2025/01/23 23:38 投稿
回答 8

3歳7ヶ月の娘はK式の発達検査でDQ60の軽度知的とASDは診断されてませんが可能性は0ではないと主治医に言われてます。
1歳の次女は定型だと思います。
今、3人目の子供を考えていますが長女よりも重い障害だったら?や在宅医療が必要な子だったら?と考えてしまいます。
旦那には重度の身体障害の子供だったら、俺は愛せないとはっきり言われました。
頭では分かってるんです。
遺伝が強いし3人目は諦めるべきだと。
ただ私自身が30歳で、まだ妊娠できるじゃんとも思ってしまいます。
第三者の意見をください。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/192742
2025/01/24 09:46

うちは選択制の一人っ子です。
個人的にはどんな子であっても受け入れる覚悟が無いのなら止めた方が良いと思います。
生まれてこない限り、ある程度育てない限り発達障がいや知的障がいがあるのか、またその程度は分からないので、3人目に知的重度の子や持病がある子が生まれる可能性もあります。
自閉症とダウン症の組み合わせの兄弟も私の周りには数組居ます。(自閉兄弟が圧倒的ですが)

個人的にはお子さんが3歳7か月でDQ60(自閉傾向あり)ならば、この子に手をかけてあげたらまだまだ伸びる様に思います。
自閉傾向のある子は他人と関わりたいという気持ちが育たないことには言葉が伸びにくいし、コミュニケーションも取れにくいけど、5歳くらいから気持ちが育ち急激に数値が伸びて就学前には知的障がい外れる子も珍しく無いです。

ただそれにはお子さんに合った環境を用意し、お子さんの特性や発達年齢を見極め、親が発達に関する知識を持ち、子供に合う療育先ときちんと連携してこその結果なので、子供のポテンシャルだけではそこまで伸びません。
子供だけでなく、親も相当頑張らないといけないです。

まだ30歳とお若いので、少なくてもお子さんが就学するまではこの子に全力で手をかけてあげて欲しいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/192742
ちびねこさん
2025/01/24 02:39

障害あるなしに関わらず、年の近い子は大変です。
通う場所が違えば予定もその分増えます。
そして、夫は、重度なら子供は愛せないかもと生む前からいってるということは、協力を期待できないということです。
大変な子供が増えるのは勘弁してということですよね。

機能的に妊娠できるのと、充実した子育て(幸福と感じられる状態での子育て)が出来るのとは違います。
そりゃ。たくさん子供をうみ、みんな優秀に育つ家庭もあるけど。
やめといたらとおもいます。
リスクを考えて、迷うと言うことは覚悟がないんです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/192742
おまささん
2025/01/24 08:30

おはようございます
我が家は3人子どもがいます。手が二本だからか、どなたかも書いてましたが、2人から3人目に増えた時がめちゃ辛かったです。

1人目出産の時に旦那の親にまだ私が20代だったにも関わらず、出生前検査をして障害があれば出産は辞めろと言われた(役所の福祉課にいたからといいますが)のですが、旦那が障害があっても育てるから検査しなくていいといってくれたので検査しませんでした。

2人目3人目の時にも義父には言われましたが、その都度旦那がそれでも産んで育てることにはかわりがないといってくれたので検査せずに産みました。

育てる=愛情と日々感じるので、愛情がないといわれたならワンオペで子育てする事は必須になるけど、やっていけそうならば頑張ってみては?と思います。父親から愛情を示されなくても代わりに母親からたくさん愛情をもらって育つ子はたくさんいると思いますよ。

前述しましたが、ワンオペ育児は3人目からがとにかく覚悟が必要です。
我が家はワンオペでなかったですが、小学校時代までは夫婦でも手が足りないくらい忙しく、成人近くなるとお金がめっちゃかかります。
20年は自分時間がないくらい忙しいので、自分時間がないと辛くなるタイプのママにも3人はオススメできません。(2人だとなぜかもっと早くに時間の余裕ができます。)

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https://h-navi.jp/qa/questions/192742
hahahaさん
2025/01/24 07:43

どうして3人目がほしいのか、もう少し考えられてみてはどうでしょうか。
次女さんが1歳ですよね。定型だと思うというのも、1歳でわかっているのでしょうか。
旦那さんとしても、3人目にそこまで積極的ではないご様子。
その状況でなぜ3人目?
長女さんが診断がついている状況ですよね。遺伝的な要素があるのはご存じだと思います。
今は4歳前であまり周囲との差を感じていないかもしれませんが、今後小学校などのことを考えると、状況がかわってくるかもしれません。
支援級だと送り迎えが小学校が必要だったり、宿題のフォローをしないといけなかったり。
周囲が賛成をして、環境が整っている状況で、あれば個人の自由だと思いますが、今の状況ちょっと厳しいと思いますが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/192742
つづやんさん
2025/01/24 02:53

おはようございます。

うちの姉は4人子どもがいるのですが、

「4人もいたら子育て大変じゃない?」って聞いてみたことがあるんです。

姉は、「子どもは3人いても4人いても労力はあまり変わらないけど、2人と3人の子育てはだいぶ違う。」と、言っていました。

親1人で子どもと一緒に移動する場面で、子ども2人だと最悪親は両手つなぎで移動もできるが、3人だと急に安全な移動が難しくなるので、子どもを外で遠隔操作ができる方法をいろいろ試した。3人いけたら4人は簡単。群れのコントロールになるから、、と、、

本当かどうかは、個人の雑感なのでわかりませんが、、

いろいろな場面を想定して、やっていけるかどうか考えてみるしかないのではないでしょうか?


ご主人の感じから、シングルマザーになるかもしれない可能性をも踏まえて考えられると良いのかな、、と、思いました。


うちは、男2人で、割と上の子が面倒見が良いタイプなので、いろいろと助かっていましたが、最近は、ギャングエイジが近づいているからか、群れになると極端にわちゃわちゃとうるさくなります。

以上、参考になりましたら、、

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https://h-navi.jp/qa/questions/192742
Re.mさん
2025/01/24 07:01

うちは選択一人っ子ってやつです。
最初の子が障害児だったため必然的に下は諦めました。

一番上が障害を持って生まれてきた場合、兄弟問題はほんとに深刻になりますよね。
下に障害があろうがなかろうが、どう転んでも荊の道になりますもん。

私は自分自身のキャパシティー、子どもの特性や性格を考慮して兄弟はいらないと判断しました。
今ある生活の質を落とさず、なおかつ自分が健全に障害児の子育てに向き合うためには、二人目三人目は間違いなく枷にしかならんだろうと思ったので。

経済的な余裕、親の精神的な余裕があり、さらに周囲の理解もあるなら三人目に踏み切るのもありだと思います。
そうでないなら踏み切るのは浅慮かなぁと個人的には思います。

障害があっても構わない!シングルになっても三人目がほしい!くらいの強い気持ちがあるなら突き進めばいいと思いますが、その覚悟がないならやめといたほうがいいのでは?

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2020/09/01 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳

今年小学校に入学した新一年生の息子がいます。3歳で自閉症と診断されました。 小学校では特別支援学級に通っています。 最近になり学習面的に支援学級に入れたことを後悔しています。 家でも学校でもほとんど勉強しないのです。 普通学級の子達は毎日大量の宿題が出て大変だけど乗り越えている時期。 うちの子はひらがなは全く読めない、数字も数えられません。 うちの子の自閉の症状はコミュニケーションや生活面では普通ですが、知能が低めで発達が4歳2ヶ月と3月の心理検査で結果が出ています。 下に4歳の妹がいるのですが妹はひらがなを読めるし数字も数えられるので、本人も自分もできるようになりたいと学びたい欲はあるし焦りもあるようです。 入学前、かかりつけの児童精神科の医師にはうちの子は普通学級にしたほうがいいと言われていました。 私も一番下でいいから普通学級に入れようと思ってたのですが 幼稚園の担任の先生から強く支援学級を勧められ、 小学校の一年生主任の先生にも普通学級入るにはひらがなを全部読めること、数字は30まで数えられることが目安と言われ、 支援学級はほぼマンツーマンで勉強を教えてもらえると聞いたのでそれなら安心かなと思い支援学級に決めました。 病院の先生は学校がどう言おうが普通学校にすかどうかは親が決められる。学校側も決めるのは親御さんですといった感じだったので 支援学級を強制された訳でもなく、悩みに悩んだ末、私が決めたのですが後悔していて、この先の子どもの進路を考えると焦りや不安があります。 支援学級は学校によって差があることは知ってたのですが、今の学校の支援学級はできる授業は普通学級に参加することも全くなく、 悪い言い方をすればハズレだったと思います。 うちの子に何度も慎重に学校の授業について聞いてるのですが 勉強はしてるけど、先生は勉強教えてくれないと答えるんです。 同じ学校の子で今年から小3で普通学級に行った子がいるのですが公文式に通って学校外でも勉強を頑張ったそうです。 うちの子も来月から通わせることにしました。が、ほぼマンツーマンなんだし学校でやってくれないかなという不満はあります。 息子の担任の教師は初めて特別支援学級を受け持つ先生です。 以前息子が通っている放課後等デイサービスのお迎えが職員室前集合ということを伝えたら こっちも大変なんで教室まで来るように伝えといて下さいとキレ気味に言われたことがあり苦手な印象です。 私が何か言うことにより息子が邪険にされないかの心配もあります。 勉強に関しては色々な自閉症の人の本を読んでいて18歳位でやっと読み書きができるようになったけど普通に仕事をしている人もいるから 本人に無理をさせることなく長い目見たほうがいいのか、いや、今無理をさせてでも基礎だけでも身につける時じゃないのか最近ずっと考えてます。 先輩ママ達の意見が聞きたいです。

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2019/05/14 投稿
診断 読み書き 先生

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
小学1・2年生 通常学級 不登校

2人目を持つかどうか悩んでいます。 病院の発達外来で自閉症と知的障害の傾向ありと言われ(検査はしていません)、療育に通いはじめた2歳半のひとり息子がいます。 授かることができれば3歳差くらいで2人目が欲しいと思っていた矢先、息子に障害があるかもしれないことがわかりました。 2人目に重い障害や病気があるかもしれない、そしたら2人とも育てられるのか…。 私たち夫婦はともにアラフォーで、かつ体力・メンタルともに自信がある方ではありません。 この先何年か息子が成長する様子をみて、どれくらい手やお金がかかるか見通しが立てば、2人目を持とうと思えるのかもしれませんが、年齢がネックで一刻でも早く2人目を持つ決断をしたい状況です。 そこで、お願いです。 第1子に何らかの障害がある、または障害の疑いがある状態で2人目を持つ決断をした方はその決め手を教えていただけませんでしょうか。 また、第1子に障害がある方で、第2子も育てられている方(第2子に障害・病気のあるなしは問いません)は、どのような大変な状況に直面してきたかを教えていただけませんか。 夫婦で何度も話し合っているものの、漠然とした不安が大きくなるばかりで、周囲に相談できる人も限られており、どうか皆さんの経験をお聞かせいただければ幸いです。 よろしくお願いいたします。

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2023/03/26 投稿
知的障害(知的発達症) 病院 中学生・高校生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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