締め切りまで
5日

ADHDグレーの男の子です
ADHDグレーの男の子です。登下校片道1.8キロほどかかります。
行きは分譲地のお友達みんなで行くとして・・・帰りが心配です。
あと、放課後遊ぶお友達。。
周りに同い年の男の子が一人いますが、その子は3年生のお兄ちゃんがいるので、その子やその友達と少々遠出しても遊ぶだろうし、うちの子は一人でその輪には入れなさそうです。
まだ、うちの分譲地以外は同い年の子がいるかはわかりませんが・・・・・。
うちの子はたぶん枝があれば拾い・・・段があれば登り・・・誘拐や迷子などを怖がる子なので勝手にどっかに行ったりはしないと思いますが、まぁすんなりとは帰ってこないだろうなと思うので、私が安心するまで行きも帰りもつきそう気満々です。
ただ、一緒に帰ることでほかのお友達に迷惑がかかったり、毎日その近くのお友達を誘ったりしそうで・・分譲地内の小さな公園でお友達を待ち続け誘いまくるのも胸が痛むので(小さい子がいるお母さんとか迷惑に思いそう・・)学童に入れようかとも思いますが、どうでしょうか?
学童は学童で、いらんちょっかいをかけたりして(けがをさすような他害はいまのところありません)制裁をうけそうですが、(まぁそれはそうやって学んでいくとして)先生の目が行き届かず迷惑児として叱られまくるのでしょうか・・・お友達が集まるような大きな公園も学区内にはなさそうです。。
療育手帳ももらえず、通常学級希望ですのでデイは無理そうです。
放課後の居場所がなさそうで、今から心配です。
もう小学生だし、とりあえず様子を見つつ対応してもいいのかなとは思いますが・・。
特にやんちゃ系の男児のお母様方よろしくお願いいたします。
会員登録するとQ&Aが読み放題!
すでに会員の方はこちらからログイン
この質問は回答受付を終了しました

この質問への回答
小1の壁は高いですよね。考える事がいっぱいで大変かと思います。
息子は小1普通級、手帳なし。受給者証を貰って、11月から放デイに行ってます。週一ペースです。
学童はお姉ちゃんが使っていましたが、人数が多く、軍隊のようになってしまい、息子はその学童には向かないと思ったので、始めから考えませんでした。しかし、放課後野放しはトラブルが多く、放デイを利用することにしました。
心配や不安は沢山あると思いますが、悩みは都度変化します。入学したら意外と出来た!なんて事もあります。息子1人だと寄り道せずに帰ってくる事にはびっくりしました!
色々なトラブルを経て、悩みの根っこが何かが見えてくると思います。ちなみに、我が家は衝動性に伴う感情コントロールです(泣)
備えあれば憂いなし。見学や居住地の制度を調べておくのは大切ですが、杞憂に終わる事もあります。入学前に全部完璧にしなくちゃ!と考えると、ちぃたさんがヘトヘトになっちゃいますよ〜。
息子は小1普通級、手帳なし。受給者証を貰って、11月から放デイに行ってます。週一ペースです。
学童はお姉ちゃんが使っていましたが、人数が多く、軍隊のようになってしまい、息子はその学童には向かないと思ったので、始めから考えませんでした。しかし、放課後野放しはトラブルが多く、放デイを利用することにしました。
心配や不安は沢山あると思いますが、悩みは都度変化します。入学したら意外と出来た!なんて事もあります。息子1人だと寄り道せずに帰ってくる事にはびっくりしました!
色々なトラブルを経て、悩みの根っこが何かが見えてくると思います。ちなみに、我が家は衝動性に伴う感情コントロールです(泣)
備えあれば憂いなし。見学や居住地の制度を調べておくのは大切ですが、杞憂に終わる事もあります。入学前に全部完璧にしなくちゃ!と考えると、ちぃたさんがヘトヘトになっちゃいますよ〜。

ちょっかいを出してしまうなど書かれていますが、ほかにどんな問題行動があるのか?が具体的にわからないのと、集団生活で課題となっていたことが特段書かれていないので、経験からの話もしにくいのですが
まず、そちらの様子もわかりませんが
私の住むところでは、フルタイム共働きの家庭とかでないと学童に入れません。
また、手帳なしの通常級判定でも放課後デイには入れます。
主さんの住むところでは違うということなのですかね。
あとは三年生と一年生ですが下校時間がしばらくの間かなりズレます。
なので、一年生は一年生同士、また同じクラスの子どもと男女関係なく帰宅してくることが多いですよ。
近所の同い年の男の子と違うクラスになったらわかりませんが、仲良しになれるか?放課後の遊び相手になるか?は別として、この子と一瞬に下校させるのが現実的です。仲良しでなくても登下校はするというケースもあります。
学童に下手にいれると、そのあとで友達づくりにつまずくこともありますのでデメリットもあるかと。(学童の子、行ってない子で遊び相手が違う上、グループも出来上がってしまうので、仲にあとから入るのは難しいからです。)
親御さんが遊び相手づくりや友達にづくりに積極的に支援している家庭もみかけますが、そこは家庭の方針次第です。
今は失敗から学べなくても、責任転嫁しないタイプならば、痛い目を見させた方が成人までの間にしっかり伸びる気がします。(紆余曲折ありますが)
あと、登下校の付き添い送迎は、あまり勧められません。問題行動がそれほどない、本人から付き添いが求められないならやめた方がいいかも。
それが元で孤立化して不登校になった子どもが身近にいます。
ヤンチャな子どもでも、孤立化というかたちで心に傷を負うと、あっというまに消極的で暗くなり、人間不信から前向きになれなくなります。
そうしないための登下校付き添いだとは思いますけれど、気をつけてあげてくださいね。
なお、親が安心したいための付き添いはやめるが吉です。
Unde qui voluptatem. Incidunt pariatur vel. Non odit ipsa. Aliquam sunt recusandae. Dicta tenetur voluptatem. Dolor eum ratione. Quod et officia. Quod quia delectus. Assumenda animi tempora. Ut quo quasi. Quis esse exercitationem. Explicabo sint similique. Qui aut impedit. Aperiam aut voluptas. Debitis dolore laudantium. Nemo nobis impedit. Voluptatum dolorem amet. Voluptatibus earum sunt. Ut est maxime. Veniam beatae perspiciatis. Vero molestias aperiam. Ab in quis. Iure reiciendis ullam. Soluta molestias et. Exercitationem maxime magni. Id dolores provident. Ullam iure iste. Consequatur quasi quisquam. Unde assumenda quod. Rerum ut voluptatibus.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!

療育手帳と受給者証の違い、放課後デイの利用可能については他の方の回答と同じです。
うちの子は高学年になりますが、学童利用しています。
一番は、本人の未熟な社会性を見守ってくれる大人の目があることが、本人や友達のトラブルを防ぐのに大切と思ったからです。
入学時は診断的にはグレーでも通りそうでしたが、我が子を守る手段を増やしたいと考え、診断を出してもらい、普通級、通級併用をしています。学童でのトラブルは自分から起こしたことはないですが、巻き込まれ的なことは何度かあり、その都度職員の方から状況が聞けたので、安心感はありました。
通級のある学校の学童なので、職員の理解も高いです。でも、やはりトラブルを起こす子はフェイドアウトしています。
私も入学後しばらくは登下校の見守り、遠足などの行事も遠目に観察などしていました。
高学年になり、休日に友達と遊ぶ約束をして出かける子供の姿に成長したなーとウルウルした次第です(笑)
Cumque inventore aut. Autem omnis molestiae. A distinctio reiciendis. Ea cumque quisquam. Eaque et sit. Quam similique autem. Beatae harum autem. Quod velit harum. Alias omnis qui. Totam possimus delectus. Beatae nobis nemo. Sint dicta eligendi. Exercitationem sapiente ex. Blanditiis et sit. Nam tempore alias. Odio et cum. Et qui exercitationem. Maiores sunt optio. Quia perspiciatis enim. Sit ipsam odio. Voluptas animi qui. Totam nihil illo. Occaecati officiis qui. Inventore sapiente dolorum. Optio nemo ea. Asperiores officiis placeat. Vero voluptatem inventore. Ab quod porro. Autem dolor voluptatem. Et non similique.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
はじめまして。
息子も通常学級で療育手帳はありませんが、
通所サービス受給者証があるので、放課後デイも利用しています。
自治体によるのかな…
学童の行き渋りも取得のきっかけになりました。
今は小3で、デイと学童と祖父母宅と留守番でやりくりしています。
放課後心配ですよね…
息子も遠回りして帰宅したり、予定と違う行動をとり、行方不明になることが年に数回ありました(^-^;)
夏休み冬休みはどうされますか?
学童の規模にもよりますが、息子のところは、人数が多く、職員の目が届きにくいです。
特性は伝えていますが、特に配慮されてはいません。
コミュニケーションが、それほど問題なければ、しばらく学童で様子をみてはいかがですか?
確かに集団で学ぶ事もあると思いますが、息子さんの気持ちはどうなるかですね…
安心して過ごせる場所が見つかると良いですね!
Est consequatur numquam. Sapiente suscipit sunt. Praesentium enim repellendus. Qui beatae ipsam. Quaerat ut molestiae. Sapiente atque magni. Voluptatem repudiandae qui. Veniam doloribus est. Mollitia dolorem rerum. Illum placeat officia. In expedita saepe. Occaecati consequatur dicta. Ea nulla nobis. Placeat facilis corporis. Quisquam molestias dolorem. Quos dolor vel. Aut voluptates omnis. Atque molestiae modi. Sapiente provident cum. Numquam blanditiis tempora. Et non qui. Aut deserunt ullam. Ab sequi excepturi. Quia incidunt id. Perspiciatis fugiat labore. Aperiam quaerat veritatis. Ipsum et eum. Saepe quia facilis. Et quia aut. Vero voluptatibus error.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!

療育手帳はもらえませんでしたが、受給者証は発行してもらえたので、放デイを利用する予定です。一度、お住まいの子ども課などに問い合わせてみてはいかがでしょうか。
学童の先生は専門的な対応などをご存知ないかもしれないし、人数も少ないので、お子さんがストレスになるかもしれません。目が行き届かないことで、怪我をしてしまうかもしれませんし。
普通級とのことなので、軽度の障害なのでしょうが、発達障害は年令の⅔の精神年齢だと考えると良いと言われています。そうなると、お子さんは、まだ4歳程度です。定型の小1と同様に考えない方が後々大変にならないと思います。
Eaque eum doloremque. Est itaque voluptates. Voluptate qui sit. Beatae consequuntur fugit. Rem hic vitae. Atque aliquam eos. Suscipit commodi dolor. Molestiae cumque veritatis. Quidem tempore expedita. Qui ab vel. Aut laboriosam quis. Et dolorem eius. Dignissimos et dolorum. Omnis magni esse. Est at amet. Deleniti veritatis sint. Ut rerum aut. Voluptatibus ipsam dolores. Aliquid ullam ipsa. Molestiae non qui. Veritatis eveniet et. Aut vitae explicabo. Est non sapiente. Voluptates eum ab. Aut fuga eum. Omnis praesentium et. Dolores voluptatum sint. Quis eveniet non. Qui dignissimos a. Voluptatem pariatur dolores.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
大半の地域では療育手帳がなくても、医師の判断で受給者証をもらうことができたら、放課後等デイも利用できると思うのですが、お住いの地域はどうなのでしょうか。
ちなみに、うちの地域は学童は親が働いているのが条件。(確か、週3以上で14時以降まで就労だったかな)
放課後等デイは医師の診断書がもらえれば利用可能。(自立支援系のところに入れようか考え中)
他害は周りからの刺激や環境変化や過度のストレスで急激に悪化することがあるので、気をつけてあげてくださいね。
Eaque eum doloremque. Est itaque voluptates. Voluptate qui sit. Beatae consequuntur fugit. Rem hic vitae. Atque aliquam eos. Suscipit commodi dolor. Molestiae cumque veritatis. Quidem tempore expedita. Qui ab vel. Aut laboriosam quis. Et dolorem eius. Dignissimos et dolorum. Omnis magni esse. Est at amet. Deleniti veritatis sint. Ut rerum aut. Voluptatibus ipsam dolores. Aliquid ullam ipsa. Molestiae non qui. Veritatis eveniet et. Aut vitae explicabo. Est non sapiente. Voluptates eum ab. Aut fuga eum. Omnis praesentium et. Dolores voluptatum sint. Quis eveniet non. Qui dignissimos a. Voluptatem pariatur dolores.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
関連するキーワード
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。
みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【将来の就労のお悩み】就労移行支援、利用してる?エピソードをお聞かせください!
障害のあるお子さんの「就労」。わが子にはどのような形の就労が合っているのか……多くの方が悩まれることだと思います。
障害のある方の社会参加をサポートする、国の支援制度の中に「就労移行支援」があります。就労移行支援は障害者総合支援法に基づく就労支援サービスの一つで、障害のある方が就職に必要な知識やスキルの向上のためのサポートを行う場所です。
今回はそんな「就労移行支援」についてのアンケートとなります。
例えば:
・子どもが就労移行支援に通っている。通わせてよかったと感じること
・子どもが就労移行支援に通うことになったきっかけ
・障害者雇用か就労移行支援で悩んだ末に就労移行支援に通うことにした
・子どもと一緒に探して気づいた就労移行支援を選ぶポイント
・就労移行支援に対しての疑問、質問
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月29日(木)から6月9日(月)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
障害のある方の社会参加をサポートする、国の支援制度の中に「就労移行支援」があります。就労移行支援は障害者総合支援法に基づく就労支援サービスの一つで、障害のある方が就職に必要な知識やスキルの向上のためのサポートを行う場所です。
今回はそんな「就労移行支援」についてのアンケートとなります。
例えば:
・子どもが就労移行支援に通っている。通わせてよかったと感じること
・子どもが就労移行支援に通うことになったきっかけ
・障害者雇用か就労移行支援で悩んだ末に就労移行支援に通うことにした
・子どもと一緒に探して気づいた就労移行支援を選ぶポイント
・就労移行支援に対しての疑問、質問
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月29日(木)から6月9日(月)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると50人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
就労移行支援についてまったく聞いたことがない
-
就労移行支援について名前を聞いたことがある
-
就労移行支援があることは知っているが、サービス内容は知らない
-
就労移行支援のサービス内容を知っている
-
就労移行支援のサービス内容を知っていて、子どもの利用を検討している
-
就労移行支援のサービス内容を知っていて、子どもが利用している(していた)
関連の質問

自閉傾向と言われる小2の娘を育てています
家では普通で、友達もよく遊びに来てくれます。しかし、入学後困り事が多くなり、嫌がることをわざとしたり、離席、友達との距離感が掴めないと担任の先生に正直ヒヤヒヤしていると言われました…お友達を引っ掻いてしまったこともあります。手を出したら負け、お友達と仲良くできたら遊びに行ったり来てもらえるよっと話しているのに、帰宅後は1日頑張ったという感じで何事もなかったように遊んでいます。我が子ながら何を考えているのか、この先どうしていったら良いのか、不思議な子と他の保護者にも思われているので周りの目が怖いです。でも私自身も不思議な子だと思っています。家では可愛いし一緒に出かけても楽しいし。なのにどうして学校へ行くと別人になってしまうのか。先日も参観がありましたが、姿勢も悪くとてもイライラしているようにみられました。一年生の頃は登校しぶりもあって大変でしたが二年生になり、登校しぶりもなくなり頑張っているかと思ったら適応できていなくて私自身もうどうしたらいいか分からなくなってしまいました。同じようなお子さんを育てている方いらっしゃいますか?
回答
こんにちは。
学校にいるときもお子さんなんですよね。
お母さんは家にいるときのお子さんは大好きだけど、学校にいるときのお子さんは受け入れら...



現在加配でついていただいている年長の息子がいます
来年小学校に入学した際、放課後デイのみにするのか、学童と併用をしようか迷っています。実際、学童を併用で利用されてみてのお話がきければと思います。よろしくお願いいたします。
回答
銀猫さん
経験談ありがとうございました。
あたらしいことだらけで、混乱する可能性も出て来そうですね。嫌がらず過ごせる場所が一番なので、見学...



4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしてい
てマンションなので下の住人から苦情がきていて先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。何かアドレスいただけたら幸いです。
回答
アドバイスできることがないのですがおすすめのYouTubeがあります。
https://youtu.be/DEVBRNjIoIU?si=...



Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供
がおります。今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか?もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか?すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・
回答
中学入学前に必要になり小6で受けて以来、受けていないですね。高校にも小6の結果を提出しました。発達支援センターや教育委員会の機関で受けたの...



もうどうしたら良いのでしょう
毎日お疲れ様です。小5男子自閉症&ADHD、私精神疾患の母子です。病院と学校で相談の上、通院と普通級で2学期は様子見となりました。夏休み宿題ノート全部に問題書いたり、仕事休んだり、飲食店引きこもりや車中泊したり、毎日取っ組み合い喧嘩?(虐待?家庭内暴力?)しました。その結果、遅寝遅起、会話も無くなり、黙って外出、貯金箱からお金を使ったり、電話も出ない、怪我もしました。親バカかもしれませんが、愛想も良く、気遣いが出来、お年寄りや小さい子には優しい子です。クラスでも何か言われても言い返さず、積極的に行動するタイプとの事です。勉強は学校のみで、少しずつ点数が落ちてきています。二学期が始まり、宿題を始めとして、生活していけるのか??この夏休みで息子がキレた時怖くなりました。これから本当にどうしたら良いのか分かりません?一緒に暮らすのは無理なのでしょうか?私はどう関わったら良いのでしょうか?どんな小さな事でも教えてください。よろしくお願いします。
回答
>ruidosoさん
早寝早起き朝ごはん、正直考えてませんでした。
宿題や用意等学校第1でした。
今晩から生活の基礎である早寝早起き朝ご...



一昨日、発達障害を抱えた小6の息子を母が殺害とのニュースがあ
りました。母は祖母と暮らすシングルマザーだったようです。私は夫はおりますが、他人事では片付けられませんでした。皆さんは我が子の状態で追い込まれた時、駆け込める場所お持ちですか?またなんでも話せる相手は複数人いますか?私は駆け込むのは地域療育センター、区役所障害福祉課、放課後等デイサービス2件にになります。なんでも話せる相手は実母、実妹、ケースワーカー、PT、OT、心理士、児童精神科医、支援級のママ友、デイサービスのママ友になります。これだけ羅列出来ても不安で眠れない時や小5の娘(肢体麻痺、自閉症スペクトラム等)に殴られたり、暴れられて悲しくなる事もあります。また、追い込められない工夫、心得、自分からアラート(助けて)をどう出していますか?教えてください!
回答
こんにちは。
私は、顔を見て
相談できる人は1人しかいません。
息子の今の
メンタルトレーニングの先生だけです。
でも、SNSだと沢山い...



年長での療育開始について
ASDグレー、DCDあり年長男児です。(田中ビネーIQ109、S-M(SQ)74境界域)4歳から療育センター小児科を受診していて、今年4月に初めて上記の検査をしました。10か月から保育園に行っていて、園から何も指摘なく問題なく?通えていたので児発は利用していませんでした。今回、ちょうど検査結果を聞くときに療育センターの主治医が変わったのですが、その先生に「え?療育行ってなかったの?」と言われました。「まぁ保育園で何も問題なかったからか~」とボソッと。早々に行動しなかった私が悪いのですが、いまから児発に通うか悩んでおります。来年には小学生になり、学童を利用する予定でいます。放デイは考えていませんでした。(学校のクラスについては通常級在籍で通級指導教室利用で学校と面談中です。)・今から児発利用をしても半年程度となり効果があるのか・・・(まず施設に空きがあるか・・・ですが)通うとしたらSSTメインのところを探す予定です。・児発と放デイが一緒の施設がほとんどない(小学校から遠いところはある)→なら児発はなしで放デイからを検討するか(学童と併用する)主人は「息子は支援までは必要ない」の考えで相談しても意味なしでした。やはり半年間となっても施設を探して通う方がよいでしょうか。。。年長になって、並んで待つときにウロチョロしたり、行動が最後になったりしてきているそうです。
回答
>つづやんさん
教育委員会主催の就学相談はない?です。
市の案内では、
次年度入学予定の子の就学についてお問い合わせがある場合は、学区...



自閉症スペクトラム、ADHDの娘がいます
もうすぐ小学校へ入学です(一先ず普通学級で様子見)診断されたのが3月だった為、これまで療育などは受けてきておりません。幼稚園では手がかからず良い子だったようですが、年長さんからは幼稚園で頑張る分家での癇癪はひどくなっていました。幼稚園は預り保育が利用でき、疲れた日はお迎えの時間を少し遅く出来ましたが、小学校に入ると学童となり仕事をしていないといけない様です。そこで放課後等デイサービスを知りました。療育的な事をやられているのであれば利用出来たらな…と思っておりますがどうなのでしょうか。家ではきっと宿題などもせずやりたい事をさせろと癇癪を起こし、私がしたい事をさせないでいると食事やお風呂などもどんどん遅らせ時間を食い私も疲れ果てる事は想像出来ます…学童とは別に小学校の子(定型の子も含む)を預かる施設がもう一つあると説明がありましたが、全学年いる小学校の施設よりは特性をある程度理解してくれる放課後等デイサービスの方がいいでしょうか…?宿題をする時間などあれば良いのですが…帰宅の早い日にずっと娘の癇癪に付き合いながら宿題や身のまわりの事を促したり手伝うのは辛いです…それとも疲れて余計癇癪が酷くなる可能性も考え、放課後等デイサービスは利用しないで自宅で休ませながら上手くやっていける方法を探す方が良いでしょうか…
回答
デイサービスも、様々で、勉強させてくれる所や、ここでの課題が基本ですと渋る所も。
何軒か見学して本人やママがしっくり来たとこに行けると良い...
