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Q&A - お悩みきいて!

4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶ...

Hiさん

2024/05/01 08:01

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4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしていてマンションなので下の住人から苦情がきていて
先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。

大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。

主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。

正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。
離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。
家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき　
騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。

何かアドレスいただけたら幸いです。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

Hiさん

2024/05/02 21:03

沢山のご意見をいただきありがとうございました。自分の知らなかったこともあり、これからどうするかゆっくり検討したいと思います。

この質問への回答

ノンタンの妹さん

2024/05/01 09:37

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入院措置の間に投薬コントロールもしてくれるでしょうから、お子さんに合う薬や量が見つかるといいですね＾＾

今のお子さんは強度行動障害だと思われます。
過去質回答したことありますが見通しの立たないことが苦手でこだわりが強く癇癪になりやすいタイプなので、公立の小学校では限界があるだろうと思います。

お子さんが入院されている間に特別支援学校に相談に行き、受け入れ可かどうか確認されると良いと思います。
知的に遅れは無いお子さんなので原則は無理ですが、通報されたことがあり児相とも繋がっている、強度行動障害で入院措置となると対象になるかもしれません。

とにかく少しでも離れることが出来る体制を入院中に作っておくと良いです。
市役所で通所受給者証の日数を増やす交渉をする、短期入所の受給者証をもってなければ作る、日中一時支援の受給者証をもってなければ作る、行動援護のサービスが使えるか確認するですね。

あとは医師に特別児童扶養手当の申請をお願いされてみては？と思います。
障がい児がいることで働けない状態になる親への手当なのでお子さんの状態なら通るかと思います。
その分、お仕事時間を減らすなどの選択肢も出来るかと。

また自分の相談先は確保された方が良いです。スクールカウンセラー、障碍者相談支援事業所の相談員、地域の障害児の母親の会など。

強度行動障害に関するリタリココラム：https://h-navi.jp/column/article/35026602

10

春なすさん

2024/05/01 08:36

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支援学級なのでしょうか。
何が原因で行きたくないかは、お分かりになりますか。何がストレスの原因なのでしょうか。

今出来ることとしては。
集団登校のようですが、今の時点では嫌がるならば、暫くの間は車の送迎にしておけばいいのではないでしょうか。

または、入院を提案されているならば、とりあえず入院するのも、一つですよね。その間に今後どうするかを検討出来ますから。

強度行動障害かと思いますが、以前からこのようなことは多々あったのでしょうか。
それによっても、対応は違うかなと思います。

学校に行かなければ落ち着いているならば、ぶっちゃけ行かなければいい話かと思いますが。
年度途中は無理かと思いますが、支援学校への転入で落ち着けるならば、それも検討余地はあるかとは思います。 Sit sed eos. Expedita eos et. Voluptatem iusto est. Qui omnis eius. Aperiam exercitationem voluptas. Quis iure velit. Ea sed minima. Optio quidem qui. Quidem doloremque repellat. Nobis enim magnam. Iste facere qui. Deserunt et accusamus. Id ut minus. Perferendis quas minus. Sapiente quasi dolor. Ea porro molestiae. Ut nihil quibusdam. Quo sed inventore. Animi delectus nostrum. Eum animi sit. Velit repellat in. Dolorem fuga quia. Aut vel in. Quam quia ratione. Quasi porro magni. Velit aliquam vero. Voluptas quia perspiciatis. Modi rerum reiciendis. Voluptas cum rem. Ipsam mollitia voluptatum.

6

ハコハコさん

2024/05/01 12:56

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入院の話が出ているなら、それ一択で良いかと。しばらく入院させて加療ではないですか？

そこで、主さんも立て直しをはかって
それから…だと思います。

その先の事については、たしかにこの子の父親にも入院時に立ち会ってもらったり話し合って、相応の支援をもらうか、バトンタッチをするのか要検討と思いました。
難しいならば児相に聞いてみて、認められれば施設入所にこぎつけるかと思います。
簡単ではないと思いますが…

しょうみ３週間でヘトヘトになってしまったようですが
暴れる系の行き渋りは、単なる我儘の可能性も捨てきれないため
とりあえず行かせるために努めざるを得ないですし、難しいと思います。

そんな中で入院の話が出て、ラッキーではないかと思いますよ。

専業主婦とか都合がつけられる自営業
在宅勤務などされているとしたら
なんとか、家で過ごさせる事はできるでしょうが

仕事があると、そうもいかないから悩ましいですよね。

お子さん手放すつもりとのことですが、一生御縁を切るつもりでも、次の受け入れ先でもいよいよ困ったら戻って来る可能性もありますし。

仮に落ち着いて、素晴らしい誰もが羨むような青年に成長したとしても、自分には会う資格はないと関わらずに生きていく覚悟があるなら

手放して良いかと思います。

民法でも親子の縁は簡単には切れないようにできています。
親なんだから…と、愛とか情のキレイ事ではなく。
手放すなら手放すで覚悟を持って。

別の意味で同等の苦労や困難は背負う事になる可能性もありますからね。

放すなら早目にと思います。
大きくなってくると、かえって色々と大変ですよ。

入院はともかく、その先の話については
あなたにはまだ覚悟が色々と足りないのでは？と思いますよ。

なぜなら、手放すにしても受け入れるにしても色々手続きが必要で
まだまだ逃げられません。
入院後の行き先を決めるだけでも、いくつも越えねばやらぬ山があるはず

とりあえずは入院してもらい、その間に頑張って子どもにとっていい方法を探すになるかと思います。

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lilyさん

2024/05/01 13:24

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お薬をご使用になっても必ずしも落ち着く訳ではないです。
強度行動障害を改善するにはまずは環境調整、何を嫌がっているのかその原因特定と調整、周囲の対応や接し方を変える（可能な範囲でお子さんの気持ちに歩み寄り、理解を深めてみて）
それでも難しいと感じる場合では投薬も含めての検討になりますが、発達障害等への投薬はご本人の気分に対処した処方中心なのでお薬使用になっても落ち着くかは…

そして、ここ最近だと気象がとても不安定です。
障害抱えていると台風や気圧変化などに影響されて癇癪起こす場合も
気象病は乗り物酔いとも類似した症状になるのでそのお薬をご使用になることで落ち着きやすくなることも
気象病等は栄養素でも対策することが出来ます。（気圧変化に耐えやすくなったり頭痛予防にもなります）

他、フリースクールでも利用されては・・・
学校以外の場としては放課後ディや一時支援等もありますが、福祉は学校の時間帯の間は利用できなかったりしますので福祉ではない手段としてはフリースクールかな・・・

強度行動障害がある息子を育てている私個人としては、栄養療法や漢方をご使用の方が安全にご使用になりやすいと思います。お薬はお薬に影響されてかえって荒れたり他害出る場合も…その辺りを考えると栄養療法や漢方の方がデメリットが少ないです。
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美珠さん

2024/05/01 23:46

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登校渋り、大変ですよね。
うちもそうだったので、お気持ちは本当によく分かります。

登校渋りが始まった原因は？
小１だったら学校に馴染めない…とかでしょうか？
お友達？先生？
あなたが登校渋りの理由を把握しているかどうかでまたアドバイスなども変わってきそうですが…。

うちは今年中１になった息子が小５の時に登校渋りを起こし、毎日の対応が本っ当に大変でした。
うちはADHDとLD、小６から支援級ですが、当時は普通級で、放課後は放課後デイサービスに通っていました。
通院もしており、児童相談所にも通っています。

うちの場合は、教師の暴言でした。
ストレス性の過敏性腸症候群になり、PTSDを発症し、鬱のような症状にもなり、自傷もあり、学校には全く行けなくなりました。

私もシングルで、中２、中１、小４の３人が居ますが、中２の子は小５の頃から体調不良で学校には行けず、フリースクールに通っていて、真ん中もフリースクールに通わせる選択をしました。
フリースクールは週２なので、それ以外は放課後デイサービスに朝から預けたりという対応をしていました。
多動がある子なので、とても家には置いておけなかったので…。

フリースクールは勿論お金がかかります。
が、子供の心の負担を考えて、私の収入を増やす選択をしました。
その時に、私の方もメンタルを崩してしまい、精神科に通っていますが…。

児童相談所に保護も提案されました。
でも、何とか乗りきりました。
元旦那に引き取ってもらっても、児童相談所に保護してもらっても、お子さんの負担はどんどん増えていきませんか？

私も行き渋りが辛い気持ちは痛いほど分かりますが、無理に学校に行かせてもいいことはありません。
お子さんには心の休養も必要なのでは？
児童デイサービスも朝から預かってもらえないか、相談してみてほしいです。

お互いにとっていい方向に進みますように…。

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ちびねこさん

2024/05/01 14:46

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まずは、児童相談所に相談を。
保護ってなかなかしてもらえないんですよ。
警察が介入する事件でもないと。と言われたりして。

デイに預けても暴れられるとだめですね。
シングルだと小１一人置いていけないし。
父親の方に行けばおとなしくなるというわけでもないでしょうし。

入院後、どうするか、児童相談所、保健センター、役所の障害の部門、あるいは、児童福祉部門に゙、相談されては？
措置入院、そんなに長くはできないと思います。
退院後どうするか？その道筋を決めると良いと思います。

学校ではどう過ごしているのですか？
入院しているうちに、学校と話して様子をきくことと、施設の情報を得ることができればいいと思うのですがどうでしょうか？
一人で決めず、相談を。児童相談所でも２４時間相談できる番号あるとおもいます。
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6日

【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日（木）から4月8日（火）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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回答

すみません、しめたつもりが…思い出したことがありました。ストレスが高くて症状が出ている時期、テーマを決めずに大きな紙(新聞でもいい)に...

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【施設入所、決断すべきか】ASD、ADHDの小6男子の母です

癇癪がひどく、パニックが始まると手がつけられません。暴言、自傷が目立ちます（今はないですが以前は物損や暴力も）。今までの流れです。通常級→支援級→不登校→精神科入院→児童心理治療施設（通所）→一時保護中（現在）小2で診断がつき、私は仕事を辞めてずっと寄り添って支援してきたつもりでした。しかしおさまるどころか悪化しています。私のやり方が間違っていたのかもしれません。家族や兄弟も疲弊しています。息子がとても大切ですが、他の兄弟も同じくらい大切です。他の家族への影響や、本人にとってどうするのが良いのかを考え、児童心理治療施設への入所を検討しています。先日一時保護となり、息子が家にいなくてとても寂しい反面、平穏で静かな我が家の居心地の良さを痛感しています。常に神経を張り巡らせていなくても良い、外部からの緊急連絡にすぐに対応できるようにスマホを握りしめて行動しなくても良い、言葉や態度に細心の注意を払わなくて良い、ことがこんなに楽だったのだと感じています。児童心理治療施設は、基本的に１年から１年半程の入所となるようで、治療後は家庭に戻すのが目的とのことでした。私が未熟なばかりに「どうしても自分の手で育てたい」という思いがあり、ここまで来てしまいました。そのせいで周りも本人も辛い思いをさせてしまいました。私も疲れ切ってしまいました。それでもなお入所に踏み切れないのは、踏ん切りがつかないのは、涙が止まらないのはどうしてなのか‥。情けなくて自分に腹が立ちます。児相や通所施設の方と、これからどうするか面談します。しかし母親としての立場の人と話す機会がありません。機関の方以外に誰にも相談できません。誰かとお話ししたいです。どんな言葉でも良いのでかけてほしいです。涙がとまりません。支離滅裂で申し訳ありません。時間がありません、助けて欲しいです。

回答

うーん。うちは迷って施設入所や長期入院は断念しました。この子のためとか、手元で育てたい…というよりは、家族全員、一人一人のことを踏ま...

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小1男子の母です

夏休みに子どもの行動から疑問を持ち始め10月にwisc検査をしました。全IQは平均でしたが凸凹が見つかった状態です。医者はコンサータを処方しました。学校では多動などはありません。ワーキングメモリが低いので集中を高めるためだそうです。病院は親子共にあまり話を聞いてもらえず、淡々と薬を出して経過を聞いて終わると言った感じで、実際私が困っていることの対処法や、9月から登校拒否になっているのですが、そちらの改善には全く触れてもらえず、どうしていいのか困っています。薬ではなく療育的な指導はしてもらえないものなんでしょうか？どこにどう進めば良いのか途方に暮れています。どうか助言をお願いします

回答

プルメリアさん、はじめまして。発達検査で凸凹が見られるから、コンサータを処方…ということでしょうか。私の息子は、ＡＤＨＤとＬＤで、不...

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癇癪ばかりの息子に疲れる・・・小2に息子がいます

最近、毎日癇癪を起しているので正直疲れてしまいます。癇癪というか、些細なことに対して大声をあげて抗議？？して怒ってきます。朝→目覚めると、妹（2歳）のオムツが臭いと怒る。早くオムツ替えてと怒る。→妹が椅子に座って朝ごはんを食べないので「座って」と怒る（寂しいので誰かが隣に座っていないとだめなんだそうです。ぬいぐるみを椅子に置いたらいいようなのでこれは解決できそうです）登校時→「8時43分にならないと出発できない」と言い、8時42分に分団登校を出発する仲間に怒る下校時→歩くのが遅いため、分団下校の仲間に追いつけず「待って。行かないで」と言いながら怒る。「なんで待たないんだ～」と言って泣き叫ぶ。奇声を上げて皆がビックリ。登校と下校は送り迎えをしているため、一緒に走りたいが、妹（私にとって娘）をおんぶしているため（雨天時）、私が走れず「なんでお母さんは走らないの」と怒る帰宅後→「おやつがいいのがない」と怒る（色々と用意していますが、毎日同じものは食べたくない。一度に3種類のおやつを食べたいと言ってくる。好き嫌い多い）夕方に妹が公園へ行きたいと言い、息子は「5分で戻ってきて」と言って出て行くるが、戻れず20分後に戻ったら、「怖かった。待つのが不安だった」と1時間泣き叫び「宿題できない」と拒否。いきなり思い出すように「6年生になったら修学旅行へ行かない。みんなと泊まるの嫌だ」と何度も言ってくる。大した事ないのですが、常に怒っている状態なのでこっちが疲れます。2歳の妹に手がかかるので、僕も構って～といった感じでしょうか？？癇癪を起す前に先回りして、彼の居心地がいいようにしようと努力していますが、なかなかうまくいきません。1人っ子だったらすべて彼に合わせられるので良かったのかなーと思ってしまいます。これらのことは、妹が幼稚園へ行きだし延長保育などを用いて5時帰宅にして、それまでは息子に付きっ切りにすれば解決するのでしょうか？また、成長とともに収まってくるのでしょうか？？1人が不安らしいので、私の死後はグループホームへ入るのを考えていますが（50年後の話・・）、手続きやらなんやらすべて妹に降りかかってくると思うと申し訳なさでいっぱいになってしまいます（多分妹は定型児）。。。学校のストレスはあり、今月から支援級への慣らしが始まり、2学期からは支援級へ行きます。担任とも色々と相談しています。登下校の付き添いもしています。本人は常に情緒不安定で不安感が強いので、気を付けていますがなかなかうまくいきません。エビリファイもたまに飲んでいますがイマイチ効果なし？？ASDで癇癪が起こっているのは二次障害が出ているという事と聞いたことがあるので落ち込んでいます。これ以上、私がすべきことはありますか？

回答

これ以上、私がすべきことはありますか？辛口になりますが、皆さん仰るようにお母さんの対処方法が間違えていると言うことは理解できますでしょ...

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4月から中学生になる息子がおります

息子は分離不安が強く小学校は常に母子登校でした。

回答

あかりさんご回答ありがとうございます。おっしゃる事わかっております。ただ、そうできなかった背景があり今に至ります。 70歳になった頃の...

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小一の子供が毎朝学校へ行かないと言って癇癪を起こします

支援級(知的)です。朝起きてご飯を食べますが、そのあと着替えを拒否したり、服を投げたりすることもあります。着替えさせても、いざ出る直前になると途端に叫んで癇癪を起こして他の部屋に逃げ込んだり、ジタバタ暴れます。何を言っても治らずに叫んでいるので、最終的には夫が怒り出し、それでも治らずに出られない時は、無理やり靴を履かせて家から出します。登下校は付き添いです。年中の頃から保育園でも登園拒否が始まり、何とか園に連れて行ってました。しかし、今は力も強くて簡単には動かせず、服を着替えさせるのも一苦労、家から出すのもとても大変です。夫に毎朝息子が癇癪を起こすのが、ストレスになっていると定期的に言われ、私も正直同じ気持ちで疲れ果てています。放デイも行かないと言って同じように癇癪を起こします。でもいざ学校やデイへ行くと、それなりに機嫌良くは過ごしているらしいのですが、家から出るとなるとなかなか前向きな気持ちになれないのか、ほぼ毎朝こんな感じの状態なのです。先生からは学校では無理のないように、かなり気を遣って対応してもらっていると思います。少しずつ学校生活には馴染んできているようで、他の子の名前を覚えていたり、上級生から得た言葉を覚えてきたりしている様子もあります。登校後の楽しみも用意したりしていますが、上手くいきません。

回答

こんばんは幼稚園児にお母さんが参観にくると泣くってお子さんがいました。特性もちで、もうこれはルーチンというか儀式だから、卒園まで付き合っ...

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まとまりがなくすみません。一年生の娘が不登校になりました。振り返ると登園しぶりもあり、息抜きさせても登園すれば体調がくずれてしまう。卒園、入学はとても喜び一年生パワー前回で自主的に手伝いも勉強も習い事も頑張っていました。クラスの子に嫌なことはを言われて体調がくずれ、担任が事実確認を行いうまく説明できなかったことは言われてない、されてないことになりました。いつでもみているから話してね。と担任からいわれたのに、娘からするとみていない、信用できない人と強い反発、こだわり。さらに教室のざわつき、顔がしっかり覚えられない、遊んでも勉強していても気持ちがつうじない孤独感があるようです。かかりつけ医にしばらくやすませてといわれ学校に伝えましたが、担任訪問、放課後登校など強いられさらに行けなくなりました。夏休みもうつ症状がまだのこり二時間ほどの外出で疲労。毎日は外(庭先)は全くいけません。かかりつけ医説明をまもれなかった結果まだ回復できていないこと、医師、学校、教育相談と色々意見がわかれるが決めるのは親だからもう何も言えないといわれました。来月、初診、専門医にかかる予定ですが運動会とかぶりました。娘は運動会も拒否しています。支援センターから運動会優先といわれました。一年生だから。夏休みの宿題をおこなう。９月からことばの教室に通えるように(母と毎日一時間からでも)学校と話し合うとのこと。視覚優位→相貌失認や左右障害、漢字の書字の疑いはないといわれました。視覚優位なので心理的な拒否反応だろう。私はSTです。聴覚が低下=側頭葉。相貌失認、左右障害も病巣は側頭葉。違和感があるので視知覚やアーレンの検査を予約しています。センターの心理士とはコミュニケーションがうまくいっている方ですが、診察、運動会、９月からの登校、視覚的な検査をうけたいことなど意向をつたえてもいいのか悩みます。担任、カウンセラーからはたち歩き、暴力など目立った行為がない=問題ない。といわれています。不登校になり自傷や自殺願望がでて胃潰瘍になりましたがそれでも何も問題ないので登校させてくださいとの無理強い。来週、支援センターの心理士が学校と話し合うのですが今までの経過は担任以外は知らず。娘の能力からいずれ普通級でやっていけるといわれましたが、支援体制が整うのか？実際、サポートがなく普通級で壁にぶつかり不登校。問題ない、問題ないといわれ、不登校をなんとかしたくて相談にいき、発達に問題があること知能指数が下がってしまったとの推測にいたりました。娘にはまだ体力気力が備わっていない、学校、宿題など二の次では？症状より問題がどんどんふくらんでしまう。一年生だから学校へいくべき？でも一年生だからしっかり充電して10年後20年後に二次障害をひきずらないようにしたい。娘は未診断です。いろんなことがゴテゴテで頭がいっぱいです。

回答

行きたくなるような支援をして、行きたくなったら行かせれば良いと思います。まずは、放課後の誰もいない時間に登校し、担任と話して帰ってくるとか...

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高学年になっても、思い通りにならないと奇声をあげたりぐずりま

す。諦めたほうがよいのでしょうか？長男。小5男子、ASDグレーゾーン、理解力などのIQは高く、処理速度だけ低い。家庭内の態度がひどく、家族全員辟易しています。すべてやりっぱなしで片付けない。「まずはこれを片付けようね」と誘っても奇声をあげる、ぐずる、「やろうと思ってたの！」と怒るので放っておくと忘れて結局やらない。食事に呼んでも来ない。私も発達障害の声かけの本を読んで対応に気を付けるようになったのですが、何も変わらない。とにかく自分のやりたいようにやっているときだけおとなしく機嫌がよく、生活習慣のことを少しでもどんな言い方をしても、嫌がる、ぐずる、奇声をあげる。先日、長男が合宿で3日不在だったときに家庭内がとても平和でした。散らからないし、誰も気分を悪くしない。悪影響しか感じません。反抗期もあるのでしょうか。私も我慢に我慢を重ねて、爆発すると人格否定の暴言を吐きまくってしまいます。わがままも放置して、親がどんどん片付けるという対応に変えたほうがいいでしょうか。

回答

ASDと知的のある小3の息子がいます。息子も、何を言っても怒ってキレます。片付け、ごみ捨て壊滅的です。初めは片付けようねと声かけしてい...

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4月に入学したばかりの小1の子どものことで悩んでいます

学校で1日に1回は授業中に廊下に出て泣いてしまう日々が続いていました。朝は普通に家を出ていましたが、帰ってくると「今日もないちゃった。学校に行きたくない。辛いんだ。」と毎日言っていました。先日ついに登校できなくなってしまいました。「自分は何をやっても失敗する。」「みんなよりできない。」「苦手なことが多すぎる。」と言って泣いてしまい、情緒不安定です。発達障害グレーでADHD気味の男の子です。（障害名がつくレベルではないと2箇所の病院で言われました。）環境の変化にとても弱く、感受性の強い子です。テレビや映画を見て、誰かが怒られているシーンやピンチの時に見ていられなくなり、逃げ出して泣いてしまいます。他人が怒られていても、ごめんなさいと謝ってしまったり、1番にこだわり、負けると泣いてしまったりします。励ましても効果がなく、どうしたらいいのか分からなくて辛いです。歩けるようになってからはとても手がかかり、癇癪持ちでひっくり帰って暴れて泣く子でした。3歳ごろまで療育では椅子にすわっていられなく、すぐどこかに走って行ってしまうことが多く、捕まえるのにとても苦労しました。どうしたらこの子が過ごしやすくなるのかと一生懸命に考え、サポートしてきたつもりですが、登校拒否が続いていきそうで心が折れそうです。疲れてしまいました。どうしたらいいのか分かりません。どうか助けて下さい。お願いします。

回答

はじめまして。みぐさんも息子さんも頑張ってこられたのですね。小1で自分でクールダウンはすごいと思います。おそらく、学校では問題はある...

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