締め切りまで
9日
Q&A
- こんなときどうしてますか？
こんにちは、いつも参考になるご意見ありがとう...
退会済みさん
こんにちは、いつも参考になるご意見ありがとうございます。
さて、小学2年生息子(恐らくADHD/ASD混合型、夏休み受診予定)ですが、5月に予想をはるかに超えた荒れ方をしました。担任が変わり、叱責が多い先生だったことで落ち着かなくなったようですが、そこからなんとか立ち直って、6月からは穏やかに過ごしております。最近担任から細かくは聞けていませんが、スクールカウンセラーが様子を見たり、参観日の様子からも学校ではだいぶ落ち着いたように見えます。ただ、最近、水泳指導が始まり、興奮気味です。嫌なのではなく、楽しみにしすぎているのです。イライラや機械を異様にいじる、朝早く起きる、このあたりが出てくると息子は危ないです。
ただ、まだ決定的に崩れてはいないので、なんとかくいとめたいです。恐らく、夏休み近く、夏休みになっても本人はイレギュラー感、楽しみで興奮して崩れやすくなるのかな、と予想しています。夏休みは家でダラダラしてほしくないので、結構予定を入れています。それもまた心配になってきましたが、他に時間の過ごし方も思いつきません。いつも放課後は児童館で遊んでいるのですが、夏休みに素直に行くかどうか･･･。
本人にもいま自分はそういう状態にある、と話して自覚させてはいます。ネガティブなストレスについては、甘えさせる、家での負荷を極力減らす、よく話をして一緒に対策を考える、宿題にいっさい口を出さないなどでなんとなく切り抜け方の息が合ってきましたが(あくまでいまは、ですが)、楽しみへの興奮で荒れるというのはまた違う対処が必要に感じました。
結局は親子で試行錯誤するしかないとは思いますが、似たような傾向の対処法をお持ちであればご教示頂ければ幸いです。
どうぞよろしくお願い致します。
さて、小学2年生息子(恐らくADHD/ASD混合型、夏休み受診予定)ですが、5月に予想をはるかに超えた荒れ方をしました。担任が変わり、叱責が多い先生だったことで落ち着かなくなったようですが、そこからなんとか立ち直って、6月からは穏やかに過ごしております。最近担任から細かくは聞けていませんが、スクールカウンセラーが様子を見たり、参観日の様子からも学校ではだいぶ落ち着いたように見えます。ただ、最近、水泳指導が始まり、興奮気味です。嫌なのではなく、楽しみにしすぎているのです。イライラや機械を異様にいじる、朝早く起きる、このあたりが出てくると息子は危ないです。
ただ、まだ決定的に崩れてはいないので、なんとかくいとめたいです。恐らく、夏休み近く、夏休みになっても本人はイレギュラー感、楽しみで興奮して崩れやすくなるのかな、と予想しています。夏休みは家でダラダラしてほしくないので、結構予定を入れています。それもまた心配になってきましたが、他に時間の過ごし方も思いつきません。いつも放課後は児童館で遊んでいるのですが、夏休みに素直に行くかどうか･･･。
本人にもいま自分はそういう状態にある、と話して自覚させてはいます。ネガティブなストレスについては、甘えさせる、家での負荷を極力減らす、よく話をして一緒に対策を考える、宿題にいっさい口を出さないなどでなんとなく切り抜け方の息が合ってきましたが(あくまでいまは、ですが)、楽しみへの興奮で荒れるというのはまた違う対処が必要に感じました。
結局は親子で試行錯誤するしかないとは思いますが、似たような傾向の対処法をお持ちであればご教示頂ければ幸いです。
どうぞよろしくお願い致します。
この質問への回答
前にもお伝えしたかもしれませんが、喜び興奮が抑えられないのも、怒り爆発で手がつけられないのと全く同じ癇癪ですね。
なので、家でダラダラさせたくないのは「死ぬほどわかる！！」のですが、失敗の恐れこれありです。
朝早く起きすぎるなども、興奮のせいですよね。
具体的にこうしたら？は人それぞれと思うので以下参考までに。
うちは、例えば長女には、行き先を到着するまで教えない(イメージできるものへの想像はしすぎて癇癪となるが、イメージできないものへの想像は不安になるのでごちゃごちゃは言うけれど癇癪には至らないし、こっちの方がコントロールがうまい。)
息子は、興奮してある一線を越えたら、親のどちらかが子どもを小脇にかかえて、隅っこに連れていき、息子のとっては大嫌いな怖い系クールダウン。
あとは、年長さんぐらいからは、「これから◯するけど、嬉しくなってもはしゃぎません。はしゃいだらやめます。帰ります。」と見通しをたてたりしています。
イメージとしては、気持ちを一度ポッキリ折ったり、出鼻を挫いておかないとダメ。
可哀想なんですが、そうでないと興奮がおさまらないですね。
あと、十秒眼を閉じて止まらせる。
動き回るときは、先に軽く体操したりして、興奮を抑えます。
友達とか兄弟と一緒だと、「はい、どっちが先に静かにできるかな？」などと競争させると、アドレナリンがそっちに働いたりもして
止められたりもします。
ちなみに、子どもたちの小中では発達凸凹さんも全員プールでははしゃぐ、興奮してしまうは禁止されており、プール開始前から通算して数度の制止でおふざけが止まらない場合、怒る泣くの場合は男性教諭(必ず立ち会い)から退場を言い渡され、プールから引きずり出され→見学になるそうです。
てんかん発作や溺れと見分けがつかないというのもあるようですし、事故の発見の妨げになるからのようですが
それよりもなによりも、水のなかでのおふざけは命取りというのが第一の理由だそうですね。
かなり厳格です。
毎回１～２名が引きずり出され、どうやら補習になるようです。
なので、家でダラダラさせたくないのは「死ぬほどわかる！！」のですが、失敗の恐れこれありです。
朝早く起きすぎるなども、興奮のせいですよね。
具体的にこうしたら？は人それぞれと思うので以下参考までに。
うちは、例えば長女には、行き先を到着するまで教えない(イメージできるものへの想像はしすぎて癇癪となるが、イメージできないものへの想像は不安になるのでごちゃごちゃは言うけれど癇癪には至らないし、こっちの方がコントロールがうまい。)
息子は、興奮してある一線を越えたら、親のどちらかが子どもを小脇にかかえて、隅っこに連れていき、息子のとっては大嫌いな怖い系クールダウン。
あとは、年長さんぐらいからは、「これから◯するけど、嬉しくなってもはしゃぎません。はしゃいだらやめます。帰ります。」と見通しをたてたりしています。
イメージとしては、気持ちを一度ポッキリ折ったり、出鼻を挫いておかないとダメ。
可哀想なんですが、そうでないと興奮がおさまらないですね。
あと、十秒眼を閉じて止まらせる。
動き回るときは、先に軽く体操したりして、興奮を抑えます。
友達とか兄弟と一緒だと、「はい、どっちが先に静かにできるかな？」などと競争させると、アドレナリンがそっちに働いたりもして
止められたりもします。
ちなみに、子どもたちの小中では発達凸凹さんも全員プールでははしゃぐ、興奮してしまうは禁止されており、プール開始前から通算して数度の制止でおふざけが止まらない場合、怒る泣くの場合は男性教諭(必ず立ち会い)から退場を言い渡され、プールから引きずり出され→見学になるそうです。
てんかん発作や溺れと見分けがつかないというのもあるようですし、事故の発見の妨げになるからのようですが
それよりもなによりも、水のなかでのおふざけは命取りというのが第一の理由だそうですね。
かなり厳格です。
毎回１～２名が引きずり出され、どうやら補習になるようです。
お返事ありがとうございました
お子さんは、よくいえば感動や喜びもしっかり獲得できつつあるということかと。
ただ、感動が激しい。喜び方もわかってないというか、やりすぎてしまうというか。熱いんですよね。暑苦しい？
小さな松岡修造さんだと思って接するといいですよ。
うちは、そう思ってみてます。
嬉しいね。などというのはやめた方がいいですね。
修造は勝手にはしゃぎますし、全力で喜びを一度止めても大丈夫。
勝手に適切に気分はあがります。
...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
お子さんは、よくいえば感動や喜びもしっかり獲得できつつあるということかと。
ただ、感動が激しい。喜び方もわかってないというか、やりすぎてしまうというか。熱いんですよね。暑苦しい？
小さな松岡修造さんだと思って接するといいですよ。
うちは、そう思ってみてます。
嬉しいね。などというのはやめた方がいいですね。
修造は勝手にはしゃぎますし、全力で喜びを一度止めても大丈夫。
勝手に適切に気分はあがります。
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早起きは五時を過ぎてるならもうみとめて。植物のみずやりや、ストレッチ、なわとび、洗濯物を干すなど、何か手伝わせるなどし、エネルギーを放出させては？
やりたいこと、朝からどんどんさせてはどう。
...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
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ruidosoさん
いつも的確なご意見、ありがとうございましす。
息子の小学校もプールはもちろん、体育でもふざけたり、ルールを守らないと即退場です。まだ始まったばかりなのでプールでの退場者がいるかどうか分からないのですが、自分も含め、そういう場面に出くわすとまた違うのかな、と思います。なんだったら、プールを特別視しないように水泳を習わせようかとも考えています。毎年のことになりますので･･･。
ただ問題はプールそのものでなく、本来楽しむことを過剰な興奮状態になってしまうことですよね。。｡確かに妄想が膨らんで、というのはあると思うので、｢楽しみだね~｣というような火に油を注ぐ言い方はやめます。放っておいても興奮するので、淡々とすべきなのかもしれません。
早速のご回答、ありがとうございました！
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ただ問題はプールそのものでなく、本来楽しむことを過剰な興奮状態になってしまうことですよね。。｡確かに妄想が膨らんで、というのはあると思うので、｢楽しみだね~｣というような火に油を注ぐ言い方はやめます。放っておいても興奮するので、淡々とすべきなのかもしれません。
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たけのこさんさん、アドバイスありがとうございました！
早起きと言っても6時前程度ですが、うちは狭いマンションで、かつ子供の足音に敏感な方々が多く、あちらこちらでトラブルが起きていて、あまり早いとヒヤヒヤしちゃうんです😢でもいまところ、静かに本や漫画を読む、テレビで録画した番組を観る程度なので、なんとかそこでとどまってくれればと思ってはいます。 ...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
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ruidosoさん
再度のご回答ありがとうございました！
笑わせていただき、深刻になりそうだった自分を止められました😊感謝です！
なぜか私の前ではクールを装うのですが、遠くからみてると、友達とのやりとり、先生への絡み、ものすごく暑苦しいと思います(笑)先生はあからさまに嫌なリアクションをしますが、本人はネタにして笑ってるので放っておいてます。先生、ごめんなさい！とことある度に私が謝ってます(苦笑)友達は暑苦しい同士でくっついたり、離れたりしてます。
私は割と放っておかれて育ったので、親子で同じテンションで楽しむ生活を夢見ていましたが、やはり手綱をひく役なんですよね。自分の楽しみは別に探そうと思います😓
修造くらい突き抜けてたら愛されキャラなんですけどねぇ｡ダークサイドもちょくちょく顔を出すので厄介です💦 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
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私は割と放っておかれて育ったので、親子で同じテンションで楽しむ生活を夢見ていましたが、やはり手綱をひく役なんですよね。自分の楽しみは別に探そうと思います😓
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
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