2019/07/03 08:36 投稿
回答 4
受付終了

中学1年のADHDの息子を
もつ母です。
検査は、受けていませんが
学習障害もあると思います。
漢字、単語が覚えられません。
何か覚えられる教材やアプリあれば
教えて頂きたいです。
よろしくお願い致しますm(__)m

...続きを読む
質問者からのお礼
2019/07/03 18:48
皆様、貴重な回答ありがとうございます。
ADHDと診断されただけで
後は何も言われてない状況です。
本、教科書は読めるけど書く事は苦手で
漢字、単語は簡単な物しか書けません。
夏休みに主治医の先生に相談し、
今後の将来にどう活かすか検討したいと
思います。
参考にさせて頂きます。
ありがとうございました(*^^*)
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/135202
2019/07/03 09:17

(他の要因なしの前提でしたが、ADHDも、とのことなので少し話が変わりますよね。ですが、すでに♥️をいただいているので、一部編集して置いておきますね、ひとつでも参考になれば)


○漢字は、
・視覚が得意なら部首毎に色分けしたものを見てなぞる
・聞いて覚えるのが得意なら、「唱えて覚える道村式漢字」は?
↑ 検索してみてください。視覚障害の特別支援教育で、漢字の苦手な子にも合う子もいます。
実際の講座も開催されています。

○英単語は、↑の過去質問のほかに
フォニックスを使った読み書きの訓練があります。 ←合う合わないで、大きく差がありますが。
大都市で、年に何回か講座がありますが、それだけでは、なかなか。
大手の個別塾で英語にフォニックスを使った勉強を取り入れたところがあります。

○言語聴覚士の指導ではフラッシュカードで、英語も漢字もやってみました。これで標準下域まで行く子もいるようです

未診断とのことで、そうなると怠けているとか、反復練習が足りないなど当たりがキツいと思います。

これから勉強への影響が大きくなるので、気になるなら早めに医師に相談しては?

中学では答えがわかっていても漢字が書けないと正解にはならず、わからないのと同じになるし、英語も話せても書けないと、4技能揃わないので、なかなか評価は厳しくなります‥‥


検査をしても、英単語、漢字については、すぐに解決法が見つかるというものではなく、本人に合う覚え方を探っていくしかないので、いろいろ試してみて、良い合う方法に出会えるとよいですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/135202
2019/07/03 11:13

あ、ADHDをお持ちなんですね。
先ほど回答したときは、書かれてましたっけ?
私の見落としでしたか?
そうとなると話は違うかもしれません。
ADHDの特性由来の集中できなかったり、興味がないものに取り組めない要素もあるかもしれませんね。
まずは学習に集中できるような調整が優先かもしれません。

先ほどの回答、的外れかもしれませんので、後ほど編集しておきます。

どなたか、その方面のかたから、回答いただけると良いですね

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https://h-navi.jp/qa/questions/135202
2019/07/03 11:59

まず、学習障害が、あるから、病院に、行った方が
いいのでは?
そして、視覚、聴覚、体感どの、分野が得意なのか
知ることが、大切かな。

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https://h-navi.jp/qa/questions/135202
なのさん
2019/07/03 15:01

うーん,学習障害ひとつでも,お子さんの状況によってどういう部分におけるものかという違いがありますね。
英語が苦手で算数は得意もあれば,算数の数字が覚えられないけど漢字や英語は大丈夫,ひらがな音読はできるけれど,漢字の書きが苦手など様々です。

現状,お子さんは学習障害という点だけにおいて病院は受診されていますか?
学習障害における教材やアプリは,まだまだ少ない状況でもあり,一部民間企業が開発していますが,開発者から確認をする限り,地域的な提供しかしていないところも多いとの事でした。
そのため,もし病院でまだ受診をされていないようであれば学習障害の専門医と繋ぎをお願いする,もしくは役所などの福祉課や保健センター,親の会などを通し,情報を集めるのも良いかなと思います。

どうしても地域という面の問題も出てきますが,諦めずにと思います。

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回答
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2017/04/19 投稿
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回答
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2016/10/27 投稿
小学5・6年生 合理的配慮 他害
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