2019/10/03 19:59 投稿
回答 10
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濃い自閉傾向、衝動性がかなり強いから7歳超えたら薬を処方したいといわれている6歳息子です。

2年前に可愛がっていた弟を突然亡くしてから、ずっと赤ちゃんを欲しがっていた息子。

ようやく私のお腹に命が宿りました。
とても喜んでパタリと私への暴力が無くなったんです!
吐きづわりで4kg体重が減りBMIは16になった私…更に切迫流産で入院、今週月曜に退院したばかりです。

が、溜まっていたんでしょう。
昨日、連絡ノートに「宿題が全然出来てません。過去分もやらせて下さい」と先生から。
私が「宿題やって下さいってノートに書いてるよ?」と伝えると、スイッチオン!
机や椅子を投げ飛ばし、私の髪を掴んで引きずり回し、お腹を思いっきり連続蹴り!…

息子も自分のやった事にショックを受けて大泣き…

そして今日、また宿題の事でスイッチオン!…

私は絶対安静と言われているし、まだ吐いていて、フラフラ…
息子と2人泣いてしまいました。
妊娠中の他害、どうしていましたか?

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質問者からのお礼
2019/10/05 21:51
皆さま、ありがとうございます!
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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/140825
きゃねさん
2019/10/03 21:12

ゆきまる生活さん

ありがとうございます。

なるほど!
あー、そうですよね、!!
共感!何で気付かなかったんだろう…。
出来る状況じゃないのは分かっていたのに。

パパとの生活、かなり頑張っていたんです。
パパは普段ほとんど育児家事しないので、毎日私が宿題を見たり、明日の準備を一緒にしたり、お着替えを用意して、朝ごはんに送り出し…夕食を食べさせるので手いっぱいで、子供は朝ごはんは無し、水筒も無し、準備も子供にやらせていたようです。
出来ていないと怒鳴って怒るので、子供は出来たフリをする。そんな毎日だったようです。

初めて病室へお見舞いに来た日、4歳の次男が帰り際に声も出さず泣いて、頑張ってるんだな…と抱きしめると、息子はパパに「弟を抱っこしてあげて」と言って、パパの荷物を持ちました。

音楽会の帰り、お寿司食べに行きたい!とリクエストしてパパが連れて行ってくれたら駐車場で「パパ、おつかれさま」とニッコリ笑って言ったそうです。

宿題も大事だけど、もっと大切なところで頑張ってきた事を褒めたいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/140825
退会済みさん
2019/10/03 21:24

妊娠中の他害とかではなく、シビアな話をすると、家族が増えるということは色々なプレッシャーがかかります。

おめでたいことだし、お兄ちゃんもハッピーなんでしょうけど、喜びも悲しみもどちらも癇癪の引き金になるし、本人の負担になるということをお母さんが自覚されてください。

宿題ですが、もうやらなくていいんでは?

担任には、母が妊娠中で恐ろしく不安定です。
宿題も大事ですが、本人の情緒の安定を最優先にケアしたいので、宿題はできる範囲てやらせます。

無理ならやらせません❤️

精神的に限界なので、二次障害を回避するためにも宿題をやれやれ言わずに、お手数ですが、やったところだけ、評価してもらえませんか??

よろしくですー。


これで、押す。

一方、本人には、1日一問でもやらせる。
40分程度(20分×2でもいい)勉強をつきっきりでさせて、できたところだけまずは誉めるところから。

赤ちゃんできて嬉しいのは嬉しいでしょうが、それと穏やかに過ごせるかどうかはイコールではないので、親御さんはそこは切り替えて、無理なことは、させない!スタンスでいいと思います。

私ならそうします。



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https://h-navi.jp/qa/questions/140825
2019/10/03 20:44

お辛い中、授かった命、ご家族みんなで幸せになれますように。

あまり的確な回答はできないかもしれませんが、
きゃねさんが思うように、お子さんは溜まっていて。

お子さんは、「宿題をやって下さいって書いてあるよ」ではなく、
「宿題なんてできないの当たり前だよねー」と共感して欲しかったんだと思いました。

きゃねさんが入院中で、家にいない中、どなたかと一緒にお留守番で待っていたんですよね?
宿題なんてできないと思いますよ。

自分がやったことにショックを受けて泣く、、、分かります。
うちの息子もそういうの何度もあります。

お腹の子は大事、でもあなたの方がもっと大事。
と伝えてあげて欲しいです、本当は同じくらいでも。

その気持ちが伝われば、お母さんとお腹の子に対して、今よりは 優しい気持ちを抱けるのではないかな。。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/140825
彩花さん
2019/10/03 21:09

自分の体調が良くないと、子どもにベストな対応ができなくなってしまうのは仕方がないと思います

それは誰にでもあることで、きゃねさんが悪いわけではないので自分を責めないでくださいね

もっと頑張らなきゃという気持ちも、今はどこかにしまっておきましょう

息子さんのことはもちろん大切だし一生懸命に向き合いたいお気持ちがあると思いますが、今はお腹の中のお子さんを守ることを優先する時期ですよね

息子さんはきゃねさんのほかにも支援してくれる人がたくさんいると思いますが、お腹の中のお子さんはきゃねさんしか頼れる人はいないのですよ



まず、息子さんの学校の先生はきゃねさんの妊娠のことや、入院するほどの状況だということはご存知ですか?

安定期に入るまでは言いづらかったり、家庭内のことは学校には関係ないから、と思いがちですが、家庭での生活は学校生活にも大きく影響するので、早めに伝えておいて損はないと思います

そして息子さんが心穏やかに過ごせるように学校にも協力をお願いすると良いと思います

宿題が大爆発の火種になってしまっているのでしたら、思い切って出産して落ち着くまでは宿題はさせなくても良いと思います

放課後はずっとお家で過ごしているのでしょうか?

週に何日かでもデイを利用して、きゃねさんが体を休める時間を作ることはできませんか?

今からショートステイの練習もしておくと、出産の時に助けになるかもしれません


そして、どうしても息子さんが爆発して暴れ出してしまったら、止めようとはせずに逃げてください

トイレでもお風呂でも、鍵のかかる安全な場所に避難して、息子さんが落ち着くのを待ちましょう

暴れている子から目を離すのは心配でしょうし、何かしてあげたい気持ちもあるでしょうけれど、お腹の中のお子さんに何かあってからでは、どんなに泣いて悔いても手遅れです

息子さんだって、気持ちが爆発してしまっているだけで、決してきゃねさんやお腹の中のお子さんを傷つけたいわけではないはずです

爆発に備えて、日頃から重たいものや壊れやすいものは息子さんの手の届くところには置かないようにするなど、暴れても危険のない状態に室内をしておくとなお良いと思います

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https://h-navi.jp/qa/questions/140825
きゃねさん
2019/10/03 21:50

彩華さん

アドバイス頂き、ありがとうございます。

学校へは、入院する際に電話をして状況を伝えました。私が入院する事でパパが息子をみる事になるけれどバタバタしてしまう事も多いかと思いまして…。

息子の検査結果も提出していて、個別で教頭先生や担任の先生とも話しています。

もう一度改めて、学校の方に今の状況を話してみようと思います。

パパに相談したら、パパがお休みの日は宿題を見るよと言ってくれたのですが…やらないと怒鳴られるからやる…といった事になるので、それが良いのかどうか…
悩むところではあります。

現状、帰宅後は私がみています。
息子も自主的に友達と遊ぶ約束を毎日断って来てるようで、その点は助かっています。(外で他害が出た事があり、外遊びは私が付き添っていました)

かなり濃いグレーとの結果で、診断がついていない為に受給者証?がありません。
役所へ行って手続きをすればデイサービスも行けるようですが、私が外出禁止で行けません、、、。

鍵がかかるのがトイレとお風呂…どちらも吐きそうで息を止めている状況で、、、。
本当は退院延長を勧められました。切迫流産の方は飲み薬で様子を見るでも、悪阻が酷いから入院延長しては?と。
ですが、子供達もパパも限界といった感じだったので、悪阻は私が頑張れば良いことだからと退院を選びました。

とは言え、逃げ込む場所を今から考えていた方が息子も赤ちゃんも傷付かずに良さそうですね。

ありがとうございます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/140825
えりままさん
2019/10/04 07:39

きゃねさんの話を聞いて涙がでました。

家族でとても辛い経験をされて、、。
でも、今はまた新しい命を授かっているんですね、嬉しいですね。
きゃねさんも、息子さんも、御主人もみんな頑張っているんですね。きっとみんなが「がんばってるね!」の言葉が必要なんだと思います。御主人も仕事もして慣れない家事もして、、出来ないパパを見て息子さんも分かってるから「がんばってるね!」って言ってあげたんじゃないですか?パパも凄く嬉しかったと思いますよ!息子さん優しいですね!

子供はなかなか自分の気持を伝えられないし、自分の気持ちも自分で分からない所ありますもんね、だから親が子供の口になってあげることが必要な時ありますあります↑
お母さんだって今、心も身体も疲れててなかなかそんな気になれないの分かります。息子さんと一緒に泣くのいいと思いますよ!お母さんの気持ちを出す事を見せることは、子供さんにとっても出し方を教えてあげてると思いますよ!息子さんも「出していいんだ。」と思いますよ。
助けになる言葉がどうか分かりませんが、励ましたくて。

お腹の赤ちゃんが、無事に生まれますようにちゃねさんの為に祈ります。

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2025/04/20 投稿
先生 学習 ASD(自閉スペクトラム症)

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
遊び 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
発達障害かも(未診断) 知的障害(知的発達症) 小学3・4年生

知的の支援級から普通級または情緒級に移籍出来たらと思っている小一男子の母です 年長初期にはかった発達検査では言語理解が弱く平均が落ちIQ69でした。 6月にまた検査を受ける予定でいます。 特性としてはふざけてしまう(多動)体感が弱い(長時間の座る姿勢が辛い)のが1番本人があたっているもんだいです。 ですが、年長の初期から1年生になるまでで支援員さん受け持っていた保育士さんからもかなり伸びたとお墨付きを貰っている位には多動面などが落ち着いてきて入学をしました。 自宅でのチャレンジでははってん問題やハイレベル問題もうちの子の知的では解けないと思っていた問題をスムーズに解いていてこのまま知的の支援級でいいのかと疑問を持つようになってしまいました。 ただ問題なのが、そうなった時情緒級に入れるほど特性があるかとなったらそこまで特性が吐出してる訳ではなく、3歳から発達相談をしているのですが支援員さん曰く療育の領域でもなく定型発達の子たちがいる集団で伸ばそうと結局一度も療育にはお世話にはなっていない状態です。 6月の検査で境界知能域まで成績がのびたらそもそもが知的の支援級もはずれてしまいます。 本人も今まで定型発達の子たちの中でお友達を作っていたこともあり、普通級の方が好きだといっていますが、そうなった際支援はなくなってしまいます。 まだ体幹の不安や、多少の多動があるため支援があればと思うのですが知的にこのままいると授業のスピードが追いつかず、いざ普通級に移籍する時ズレが生じるのでは無いかとも不安です。 こちらにいる方で知的から普通級または情緒級に移籍した方がおられたら助言をいただけないでしょうか。

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2025/04/25 投稿
発達相談 小学1・2年生 IQ

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