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小学校4年の子（ASD傾向）ですが、学校の勉...
小学校4年の子（ASD傾向）ですが、学校の勉強について行けずほぼ不登校（週1登校）です
支援学級も中間教室も保健室登校も嫌がる。学校に行くなら教室に行く。行くなら1日居る。だから気力が続かず行ける日が限られる…負のスパイラルです
何とか社会とのつながりを絶たないよう考えるなか、放課後等デイの事を知り問い合わせ後、本人と見学まで行こうかと話していた矢先『やっぱり行きたくない』と癇癪…
知らない人とは話したくない！怖い。やだ。
家に引きこもるよりも、少しでも人と接してほしいと思いますが、今は無理だということでしょうか…来月には５年生…イヤな事はやらない。この考えを肯定できずケンカばかり…どうしてあげるのがいいのでしょうか…
支援学級も中間教室も保健室登校も嫌がる。学校に行くなら教室に行く。行くなら1日居る。だから気力が続かず行ける日が限られる…負のスパイラルです
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知らない人とは話したくない！怖い。やだ。
家に引きこもるよりも、少しでも人と接してほしいと思いますが、今は無理だということでしょうか…来月には５年生…イヤな事はやらない。この考えを肯定できずケンカばかり…どうしてあげるのがいいのでしょうか…
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
ellitoさん
2023/03/09 15:41
ありがとうございます
不登校には徐々に回数が増え、年末には週1になり今に至る…といった感じです。初夏に実家の犬が亡くなり、その辺りから学校に行きたくないと泣き、主治医の先生には当時心身症も診断され、本人が今まで周りに合わせようとしていた努力を認めてあげてほしいと言われました。そこから徐々に学校を休む回数が増え、年明けからは逆転し学校に行く日が週1、多くて2になり今に至っています。
確かに、本人が嫌だと怖がる所に連れて行くよりも入りやすいもの…を考えた方がいいのかもですね、
皆さん親切丁寧に、ありがとうございました!
不登校には徐々に回数が増え、年末には週1になり今に至る…といった感じです。初夏に実家の犬が亡くなり、その辺りから学校に行きたくないと泣き、主治医の先生には当時心身症も診断され、本人が今まで周りに合わせようとしていた努力を認めてあげてほしいと言われました。そこから徐々に学校を休む回数が増え、年明けからは逆転し学校に行く日が週1、多くて2になり今に至っています。
確かに、本人が嫌だと怖がる所に連れて行くよりも入りやすいもの…を考えた方がいいのかもですね、
皆さん親切丁寧に、ありがとうございました!
この質問への回答
その不登校に、なられたきっかけは具体的にはどんな事で、でしょうか。
学習についていけない事だけではないですよね？
極度の不安症があるのかなとお見受けします。
もしくは、強迫性障害を二次的に、発症しているという可能性はありませんか？
厚生労働省のHPです。↓
https://www.mhlw.go.jp/kokoro/youth/stress/know/know_02.html
精神的なものから来ると、多くの場合。
言われています。
お子さんは、どこか児童精神科など、主治医の方はおられますか？
もし、おられないのでしたら、一度。
受診されて、強い不安感があり外に出られない。といったことを相談されては？
と思います。
それから学校は、いかなくても、毎日。
決まった時間に起きるなど、生活リズムを整え、なるべく規則正しくする。
それだけで、違いが出ると聞いた事があります。
見当違いのアドバイスだったらごめんなさい。
学習についていけない事だけではないですよね？
極度の不安症があるのかなとお見受けします。
もしくは、強迫性障害を二次的に、発症しているという可能性はありませんか？
厚生労働省のHPです。↓
https://www.mhlw.go.jp/kokoro/youth/stress/know/know_02.html
精神的なものから来ると、多くの場合。
言われています。
お子さんは、どこか児童精神科など、主治医の方はおられますか？
もし、おられないのでしたら、一度。
受診されて、強い不安感があり外に出られない。といったことを相談されては？
と思います。
それから学校は、いかなくても、毎日。
決まった時間に起きるなど、生活リズムを整え、なるべく規則正しくする。
それだけで、違いが出ると聞いた事があります。
見当違いのアドバイスだったらごめんなさい。
気持ちはわからなくはないです。
もう年頃だから、自分だけみんなと違う支援級や保健室で過ごすのは嫌でしょうね。
人目が気になる。
ASDなら環境の変化にも弱いから、新たに始めることに不安がある。
「無理に話さなくていい。」という条件にしたら見学に行けそうですか？
デイの方にも了解を得ないといけないけど。
集団のデイより個別の方がいいかも。
ただ個別は数が少なくて、ない地域もあると思う。
あとは個別でできる習い事とか塾（もしくは家庭教師）に行くとか。
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ASDなら環境の変化にも弱いから、新たに始めることに不安がある。
「無理に話さなくていい。」という条件にしたら見学に行けそうですか？
デイの方にも了解を得ないといけないけど。
集団のデイより個別の方がいいかも。
ただ個別は数が少なくて、ない地域もあると思う。
あとは個別でできる習い事とか塾（もしくは家庭教師）に行くとか。
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学校やデイのように継続した人間関係が発生するのがプレッシャーなのかもしれません。
ちょうど春休みなので、習い事の体験とか、自治体や企業主催のワークショップ等に行ってみるのはどうでしょうか。
あとは、週１登校を基本にしてしまえば、もっとふれあいをという気持ちが収められないかなと思いました。 ...続きを読む Magnam placeat nobis. Ullam in quam. Qui quis neque. Nesciunt ducimus voluptatem. Qui dicta debitis. Eum dolorem laudantium. Et molestiae velit. Harum itaque reprehenderit. Adipisci vel ipsa. Eum id numquam. Quo nostrum accusamus. Et officia qui. Dolorum eum aut. Numquam voluptatibus quis. Dicta omnis vitae. Fuga voluptatibus ut. Aspernatur ipsum id. Dicta distinctio et. Doloremque odit inventore. Eum aliquid nulla. Officiis est praesentium. Autem laboriosam eius. Ea quibusdam fugit. Similique officia voluptas. Omnis nobis odio. Voluptatibus libero ex. Ab illum atque. Alias earum corrupti. Id culpa autem. Minima repudiandae qui.
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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