締め切りまで
3日

中3息子、塾の夏期講習に行っていません
中3息子、塾の夏期講習に行っていません。
塾の先生から連絡があってわかりました。
昨日は塾に行かず友達の家にいたようです。
帰らないと言うので、怒らず話を聞きました。
午前中学校の補習に出て疲れたからという理由でした。
今日仕事が有り、私は先に出てしまったのですが
補習にも出ておらず、夕方先生からの留守電で
来ていないので欠席する場合は連絡をくださいと入っていてわかりました。
今日は塾には絶対に行くと出て行ったのですが行っていません。
息子から帰らないとLINEが来ました。
タブレットを持って出て行ったようです。
どこにいるのか聞くとコンビニ付近との返事が。
近くのコンビニを探し回りましたがどこにもいません。
先ほど、今日は公園に泊まると連絡が来ました。
もう数回家出を繰り返されてます。
何が嫌なのか。
受験生で勉強をしなくてはいけないからなのか。
去年まではどんなに嫌でも宿題は終わらせるとはりきってやっていたのに。
夏休みに入る前までは宿題が多くて終わらない!とはりきっていたのに。
正直もう疲れ果てました。
息子の本音を聞きたいです。
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この質問への回答
息子さんの本音聞けるといいですね。
どうなんだろう。
息子さんは、お母さんに
本音を話せないと思っているのか
話しても無駄と思っているのか
家にいられないほどなので
多分、逃げたいものがあるんでしょうね
家に帰れないなら
公園とかじゃ危ないので
友達の家にお世話になりなさいとか
連れ戻したいなら
警察にお願いした方が良いかもですね
きっといっぱいいっぱいになちゃってるのかも
と思います
うちの息子は小学6年生なので
受験生と比べるのもなんですが
昨年、中学受験をすると張り切って
1週間、過去に見た事ないくらい勉強しましたが
その後急降下して、宿題すら出来なくなりました
同じ状態かは専門家ではないので分かりませんが
疲れちゃったのかな〜って
疲れたけど、お母さんの期待に応えなきゃっていう気持ちと
でももう無理、期待に応えられなくてごめんねっていう
申し訳ない気持ちと
色々ぐちゃぐちゃなのかも
なんて思っちゃいました
無事におうちに戻って来ることを
願っています。
どうなんだろう。
息子さんは、お母さんに
本音を話せないと思っているのか
話しても無駄と思っているのか
家にいられないほどなので
多分、逃げたいものがあるんでしょうね
家に帰れないなら
公園とかじゃ危ないので
友達の家にお世話になりなさいとか
連れ戻したいなら
警察にお願いした方が良いかもですね
きっといっぱいいっぱいになちゃってるのかも
と思います
うちの息子は小学6年生なので
受験生と比べるのもなんですが
昨年、中学受験をすると張り切って
1週間、過去に見た事ないくらい勉強しましたが
その後急降下して、宿題すら出来なくなりました
同じ状態かは専門家ではないので分かりませんが
疲れちゃったのかな〜って
疲れたけど、お母さんの期待に応えなきゃっていう気持ちと
でももう無理、期待に応えられなくてごめんねっていう
申し訳ない気持ちと
色々ぐちゃぐちゃなのかも
なんて思っちゃいました
無事におうちに戻って来ることを
願っています。

snow whiteさん、こんばんは。
息子さん、行かない理由は言ってくれないのでしょうか?
何か理由が、あるのだと思います。でも、息子さんが、意図して言わない。そんな気がします。
それに、公園に泊まる?
家に帰って来たくないって事ですよね。
受験することが嫌なのかも。
塾でだけでなく、勉強が解らないってことないでしょうか。
解らないことが、苦痛なのかも知れませんよね。
息子さんの学力はどの程度なのでしょう。塾で出される問題が、解らないのかも知れませんし、お友達や先生が嫌。など、考えられるようなこと。全て確認しましたか?
その通われている塾の先生に、息子さんの様子を聞くことは可能ですよね。
一度、お話を伺っても宜しいかと思いますよ。
理由を、どんな事をしても、探らなくては、解決方法には繋がらないんじゃないかなと、お読みしての私の感想です。
申し訳ないです。良いアドバイスが出来なくて。
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進路の悩みか?夏休みの宿題か?
今は「逃げ」しか選択できないのでしょうね。
ここで見放したら、問題が深刻になるのは目に見えていますよね。
富士山のはずがエベレストだった。
近くの山のはずが富士山だった。
例えてみましたが、その子に応じたレベルにしなければ、「逃げる」になってしまうでしょう。
余力のある目標を提示してあげて。
この時期は不安はみんなあります。
生きている限り、常に何かと向き合わなくてはならない事を知らされるのです。
本人が気付けば、発揮できると信じてあげてほしいです。
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家出・・・。
家出大丈夫でしょうか・・・。
心配です。
事件に巻き込まれたり段々家に帰らなくなったりしないでしょうか。
本音が・・・というのは確たる理由があるかどうかもわかりませんよね。
うちの子も発達障害を持っていますが「自分が今やりたいこと」が理由です。
お家が嫌とかママが嫌とか塾が嫌とかではうちの子はありません。だからこそ余計に厄介だと感じています。
私も発達障害当事者ですが、確か6年の頃だったか?学校で音楽の何かの集まりがありました。
全員参加だったのですが、友人の家にいました。
学校から連絡が来て心配した祖母が迎えに来てかなり怒られましたが、今思っても、ただ、嫌だったんです。
そしてその友達とその時話していて楽しかったから行かなかった。それだけでした。
疲れていたわけでもその音楽の集まりが嫌だったわけでもありません。
聞かれれば「暑かったから具合が悪くて」とか言ったかもしれません。
塾は置いておいて、家出は心配です。
私が文章から思うに、うちの子だったらただ、タブレットを邪魔されずに思う存分やりたいただそれだけのような気がします。
色々考えないといけないですが。とりあえず家出を何とかしたいですね。
児相などには相談されていますか?
それが良いことかわかりませんが、私は中学生で家出は許しません。
たぶん毎回警察に連絡します。
補導から児相で一時保護になっても構いません。
それならば高校から義務教育ではないので出て行ってくださいと伝えると思います。
それが良いのかわかりません。
ただ、家出はだけは中学生のうちは許さないと思います。
警察に通報した上で玄関のカギを変えるかもしれません。
帰って来た時に勝手な事をするならば家には入れません、の意思表示です。
アドバイスではないですよ。きっと虐待になってしまいますから。
そのくらい、許しません。
これは理由があります。心配だからです。夜未成年が外にいると色々な問題があります。
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息子はトラウマを抱えています。
小2で発症、小3、4で悪化、現在に至る
小5で児童精神科の先生から言われました。
PTSDに近い状態みたいです。
トラウマになった物が何か、複雑に絡み合ってどれが引き金になっているのかわかりません。
小3の時に友達の家でクラスメイトにハサミを突き付けられて殺すぞと言われ
その数日後学校で首を絞められました。
トラウマが起こっているときに別のクラスメイトに蹴られたりもしていました。
これらもすべてフラッシュバックしていると思われます。
何度も死にたい、生きるのが辛いと言われました。
勉強も今は授業も頭に入ってきていない状態で、テストの点もかなり低いです。
塾は本人が体験でとてもわかりやすいと言って気に入った個別をやっています。
夏期講習になり、時間が長くなったこと、それが辛いのかもしれません。
何度か家を出て、帰らないと返事が来ても必ず帰宅していたので今回も帰ってくることを信じています。
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snow whiteさん、ご返信を拝見しました。
トラウマ?
親御さんが、何だか他人行儀だなと、感じたのは私だけでしょうか。
snow whiteさん。何もかもかなぐり棄てでも良いと思うくらい、本気で息子さんと向き合ってますか?
疲れると言いますが、発達の子供達を相手にするのですから、程度にかかわらず。
親は疲れると思います。
親御さんご自身が、とても客観的に見ているのが、私は気になります。どうして、そんなに冷静な目で、息子さんを見られるのかなあ。
帰ってくるのを待っているのではなくて、そこにいるのが解っているのなら、親が連れ戻せば良いではないですか。何を迷っているのですか。心に傷を負っていても、最終的に頼るのは、親だと思います。よほどの事情がない限り、ね。
事情を良く知らないだけじゃない。って言われたらその通りなのかも知れません。
でも、それ以上に。主さんは、息子さんの心と、真摯に向き合っていない。気がするのは、私だけでしょうか?
息子さんは、親に自分の事を気に掛けてほしい。見ていて欲しい。とずっと思っていて。
でも、うるさく受験しろ、塾に行け。言われる。
素直に従えと言われても、反抗するだけですよね。
親の目線じゃなくて、子の目線になって。視点を下げたら、見える物が違ってくるのでは?
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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回答
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