高校1年生ADHDでストラテラを飲んでいる息子の母です。
英単語が覚えられず、何か方法がないかと悩んでいます。

まず、書くのが苦手・嫌いで全く書こうとしません。
アルファベットも怪しいです。文法はおおよそ理解しているようなのですが・・・
耳は良いので、発音した読みと意味は繋がります。しかし、スペルを見て、意味と音がつながりません。
小学校のころ、6年生までカタカナが怪しかったです。
中学校の頃、すべてのアルファベットがつながり、どこが切れ目なのかわかりませんでした。

高校入試は英語に関しては3割程度の正解率。
他の教科に救われ、中堅進学校に入学しました。
その分、課題も多く、ミニテストも多いです。英語の単語テスト、短文テストが最悪「0点」の日々です。
何か覚えるために、参考になることがありましたら教えてください。

英語英会話教室の講師をしています。
英語に苦手意識がすでにあると、勉強すること自体難しいかもしれませんが、おっこさんがおっしゃっているように、パソコンのキーボードが打てる(ブラインドじゃなくてもいいです）なら、WORDかなにかでPC上で「書き取り」を、出来れば…発音と一緒に口にしながらやるという案が一つ。自然にフォニックスを学ぶと思います。

音読は効果があります。沢山書くことも大事なんですけど、まず「読む」が先です。スマートフォンのアプリなどで単語を検索して音声が出るものもあります。ひたすら声に出して読んで（見なくても言えるくらい）それからひたすら書く！という只管音読只管筆写という方法が一番とも言われています。

単語テストや短文テストが、20問30問あったら、いっぺんに覚えないで3つずつ覚えたら、次の3つを覚える。この3つ覚えたら前の3つと今日覚えた3つの自己テストをしてみる。合っていたら次の3つを覚えるの繰り返しをする。いっぺんには覚えられませんから・・・。時間をかけるなら、忘れない工夫もしながらが必要です。

あと、DSはお持ちですか？もしお持ちでなかったら、パソコンのソフトもあります。
「英語漬け」おすすめです。まだAmazonさんなんかで買えます。
DSのほうが自ら文字を書くので、よりいいと思いますがPCでもいいです。
聞こえてきた単語や文をディクテーション(聞いて書く)をします。レベルは低いところからありますから難しいものではありません。書く力も聞く力も伸びます。分からなければヒントも出ますし、何回も同じ単語が順不同で出るので、そのうち書けるようになります。DSなので、とてもゲーム要素も含まれています。
発達障害だからとかLDだから、この方法！って言うことではないです。英語学習者すべてにおすすめです。