは「精神障碍者手帳2級」と要注意度「常に厳重な注意を必要とする」があれば 特別児童扶養手当をもらえるのではないか？と言われましたが、今回も却下されました。 本人の希望もあり、薬を飲んでいないのと ビネーでIQ81だったのが却下された理由かなと思いますが・・・。 (あとコロナ対策で税金が減ってるから却下されるかもとも言われましたが) 特別児童扶養手当はもともと中度以上の障害の子向けというのは知っていますが、 IQが普通なのに、軽度の発達障害なのに特別児童扶養手当をもらっているという話を聞くと なんでうちの子は特別児童扶養手当、却下されるんだろうと思ってしまいます。 うちの子はビネーよりウィスクのほうがIQ低く出る可能性がたかいので ウィスクを受けて、再度、申請したら、通ったりしないかな？と思ったりします。 娘の高校の進路はサポート校を考えています。 サポート校は普通の私立高校より学費が高いので 特別児童扶養手当もらえたら、助かるなと思っていたのですが・・・。 却下された理由もわかりますが、軽度の子でももらっているという話を聞くと少しもやもやします。

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2021/03/10 投稿
中学生・高校生 ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）

結婚を考えている人が、過去に軽度の知的障害と診断されていたことを告白されました。 彼女は「普通であること」にこだわりが有り、自分が普通ではないと認められてしまうことが嫌で手帳は申請しなかったそうです。彼女とは同棲しており、今年には結婚を考えています。 普段は周りに気遣いのできる優しさがあり、任されたことに責任を持つ真面目な性格で、会話の中で少し違和感を感じることもありましたがいままで特に問題なく二人で暮らせていました。 ただ仕事となると難しいようで、就職しては1年程度で体に負担が現れ、体調を崩して辞めるというのを繰り返しています。おそらく、周りと同じように働けるように努力しすぎたり、気を使いすぎての心労が出ているのだと考えています。 同様に今年の2月末で仕事をやめて現在休職中です。 前置きが長くなり恐縮なのですが、彼女の就職活動に対してどのように支援すればいいのか悩んでいます。今回の仕事探しは難航しているようで、たびたび彼女と喧嘩になります。 彼女なりの仕事の探し方があるようで、僕が提案したことは僕が強制させているように感じるようで、彼女にとっては焦らせるだけで役にたっていない感じがします。ただ時間が経過していることに彼女の焦りがみえ、税金・保険の支払だけが来る今後を考えて精神的にも疲れてきています（私も）。 私は彼女に対してどう支えればいいのでしょうか。手帳を申請するよう促し、適切な支援が受けられるようにしたほうがよいのでしょうか。漠然とした悩みが続き、周りに親身に相談できる相手もおらず、ただ書きなぐってしまいました。すみません。ご意見いただけたらうれしいです。

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12件
2018/03/13 投稿
会話 ADHD（注意欠如多動症） こだわり

20代の境界知能の者です。 場違いかもしれませんが、本当に困ってます。どうかお許しください。 高校卒業後に、境界知能が分かりました。 上が84で下が69でした（全体は覚えていません。） 高校入学後すぐにバイトを始めましたが、人間関係のトラブルがあったり、仕事内容が覚えられなかったり、とにかく続けることが出来ませんでした。 高校卒業後は働くという選択肢しかなかった為バイトをしましたが、そこでも上手くいきませんでした。 何回やっても聞いても覚えられなくて、すぐ気が散って、頑張るとか耐えるとか、そういうことが出来なくて全部辞めてました。 自分でもこんなんじゃダメだと分かっています。 周りから色々言われます。でも、自分の直さなくちゃいけないところは、自分が1番分かってるんです。痛いほどわかります。 分かってるけど、私の頭が言う事聞かないんです。 もっと色んなこと勉強したいと思うし、仕事だって、バリバリ働きたいです。 本当に、心の底から思ってるんです。 今、色々あって実家から離れて暮らして、大学進学に向けて色々準備し始めたところです。 仮に進学が出来ても、今までの事もあって、就職出来るのかについて不安しかありません。 大学卒業後もニートだったら、って。 高校までは、家に電話かかってきたりとか、教師に呼び出されたりとかしたけど上手くやってきたつもりなのに、何で仕事になった途端、こんなに出来ないところが目立つんだろうって。 もし大学行けて、卒業できても、仕事が出来なかったらどうしようって、今から不安しかないんです。 今みたいな、ニート生活になるくらいだったら、初めから何もしない方がいいんじゃないかって。 大学に比べれば仕事なんて楽なもんだろって言われました。でも、多分、私にとっては違います。 前に、ここと似たようなネットのQAにこの質問のような内容で相談したことがありましたが、「文から知性を感じる」とコメントがついたことがありました。 そんなこと言われてもって感じでした。 私は小学校の頃から日記書いたり、思ってること書いたりしてました。 もう10年以上、そうやって練習してきたんです。 でも仕事ってそうじゃ無い。何が違うのかは分からないけど、とにかく学校の勉強とか生活とかとは違う。 テストで良い点をとって賞金、それで生活、とか、そういう世界じゃないじゃないですか。 仕事しなくちゃ生きていけない、それはわかってる。 でも、自分をコントロール出来ない。 やろうと思っても、耐えようと思っても、できない自分がいる、 甘えだって、馬鹿だからって、弱いからだって言われたら、それまでだけど、皆そうやって言うだけで、じゃあ私はどうすればいいのって。 でも聞くと、また、自分で考えろって。 分からないのに。

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2024/08/21 投稿
就職 仕事 19歳～
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