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Q&A
- お悩みきいて!
年中男児の母です
年中男児の母です。息子の現状に悩んでいます。
現在ＩＱ７5－８０、自閉傾向、感覚過敏あり、協調運動障害がひどく自信がない大人しいタイプです。今一番の問題点は、不器用さからくる自己肯定感が育ちにくいところ、なかなかお友達の輪に入っていけず一人遊びが多いこと、ちょっとした事で泣いてしまう事です。
療育は素晴らしく家庭でも沢山褒めるようにコツコツと成功体験を積むようにしていますが、幼稚園は自主性に任せるところなので基本手助けしない方針で、担任も要望しても褒める事がなく本人の為にならないと登園拒否があっても理由も聞かず無理やり教室に入れられます。人手がない為か加配はつきません。園バスなく毎日送迎時はとにかくダメだしの連続で親として疲弊しています。
あと１年ちょっとの園生活親子共々何とか楽しく過ごしたいのですが、何かアドバイスがあれば教えて頂きたいです。
現在ＩＱ７5－８０、自閉傾向、感覚過敏あり、協調運動障害がひどく自信がない大人しいタイプです。今一番の問題点は、不器用さからくる自己肯定感が育ちにくいところ、なかなかお友達の輪に入っていけず一人遊びが多いこと、ちょっとした事で泣いてしまう事です。
療育は素晴らしく家庭でも沢山褒めるようにコツコツと成功体験を積むようにしていますが、幼稚園は自主性に任せるところなので基本手助けしない方針で、担任も要望しても褒める事がなく本人の為にならないと登園拒否があっても理由も聞かず無理やり教室に入れられます。人手がない為か加配はつきません。園バスなく毎日送迎時はとにかくダメだしの連続で親として疲弊しています。
あと１年ちょっとの園生活親子共々何とか楽しく過ごしたいのですが、何かアドバイスがあれば教えて頂きたいです。
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
fuuugさん
2018/07/25 04:41
皆様からの的確なアドバイスと優しいお気持ちにただただ感謝しております。
皆様の仰るとおり環境を変えるべくまずは療育先の先生方と相談し、本人に最適な場所を探してみたいと思います。なかなか相談先がなくひとりで悶々と考えておりましたが、ここでアドバイスいただけて気持ちに余裕ができました。
就学時期までに少しでも自信をつけできることを増やしてあげたいと思います。ありがとうございました！
皆様の仰るとおり環境を変えるべくまずは療育先の先生方と相談し、本人に最適な場所を探してみたいと思います。なかなか相談先がなくひとりで悶々と考えておりましたが、ここでアドバイスいただけて気持ちに余裕ができました。
就学時期までに少しでも自信をつけできることを増やしてあげたいと思います。ありがとうございました！
この質問への回答
えーと。
悩む必要なしです。
その園、お子さんには全くあいません。
そこで楽しくという発想を捨てては？
その園でも伸びる子はむしろどんどん伸びるでしょう。
小学校はどこもそんな感じですから先取りされている形ですよね。
幼児教育では常に手助けをする、誉め殺しが正解とも言えませんから園の方針が間違ってるとは思いません。
それに、一人ひとりに寄り添うとなると、生徒が20人ぐらいいると目が届きません。
せいぜい、１５～６人に二人。がいないと、そこまで丁寧にはできません。
が！適度に誉めておかないと、不安が先行し、心が折れるお子さんには厳しい園だと思います。
幼稚園の方針を変えるのも、お子さんを変えるのも無理なので、幼稚園を別の園に変えてはどうでしょう。
または、やめてしまうとか、登園日数を減らしてしまう。
失礼ならそのＤＱ、ＩＱだとついていくのにやっとで、ついていけてないことも多いと思います。
この先もお友達との成長差はゆるやかに拡がり、確実にひらいていくと思いますし、そろそろ厳しくなってきたのかもしれませんよね。
お子さんが無理なく過ごせる園ではないですから、悩まずバイバイではないかと。
まだ幼児ですし、本人にもっとあった環境を探していいと思います。
悩む必要なしです。
その園、お子さんには全くあいません。
そこで楽しくという発想を捨てては？
その園でも伸びる子はむしろどんどん伸びるでしょう。
小学校はどこもそんな感じですから先取りされている形ですよね。
幼児教育では常に手助けをする、誉め殺しが正解とも言えませんから園の方針が間違ってるとは思いません。
それに、一人ひとりに寄り添うとなると、生徒が20人ぐらいいると目が届きません。
せいぜい、１５～６人に二人。がいないと、そこまで丁寧にはできません。
が！適度に誉めておかないと、不安が先行し、心が折れるお子さんには厳しい園だと思います。
幼稚園の方針を変えるのも、お子さんを変えるのも無理なので、幼稚園を別の園に変えてはどうでしょう。
または、やめてしまうとか、登園日数を減らしてしまう。
失礼ならそのＤＱ、ＩＱだとついていくのにやっとで、ついていけてないことも多いと思います。
この先もお友達との成長差はゆるやかに拡がり、確実にひらいていくと思いますし、そろそろ厳しくなってきたのかもしれませんよね。
お子さんが無理なく過ごせる園ではないですから、悩まずバイバイではないかと。
まだ幼児ですし、本人にもっとあった環境を探していいと思います。
うちの上の子とタイプが似ているので回答致します。
年中の頃のIQは84でした。3歳の時は75だったので上昇しています。
小学校高学年の時が最後の知能検査、100を超えていまいた。
うちの子の園は園長先生に理解はあるのですが、人出が足りず個別の支援はなかったです。
お遊戯会などは配慮してもらえました。
発達性協調運動障害は3歳の時には分かっていましたので、
1番力を入れて運動面の家庭療育に取り組んでいました。
3歳の頃は、滑り台が大好きで本人が飽きるまで付き添いました。
前庭覚の刺激が入り難いと言われていたので、時間が許す限り
ブランコでもいっぱい遊ばせました。
仰る通り不器用なお子さんは自信を失い易いので、底上げは遊びを通して今後も続けていく事が重要です。
お子さんの理解度にもよりますが、
付いて行こうと試みるも失敗の繰り返しだったのかもしれませんね。
うちは、頻尿と爪噛みが始まり10年続きました。
転園に関しては、他の幼稚園はお勧めできないです。
年少さんからの持ち上がりで、すでに大きな顔して通園している子がいっぱいの中に
放り込むのは酷です。
育ちの様子からも民間の保育園がいいかもしれませんよ。
保育士さんは赤ちゃんも見ていますから、幼い子の扱いが上手です。
民間だと、出入りもあるので入って行きやすいと思いました。
お子さんが笑顔で通える所が見つかるといいですね。
因みに、上の子は通常級で入り配慮なしでずっと過ごしています。
現在、高等専門学校4年生です。
留年や退学が多くて有名な学校ですが、ストレートで上がってこれました。
就学前は、運動だけでなく子どもが得意とする遊びに
日が暮れるまで付き合えた事が、私の宝物です。
得意な事は算数で、年中の頃は100玉そろばんを使い
100までの数の操作を理解していました。
得意な事があれば、そこを引き上げる事も自信に繋がると思いますよ。 ...続きを読む Labore sed at. Cupiditate iure aliquid. Perspiciatis facere magni. Aspernatur necessitatibus amet. Temporibus animi impedit. Sit sint aut. In dolor dolorem. Quam et quia. Est sint commodi. Harum asperiores officiis. Ut et enim. Eos nihil id. Et excepturi reiciendis. Qui vel sed. Fuga velit commodi. Amet et perferendis. Neque porro quam. Consectetur atque recusandae. Beatae non saepe. Illum nemo consequatur. Tempora a itaque. Quisquam exercitationem distinctio. Natus qui deserunt. Fugiat voluptas totam. Nihil molestiae optio. Quo delectus itaque. Quidem et qui. Quia exercitationem iste. Ex hic minima. Blanditiis consequatur reprehenderit.
年中の頃のIQは84でした。3歳の時は75だったので上昇しています。
小学校高学年の時が最後の知能検査、100を超えていまいた。
うちの子の園は園長先生に理解はあるのですが、人出が足りず個別の支援はなかったです。
お遊戯会などは配慮してもらえました。
発達性協調運動障害は3歳の時には分かっていましたので、
1番力を入れて運動面の家庭療育に取り組んでいました。
3歳の頃は、滑り台が大好きで本人が飽きるまで付き添いました。
前庭覚の刺激が入り難いと言われていたので、時間が許す限り
ブランコでもいっぱい遊ばせました。
仰る通り不器用なお子さんは自信を失い易いので、底上げは遊びを通して今後も続けていく事が重要です。
お子さんの理解度にもよりますが、
付いて行こうと試みるも失敗の繰り返しだったのかもしれませんね。
うちは、頻尿と爪噛みが始まり10年続きました。
転園に関しては、他の幼稚園はお勧めできないです。
年少さんからの持ち上がりで、すでに大きな顔して通園している子がいっぱいの中に
放り込むのは酷です。
育ちの様子からも民間の保育園がいいかもしれませんよ。
保育士さんは赤ちゃんも見ていますから、幼い子の扱いが上手です。
民間だと、出入りもあるので入って行きやすいと思いました。
お子さんが笑顔で通える所が見つかるといいですね。
因みに、上の子は通常級で入り配慮なしでずっと過ごしています。
現在、高等専門学校4年生です。
留年や退学が多くて有名な学校ですが、ストレートで上がってこれました。
就学前は、運動だけでなく子どもが得意とする遊びに
日が暮れるまで付き合えた事が、私の宝物です。
得意な事は算数で、年中の頃は100玉そろばんを使い
100までの数の操作を理解していました。
得意な事があれば、そこを引き上げる事も自信に繋がると思いますよ。 ...続きを読む Labore sed at. Cupiditate iure aliquid. Perspiciatis facere magni. Aspernatur necessitatibus amet. Temporibus animi impedit. Sit sint aut. In dolor dolorem. Quam et quia. Est sint commodi. Harum asperiores officiis. Ut et enim. Eos nihil id. Et excepturi reiciendis. Qui vel sed. Fuga velit commodi. Amet et perferendis. Neque porro quam. Consectetur atque recusandae. Beatae non saepe. Illum nemo consequatur. Tempora a itaque. Quisquam exercitationem distinctio. Natus qui deserunt. Fugiat voluptas totam. Nihil molestiae optio. Quo delectus itaque. Quidem et qui. Quia exercitationem iste. Ex hic minima. Blanditiis consequatur reprehenderit.
fuuugさん
はじめまして、自閉症スペクトラム障害の当事者です。30代の大人ですが、IQに関しては、主様のお子さんと同じくらいです。特徴も不安が強く大人しいタイプです。
以下書くことは、かならず通る道だと覚悟してください。
まず、小学高学年から友達作りに悩み、社会人になっても続きます。
というのも、友達の意味は分かってますが、隣にいるあの子は自分の友達なのかと聞かれても答えることが出来ません。距離感が全く分からないので一緒にいる人が最大限の表現になります。
次に、臨機応変についても困難です。暗黙の了解でチームの連携プレイは、説明なしだと辛いものがあり、他の方からも何も言わなければ、何、あの気が利かない人はと誤解されます。
当事者の目線としては、手伝いたいけど何をしたらいいのか分からないのです。行動しても他の人がやっていたり、あっちにウロウロ、こっちにウロウロ状態です。
人と交わりたい気持ちはあるけど、自分は上手く動けません。そこのできないときを今からどうフォローするかによって変わってきます。
また、何かにつけても不安をお子さんなりに訴えてくるので、この出来事は安心だ、やっても大丈夫だとかならずフォローが必須です。
このタイプは、定型のお子さん以上に考え、悩み、もがき、どうにもならないことに苦しみが伴い、体や心を壊しやすいです。
注意して見守らないもと取り返しがつきません。 ...続きを読む Minus incidunt ex. Ut ducimus ad. Cumque consequatur et. Dolores aut doloremque. Culpa excepturi est. Fuga velit et. Sit nobis iusto. Quia quasi optio. Aut consequuntur ullam. Molestias aut molestiae. Deserunt non in. Delectus in dolor. Voluptate ut placeat. Ullam quo est. Dolorem doloribus animi. Accusamus qui blanditiis. Beatae qui omnis. Et saepe dolore. Minus repudiandae tenetur. Voluptatem ad dolore. Atque dolor eveniet. Nulla animi ducimus. Aut occaecati saepe. Explicabo rem sunt. Dolor vitae dolores. Expedita et ex. Ut sint numquam. Delectus facere eligendi. Sit ipsum est. Quo id dignissimos.
はじめまして、自閉症スペクトラム障害の当事者です。30代の大人ですが、IQに関しては、主様のお子さんと同じくらいです。特徴も不安が強く大人しいタイプです。
以下書くことは、かならず通る道だと覚悟してください。
まず、小学高学年から友達作りに悩み、社会人になっても続きます。
というのも、友達の意味は分かってますが、隣にいるあの子は自分の友達なのかと聞かれても答えることが出来ません。距離感が全く分からないので一緒にいる人が最大限の表現になります。
次に、臨機応変についても困難です。暗黙の了解でチームの連携プレイは、説明なしだと辛いものがあり、他の方からも何も言わなければ、何、あの気が利かない人はと誤解されます。
当事者の目線としては、手伝いたいけど何をしたらいいのか分からないのです。行動しても他の人がやっていたり、あっちにウロウロ、こっちにウロウロ状態です。
人と交わりたい気持ちはあるけど、自分は上手く動けません。そこのできないときを今からどうフォローするかによって変わってきます。
また、何かにつけても不安をお子さんなりに訴えてくるので、この出来事は安心だ、やっても大丈夫だとかならずフォローが必須です。
このタイプは、定型のお子さん以上に考え、悩み、もがき、どうにもならないことに苦しみが伴い、体や心を壊しやすいです。
注意して見守らないもと取り返しがつきません。 ...続きを読む Minus incidunt ex. Ut ducimus ad. Cumque consequatur et. Dolores aut doloremque. Culpa excepturi est. Fuga velit et. Sit nobis iusto. Quia quasi optio. Aut consequuntur ullam. Molestias aut molestiae. Deserunt non in. Delectus in dolor. Voluptate ut placeat. Ullam quo est. Dolorem doloribus animi. Accusamus qui blanditiis. Beatae qui omnis. Et saepe dolore. Minus repudiandae tenetur. Voluptatem ad dolore. Atque dolor eveniet. Nulla animi ducimus. Aut occaecati saepe. Explicabo rem sunt. Dolor vitae dolores. Expedita et ex. Ut sint numquam. Delectus facere eligendi. Sit ipsum est. Quo id dignissimos.
支援課や療育の方とご相談して児童発達支援施設方向に持って行くのどうでしょう？
お近くにあるかどうか支援課の方に一度聞いてみるのは？
その療育は増やせないのですか？
今から動けば年長から何とかなる？
就学に向けての訓練と思って、出来ることを増やしていった方が良いのではないでしょうか。
私も幼稚園は年中の冬に変えました。
就学を視野に入れてでしたが。
変えたのが良かったかどうかはわかりません。
...続きを読む Porro nisi culpa. Saepe consequatur est. Ipsam aspernatur odit. Nihil expedita consectetur. Nemo et saepe. Facere molestias ut. Voluptatibus tenetur autem. In consectetur voluptatem. Tempora aut tempore. Eligendi enim quidem. Repellendus officiis mollitia. Ipsum ut porro. Qui eligendi voluptatum. Sed mollitia provident. Quibusdam dolor quia. Culpa est voluptas. Quas consequuntur fugiat. Pariatur quos doloribus. Ipsam est quis. Excepturi iure et. Laborum inventore eum. Nobis aliquam asperiores. Expedita sint iste. Pariatur neque aperiam. Ut qui voluptas. Neque aut velit. Necessitatibus assumenda qui. Possimus sunt temporibus. Et voluptates ut. Nesciunt quibusdam excepturi.
お近くにあるかどうか支援課の方に一度聞いてみるのは？
その療育は増やせないのですか？
今から動けば年長から何とかなる？
就学に向けての訓練と思って、出来ることを増やしていった方が良いのではないでしょうか。
私も幼稚園は年中の冬に変えました。
就学を視野に入れてでしたが。
変えたのが良かったかどうかはわかりません。
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
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・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
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・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
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