発達障害グレーゾーンの息子がいます。

高校の成績は下から数えたほうが早いくらいで
指定校推薦、公募制一般推薦は無理でした。

本人の偏差値は分かりません。
全国模試の結果も見せてくれませんでした。

それでいて受験校は全て偏差値が45～60の中～上位校。

結果は全落ち。

塾講師から「毎日英文を読もうね」と言われても3カ月で効果が出ないとやめてしまった。
「もっと早く来て」「もう帰るの？」と言われ嫌になって行かなくなってしまった。

他人から自分の行動を指摘されたり、アドバイスをされることが嫌なんですね。
「だって無理したくないから」

浪人が決まった時に聞きました。
「どうして落ちたと思う？」という問いに対して彼は
一言「受験用の勉強ができなかったから」と言ってました。
「それだけ？」と聞いても黙ってしまいます。

また、「なんで大学行きたいの？」と聞いても黙ってしまいます
「なんで理工学部なの？」と聞くと、国語が苦手だからといいます。

将来やりたいことは
「大学に行って残業のない企業に就職して、平日夜はゲームや漫画を読んで休日は一日中ゴロゴロしてゲームや漫画を読む」という生活。

誰かのために、とかは一切考えていません。

そんなんでモチベーションが上がるわけがありません。

浪人にあたり「予備校へ行ったほうがいいかもよ」と言っても「え～」。
「じゃあ家庭教師は？時々来てもらって客観的に見てもらえるよ」と言っても「え～」。
「英検3級の取得をしたら？」と言っても「嫌、絶対嫌」。
「じゃあ準2級は？」と言ったら「う～ん…」。
「毎月定期的に模試を受けて結果を見せてね」と言っても「ひえ～」。

正直お手上げです。
どうすればいいのか、、、アドバイスいただけると幸いです。

文部科学省のデータによると、小・中学校の通常学級に在籍する児童のうち、特別な支援が必要な児童の割合は8.8%とされています。
参考：https://www.mext.go.jp/content/20230524-mext-tokubetu01-000026255_01.pdf

診断されていないからなかなか支援に繋がらない、特別支援学級に転籍するまでではないけれど、境界知能で勉強についていけないなど発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんについて悩んでいる方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達障害グレーゾーン・境界知能」についてのアンケートとなります。

例えば：
・高学年になって勉強が難しくなり、周囲についていけなくなったことで自己肯定感も下がってしまった
・授業に集中できないようで先生に注意されることが多い
・発達障害グレーゾーン、境界知能のわが子が通常学級で受けている合理的配慮
・通常学級と通級指導教室。特別支援学級……どれを選んだらいいのか悩んだ
・中学までは支援が手厚いけれど、普通高校に進学したら支援のない状態で上手くやっていけるか心配
・企業の障害者雇用は手帳がないと難しいと聞き、精神障害者保健福祉手帳を取得したい。でも、境界域で発達障害や知的障害の診断がないので申請できないのかと不安
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年6月9日（月）から6月19日（木）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。