締め切りまで
8日
Q&A
- お悩みきいて!
5歳の幼稚園年少の娘なんですが、先月から児童...
退会済みさん
5歳の幼稚園年少の娘なんですが、先月から児童発達支援と放課後デイサービスを兼ねた施設に娘を通わせていますが、娘が場所見知り人見知りするので、しばらく妻が同行しています。
初めて通い始めた日に顔を合わせた小学校高学年の男の子が娘を見ると「いじめていい?」と言って、ちょっかい出してきて、娘が怖がって施設に慣れる事が出来なくなるからと言って、施設の方が娘の部屋を用意してくれて、内側からカギがかかるようにしてくれました。すると今日行ったらその子が部屋のドアをこじ開けようとして、施設の人が「○○ちゃんは今日はいないよ」と言うと「玄関に靴があったからいるはず」と言って「○○ちゃん開けて」と狂ったようにドアを叩き始め、施設のスタッフが力ずくで離して、その間に帰ってきました。明日からその子が来る前に帰るように指示がありましたが、施設の方の話だと、ここまで狂ったようになったのは初めてだそうで、困惑していました。妻もいましたが、大人の妻も恐怖を感じるほど酷かったそうです。
児童デイってこういうトラブルを覚悟して行かせないとダメなんでしょうか?
初めて通い始めた日に顔を合わせた小学校高学年の男の子が娘を見ると「いじめていい?」と言って、ちょっかい出してきて、娘が怖がって施設に慣れる事が出来なくなるからと言って、施設の方が娘の部屋を用意してくれて、内側からカギがかかるようにしてくれました。すると今日行ったらその子が部屋のドアをこじ開けようとして、施設の人が「○○ちゃんは今日はいないよ」と言うと「玄関に靴があったからいるはず」と言って「○○ちゃん開けて」と狂ったようにドアを叩き始め、施設のスタッフが力ずくで離して、その間に帰ってきました。明日からその子が来る前に帰るように指示がありましたが、施設の方の話だと、ここまで狂ったようになったのは初めてだそうで、困惑していました。妻もいましたが、大人の妻も恐怖を感じるほど酷かったそうです。
児童デイってこういうトラブルを覚悟して行かせないとダメなんでしょうか?
この質問への回答
いやいや、そこまでのトラブルを覚悟してまで行くものではないと思います。
ただ、回避方法は施設と当事者(の保護者)で話し合って解決するという方向はあると思います。
そのお子さんも当然ながらなにがしかの障害をおもちなんだと思うので、障害特性を把握したうえでの職員側の対処がまず必要であるという事と、今のままではお互いにとって悪い刺激になってよくないということで、それぞれのご家庭の曜日や時間の調整などを行う必要があると思います。場合によっては、どちらかがデイを変えるということも含めて。
デイそのものは複数登録して利用することは当然可能ですから、曜日ごとで行く先を変えるという選択肢もなくはないです。
ただ、回避方法は施設と当事者(の保護者)で話し合って解決するという方向はあると思います。
そのお子さんも当然ながらなにがしかの障害をおもちなんだと思うので、障害特性を把握したうえでの職員側の対処がまず必要であるという事と、今のままではお互いにとって悪い刺激になってよくないということで、それぞれのご家庭の曜日や時間の調整などを行う必要があると思います。場合によっては、どちらかがデイを変えるということも含めて。
デイそのものは複数登録して利用することは当然可能ですから、曜日ごとで行く先を変えるという選択肢もなくはないです。
定型児であろうと、発達障害児であろうと子供が集まればトラブルは起きるものです。それをたしなめたり、叱ったり、折り合いをつけさせるのが大人です。
ですが、今回の場合は許容範囲を大きく越えていると思います。その子は人との関わり方がわからなさゆえの行動だろうけど、なんだかそれ以上のものを感じます。同年代の子には恐らく対等には関われないから娘さんのような弱い年下の女の子に執着してしまうのでしょう。悲しいことです。
児童発達支援と放課後デイを兼ねるってそもそも無理がありますよね?幼稚園児と小学高学年の子が一緒に過ごすのは難しいでしょう。他の機関も探された方がいいと思います。 ...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
ですが、今回の場合は許容範囲を大きく越えていると思います。その子は人との関わり方がわからなさゆえの行動だろうけど、なんだかそれ以上のものを感じます。同年代の子には恐らく対等には関われないから娘さんのような弱い年下の女の子に執着してしまうのでしょう。悲しいことです。
児童発達支援と放課後デイを兼ねるってそもそも無理がありますよね?幼稚園児と小学高学年の子が一緒に過ごすのは難しいでしょう。他の機関も探された方がいいと思います。 ...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
児童デイってこういうトラブル覚悟して行かせないとダメ何でしょうか?の問いには、
福祉デイサービスは、放課後見守りが、必要な子供や、いろんな障害特性を持つ子供さんが居ますので多少のトラブルは、覚悟して行かせないといけないと、思うのですが、今回は、身の危険を、感じるほどの固執と、攻撃性があり…あってはいけないケースだと思いました。
相手の小学生は…いじめていい?と、言う所を、見ても正しい言動を、身につけていない可能性がありますね…
大人が恐怖するほどの固執…娘さんの様子はどうですか?
合わせないのが1番ですが、その子が来るかも知れないと、思うだけで、デイサービスの場所が、娘さんの苦痛の場所に、ならないといいのですが…
我が子の事…怒られる、嫌がる、しつこくちょっかいを、かけるのは、構って貰っている、遊んでいると、勘違いしている時期がありました。
我が子の場合は、攻撃性は弱い自分を、隠したり守る手段でもありました。
それでも、暴力・暴言は、我が子を、追い詰めて行きました。
加害者なのにです。
娘さんは、沢山生きにくさを、抱えながらも新しい世界に、出る準備期間…娘さんの心が、心配です。 ...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
福祉デイサービスは、放課後見守りが、必要な子供や、いろんな障害特性を持つ子供さんが居ますので多少のトラブルは、覚悟して行かせないといけないと、思うのですが、今回は、身の危険を、感じるほどの固執と、攻撃性があり…あってはいけないケースだと思いました。
相手の小学生は…いじめていい?と、言う所を、見ても正しい言動を、身につけていない可能性がありますね…
大人が恐怖するほどの固執…娘さんの様子はどうですか?
合わせないのが1番ですが、その子が来るかも知れないと、思うだけで、デイサービスの場所が、娘さんの苦痛の場所に、ならないといいのですが…
我が子の事…怒られる、嫌がる、しつこくちょっかいを、かけるのは、構って貰っている、遊んでいると、勘違いしている時期がありました。
我が子の場合は、攻撃性は弱い自分を、隠したり守る手段でもありました。
それでも、暴力・暴言は、我が子を、追い詰めて行きました。
加害者なのにです。
娘さんは、沢山生きにくさを、抱えながらも新しい世界に、出る準備期間…娘さんの心が、心配です。 ...続きを読む Nostrum sed ex. Repudiandae omnis ex. Nostrum fuga id. Sapiente eum quidem. Saepe aut minima. Quibusdam ullam vel. Distinctio aspernatur quod. Ipsa esse est. Et est fuga. Dolorum et quasi. Dolorum nam ullam. At quod cum. Autem quia consequatur. Dolores fugiat deserunt. Quia qui accusamus. Eum et fugit. Voluptates ut consequuntur. Optio aliquid nulla. Maxime eius quia. Iusto eaque iste. Exercitationem quia modi. Consectetur sunt placeat. Sint necessitatibus et. Veniam ratione fugit. Consequatur aut vitae. Corrupti eaque totam. Est occaecati deleniti. Veritatis sint et. Maiores et et. Assumenda nihil facere.
去年、私の小学校4年生の息子が、デイサービス中に子供同士の喧嘩をきっかけに、暴力を振るわれることがありました。それがきっかけで息子は怖がりいかなくなりました。そのお子さんを他の曜日に変えてくれ、それからまた、行くことができるようになりましたました。今は、喜んで通っています。施設の職員はそのようなことがないように努力していますが、年齢に大きく幅があり障害も多様な子どもたちが通ってくるので、全くトラブルがないとは言えないようです。東京都内は少しずつデイサービスが増えてきているし、それぞれに特徴があるので見学し子供の特性にあったデイサービスを選んでいけるようになりつつあります。といってもどこも人気があり新規開設のところでないと待機児童の多いようです。
...続きを読む
Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
いちよ管理者の方と相談したんですが、その子の鉢合わせしないようにスケジュールを徹底するという事でした。本来なら他も当たるべきかと思いましたが、当の娘はこの施設をとても気に入ってるので、強引に変えるのは可愛そうな気もしたのでスケジュール調整すれば問題ないので様子を見る事にしました。それに娘と仲良くしてくれる中学生の女の子がいて娘も中学生の女の子を気に入ってるので、引き離すのは忍びない気がしました。
...続きを読む
Hic possimus qui. Distinctio et dolores. Sit quia voluptas. Autem fugit cumque. Accusamus iusto tempore. Adipisci eos dolores. Qui doloremque necessitatibus. Alias accusantium velit. Ut molestiae totam. At omnis voluptas. Et sapiente quod. Enim quo veritatis. Voluptates sed ea. Qui repellendus sint. Nesciunt deserunt est. Alias molestiae reiciendis. Deserunt beatae cum. Eos rerum quia. Autem autem quod. Consequatur quae maiores. Quo omnis qui. Quaerat autem occaecati. Harum quidem voluptate. Perferendis dolorum et. Qui minima velit. Eaque vero ea. Velit eum provident. Praesentium neque corporis. Vel vitae hic. Est quis accusamus.
こんにちは
トラブルあるんですね。
他に通えそうな所はありませんか?
学校などで疲れたりしたことをリラックスし楽しめるようにするのが放課後デイだと何個か見に行きすべての所で言われました。
何個か見に行った所色々ありましたよ。
うちの娘は大きい声が無理なので叫ぶ子がいた施設はパス
勉強も教えて欲しいので自由に遊ぶだけもパス
大きい子(高校生ぐらい)がいる施設も同じ遊びが楽しめそうにないのでパス
しました。
今の施設は三年までの知的に障害のない子がいてます。
ここなら安心して通わせれる!と言うもころに通わせてあげてください!
そんな怖い所我慢して通っていいことないですよ! ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
トラブルあるんですね。
他に通えそうな所はありませんか?
学校などで疲れたりしたことをリラックスし楽しめるようにするのが放課後デイだと何個か見に行きすべての所で言われました。
何個か見に行った所色々ありましたよ。
うちの娘は大きい声が無理なので叫ぶ子がいた施設はパス
勉強も教えて欲しいので自由に遊ぶだけもパス
大きい子(高校生ぐらい)がいる施設も同じ遊びが楽しめそうにないのでパス
しました。
今の施設は三年までの知的に障害のない子がいてます。
ここなら安心して通わせれる!と言うもころに通わせてあげてください!
そんな怖い所我慢して通っていいことないですよ! ...続きを読む Aliquid eius ut. Dolor consequatur et. Sapiente aut sit. Unde vel deserunt. Incidunt voluptate quam. Non nam accusantium. Vel ratione velit. Nihil nihil earum. Soluta vero suscipit. Eaque dolores natus. Asperiores sit ut. Et qui quos. Dolores laborum quo. Praesentium quasi ut. Nesciunt fuga delectus. Veniam voluptatibus nesciunt. Molestiae modi excepturi. Nisi soluta asperiores. Maiores quis provident. Sit labore dolor. Sunt illum corporis. Qui quo tempore. Dolore amet et. Asperiores provident earum. Asperiores veritatis consequuntur. Et impedit sit. Dolorem quia odio. Eum et ipsum. Qui quam ea. Accusantium ex est.
関連するキーワード
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。
メールアドレスで無料会員登録
アカウントをお持ちの方
ログインする
会員登録して限定機能を使おう!
コラム読み放題&ハートやコメント機能が使えます
メールアドレスで無料会員登録
アカウントをお持ちの方
ログインする
みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると15人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
普通科高校を選ぶ予定/選んだ
-
通信制高校を選ぶ予定/選んだ
-
単位制高校を選ぶ予定/選んだ
-
定時制高校を選ぶ予定/選んだ
-
高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
-
その他
関連の質問
うちの5歳の娘は自閉症スペクトラム(アスペルガー傾向)で、小
回答
ありがとうございました。
うちの地元の学童は学校外にあり、職員はアルバイトで、以前募集広告を見ると教員免許や保育士の免許は不問になってま...
7
高校1年生グレーゾーンの息子について、アドバイスをお願い致し
回答
補足です。
高校には、入学の際に、グレーゾーンであること、通院歴や療育歴、特性、苦手なところや得意なところ、可能であればサポートをお願いし...
11
以前にも質問させていただいていましたが、4月から中学生になる
回答
こんにちは。
検査の結果は検査時のコンディションがかなり影響すると考えています。
参考にならないと捨て置かずに、例えば今回数値が下がった...
9
発達障害(ADD&学習障害)グレーの娘の進路について、です
回答
うちも私立中学を受験しているのでわかるのですが、シフォンケーキさんが仰ってる通り受験を止めれないのは見捨てられ不安から止めれないのです。定...
26
ADHD4月から小学生の息子と、定型の4月から年少の娘の送迎
回答
たけのこさん
コメントありがとうございます
期間は分かりません。
息子の様子を見て決めようと思います。
同じマンションの子は、みんなで登下...
10
来年小学校入学予定の男の子を持つ母親です
回答
一年生から、支援員についてもらいましたが、支援員が校内で二人だけ。2年は算数のみついてもらっていました。しかし、三学期になると急に毎日パニ...
11
うちの娘は現在5歳で幼稚園年少です
回答
良い学校を見学されましたね。
うちの支援級と似た印象があります。うちの支援級も、勉強は某公文式のように進める子はどんどん進める方針です。私...
3
現在3歳10カ月で幼稚園年少の娘がいます
回答
こんにちは!後悔しないように今できる事を…という気持ち
同じ親として皆さんもそうだと思いますが、すごくわかります。
うちはいろいろわかっ...
4
小1の息子について、ご意見やアドバイス頂きたく思います
回答
こんにちは。
うちの下の子が視空間指標が低いADHDです。
目の前にある物でも探せない特性が一緒です(苦笑)
私もADHD特性あるなーと...
27
はじめまして
回答
リタリコ内を「ソーシャルスキル」や「SST」で検索すると、コラムやQ&Aなど参考になる記事が見つかりますよ。
ダメ!と禁止するだけだと、...
12
現在小学校1年生のASD女子の母です
回答
この子は、人と関わるのを好むタイプですか?
集団の中で激しく浮いていたり、孤立してもそのことに気づけないようなタイプでしょうか?
後者...
6
こんにちは
回答
私ならば、3でしょうか。
コミュニケーション面は、学校にお願いして、なるべく交流にしてもらって様子を見ます。いづれ通常級であれば尚更です...
12
ご近所さんや幼稚園のお母さん達に自閉症と伝えますか?まだ、ト
回答
日々お疲れ様です。
周りの人達に、わざわざお伝えすることはありませんよ。
発達が…と伝えても、
何かあった時は同じです。
周りの方達の方が...
7
こんにちは!小学校1年生になったばかりの長男のことで相談です
回答
うちの市だと、教育委員会に「特別支援教育課」があります。
そちらで気になることを相談できます。
そういうのがあれば、予約されたらどうかなと...
6
こんにちは
回答
うちは、3人子供がいます。1子はアスペルガーで診断は中学になってからですが、処理速度凹。2子は自閉、ADHD処理速度凸。
3子は学習障害で...
26
こんばんは
回答
ペンギンさん、参考意見ありがとうございました。3月に発達障害専門機関の方との面談があるので、ペンギンさんのアドバイスを参考に相談しようと思...
17
またまた、お世話になります!小学校に向けて、放課後デイサービ
回答
続きです。
ゲームのことは節度が守れてるなら否定しませんが、沸き上がるエネルギーの発散をゲームでしたり、画像を観ることで好奇心を満たして...
11
長文でごめんなさい
回答
♡kitty❣さん
ありがとうございます。先日も温かなご回答、とても嬉しかったです。
kitty❣さんのご回答を拝見して、堂々としていて...
6
年中から養育に通っています
回答
こんにちは、同じくグレーの小学生女児の母親です。
娘も基本的なコミュニケーションは取れますが、定型の女の子とはやはりズレがあります。なんか...
13
幼稚園年長の娘がいます
回答
可愛い会話ですね。
年長位だとそんな会話も聞かれるように思います。
まだ、相手の感情を捉えて場をすすめるとか、話の本筋が捉えられないのでし...
9